2020年高考作文感谢贫穷【一】
亲爱的妈妈：
您好!至今我都未给您写过一封信，也没有写过和您有关的任何文章.不是我不想写，而是我怕我一生的努力学来的语言都无法写好您及对您的爱.我从来都没有看见过一种能写尽母爱文字.文章是有长短尽头的，而母爱，却是无痕的岁月.贯穿着我们生命的全部.在我的记忆里，有时您完全没有慈母的形象.被别人喻为幽默风趣的您在我眼里曾一度是一个凶神恶煞.爸爸很温柔，您便独揽大权.将家长之风发挥得淋漓尽致.当我失误，遗失财物，贪玩调皮时，您会语重心长的给我讲道理;但当我为了逃避责任而撒谎，明明知道错了却不改正时，您便实行"家法"的镇山之宝是皮带.抽在身上麻的辣的痛的痒的各种感觉俱全.我总是会大哭一场埋怨您为什么那么狠心，但哭过之后，又会"妈妈真好""我最喜欢妈妈了"围着您叽叽喳喳撒娇说笑个不停.
您天天都让我读英语，记单词，练口语，高耸入云的复习质料，堆积如山的英语试卷压得我喘不过气来.我总是对您说："吗，别让我整天都在英语的阴影里挣扎，***，行吗?可考试后我拿着满足的成绩走到您的面前时，您总是对我说;"嘿嘿!若不是我天天逼着你学，你现在还不知道考几分呢"!就在那一瞬间我忽然读懂了在您生上体现出的母爱：大爱无言!
我现在终于知道，您的爱就如一道布满无数密码的电文.想要破释它，必须有一颗成熟而懂得感恩德心啊!
漫漫人生旅程，正是无私奉献的母爱，教会我专心去关爱他人，关爱社会，关爱世界.也正是母爱这种惊天动地的力量，激励我摒弃自私和怯懦，用爱心拥抱真善美的生活，一步步走向成熟与成功.我能回报您什么?卡片?鲜花?金钱?还是一份养老保险单?不，所有的这些与您付出一生的爱相比，真是沧海一角。
2020年高考作文感谢贫穷【二】
亲爱的妈妈：
您好。我的生日就要到了。在我生日的来临之际，我不由的想起了您，是您给我生命。让我见到了这个美丽的世界。
生活中，您就像我的一把伞，替我挡风雨，遮阳光;小时候跌倒哭泣时，您好似我的纸巾，替我擦干眼泪;您又像我最好的伙伴，从小时候的你拍一我拍一，到现在的跳皮筋都是您陪我玩的。
学习上，您好像我的老师，当我有什么题目不会时，您总会循循善诱，耐心辅导。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”的确如此。妈妈，我亲爱的妈妈，现在，我长大了，学习再也不用您担心了。
妈妈，我爱您!
此致
敬礼!
您的女儿：唐心雨
2020年高考作文感谢贫穷【三】
??贫穷”不应该被感谢高考状元历来备受关注，其成才的原因与他的家庭背景，为人们所津津乐道。20xx年北京省理科状元熊文昂一句“现在的状元是家里又好又厉害的那种”引发众人感慨：寒门再难出贵子。
可是寒门真不出贵子吗？20xx沧州理科状元和20xx年河北王心仪的傲人成绩，以及他们的困难家境分明在说，非也。王心怡更是发表文章《感谢贫穷》来感谢贫穷使它成才。
在我看来，一味认为寒门难出贵子不可取，而大力赞美贫穷也不值得称赞。贫穷就是贫穷，并不是一笔可以让人受用不尽的财富。我们应该感谢的不是贫穷，而是贫穷给予我们的毅力与信念。
在《送东阳马生序》一文中，作者描写了种种自己求学时的艰苦与困难，却没有说要求马生也要像自己一样，忍受贫穷与求学路途的痛苦后才能学有所成，而是要求他借助更好的条件，发奋读书，不沉迷于享乐之中。由此可见。贫穷并非人成才的助推剂，他的确可以磨炼人的意志，但是有意志接受贫穷的人，即便没有贫穷，他们也一样能够成功。
因此我们没有成功时，不能够以“我没有贫穷的磨练，所以才没有成功”这一的借口来搪塞。相反，我们应该学习的是那些从贫穷走到成功的.人面对生活中困难的勇气和毅力，应该学习接受自己无法决定的环境，并从中拼出自己人生的能力。正如庞众望在日记中的话，“既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”生活中有太多太多的不如意和不顺心的事，如果我们件件都为之悲伤，为之彷徨，那就永远只能在彷徨中空度一生，碌碌无为。只有奋起拼搏，努力将不如意踩在脚下，才会有成功的可能。
困境并不可怕，可怕的是安于现状，不思进取。面对命运的枷锁，有人害怕了，屈服了，自甘成为命运的奴隶。有人却如庞众望，王欣怡，甚至贝多芬，与命运奋起反抗。呃住了命运的咽喉，微笑着走向属于自己的成功。这样的人才是真正的勇士，真正的英雄。
每个人都不是含着金汤勺出生的孩子。人生路上总有许多阻碍，有贫穷或者残疾。这些东西都不值得我们去感谢或者追求。但是当这些东西出现在你的人生中时，迎上去，用你的智慧和勇气将它变成财富！
2020年高考作文感谢贫穷【四】
这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上，我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态：追求卓越、积极进取，否认失误和退步，哪怕这个“失误”仅仅两分。
努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子，他从不及格到达到及格，是一个值得肯定的质变和成就。攀登虽艰辛，而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而，从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依然是一个令人艳羡的好成绩，98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。
依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大，连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下，许多人奉行苛求完美的极端精英教育，向往着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”，再到“提高一分，横扫千人”的高考标语，人人的神经成了一张绷紧的弓，生怕遭受横飞而来的一记耳光。
可是，有一句亘古朴实的真理是“人无完人，金无足赤。”我们心心念念“直挂云帆济沧海”，却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力量，就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静，清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。
是的，起伏的波浪才是更具力量。没有后退，没有低谷，就没有前进的动力和空间，也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅，想要跃到岸上，并不是在水面上拼命挣扎，而是猛地扎进深水，凭着一股冲劲儿再跃出水面，华丽地落在岸上。第二个孩子就像这只企鹅，在不及格的深潜后获得腾跃的力量。
而我们，当然应该给第一个孩子以鼓励和支持，不是必须得到满分才是优秀的孩子。他是潮起潮落的大海，是汹涌起伏能淹没一切的波浪。我也相信，他可以在这两分的差距中弥补自己的缺漏，下一次重得满分。
起伏的波浪更具力量，我相信在不完美中，才能更好地突破自己，在退步中，重获前行的勇气和动力。
