英语大作文描述图画功能句【一】
刚走进校门，首先映入我眼帘的是新教学楼，新教学楼共有六层。上面写着：“为中华崛起而读书。”
走着走着，就不知不觉地来带了花坛，花团锦簇。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，那美人蕉，犹如一朵朵赤红的小火焰;那五颜六色的菊花，争奇斗艳，各展身姿。
花坛旁是升旗台，红艳艳的国旗在风姑娘的抚摸下，徐徐上升。它就像一支优美，欢快的指挥棒。
每当升起的时候，操场上站满了学生，前操场顿时化作一片汪洋。在楼上眺望，每一位学生都变成了一支支幼小的蚂蚁。
学校右边是初中教学楼，有四层，门口各摆放着一座雕像。琅琅的读书声从每间教室里飘出来，“嗡嗡嘤嘤”，有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”，胜似百鸟学歌。
左边是新教学楼。有时安静，有时吵闹。
后操场的周围有金色的梧桐树，在风中展现着身姿，给后操场向上了金边，披上了美丽的金衣服，杨柳默默的换上一件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔，那样苍绿;而满枝的风叶已被秋天旺成的火焰染得更红了。
英语大作文描述图画功能句【二】
南风是最守时的，他穿上绿色的长袍，驾起三四匹梅花鹿拉的车，匆匆忙忙地来找北风。北风钻出他的白熊皮屋，带着一身冷气，迎接了南风。"你好，北风。"南风说。北风亮着大嗓门说："你好，南风。一路山辛苦了。"他们首先握了握手，然后互相热情拥抱。他们很久没有见面了，都很想念对方。
"好了。"南风笑着说。"冬天该结束了。""是的，我是该走了，让我们留一点纪念好吗？"北风问。"那么我们都来画一幅画。"南风同意了。北风听了十分高兴。他挥舞着白色的长袍，在空中抖动着。刹那间，北风呼啸，大雪纷飞，大地成了银色的世界了，放眼望去，果真是"千里冰封，万里飘雪；山舞银蛇，原驰蜡象"。北风对自己的信手"杰作"----北风雪景图很满意，哈哈大笑起来。他向南风招招手，喊到："明年见！"便登上5匹白马拉的.车，一路呼啸着，向北方疾驰而去。
南风望着逐渐消失的北风，微笑着，折了一枝杨柳，当做画笔，顿时，银色的世界不见了，冰雪立刻融化了，变成了潺潺小溪，欢歌笑语地想前奔流。滴滴答答，毛毛春雨飘飘洒洒地从空中落了下来。地面湿润了，树木开始发芽。接着百花盛开，争奇斗艳；走兽欢笑，飞禽鸣叫。大地绿了，就像铺上了一张绿地毯，一片生机勃勃的景象，好一幅南国风景图。
太阳出来了，金灿灿阳光射着大地，"欢迎你，南风。"燕雀欢呼着。松鼠在枝头高兴地跳跃，兔子愉快地摆动着耳朵，小狗在村子里悠闲的散步，新的一天开始了……，作文：风的图画
英语大作文描述图画功能句【三】
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
秋姑娘来到了树林里，她轻描淡抹，一片片树林、草地顿时有了变化：落叶从树上飘了下来，好像一封封黄色的信笺飘落下来，信上写着：“秋天来啦!秋天来啦!”
清凉的溪水哗啦啦地流着，好像在说：“秋天来了，小心着凉!”
树林中的小鸟开始准备粮食了，它们边飞边说：“小动物快快准备粮食啊，要不冬天到了就挨饿了!”
秋姑娘来到了田野上，她把黄色给了稻谷，顿时随风摇动的稻谷成了一片金色的海洋;她把红色给了高梁，顿时挺拔的高梁变成了一片片火红火红的火海;她把白色给了棉花，顿时还在睡觉的棉花都醒过来了，好像刚下完了雪一样;她把紫色给了葡萄，顿时青色的葡萄变成了一片紫色的海洋。农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦!
秋姑娘来到了小河里，她把绿色留给了河水，看起来像一幅流动的翡翠。
秋姑娘，用她五彩的画笔，为我们描绘了一幅五颜六色的图画让让人们在这个丰收的季节，享受着丰收与喜悦。秋天真是个美丽的季节，丰收的季节!
