新学期开学的第一天,我很荣幸的参加了好书推荐活动,取得了年级第二的成绩,比上一次降了一个档次。失败的.原因仅仅因为我声音小,气势不足,输给了(三一班的李沐阳。
接到任务,还没有上台的时候,我稍微有些紧张。后来老师说要从三一至三五班巡回讲,我心中一下有了百般压力,开始忐忑不安,尤其令我担心的是三四班有我非常熟悉的朋友王林博,我如果比不过别人,他一定会哈哈大笑,轻视我的。这时,我想起了天才高斯说过的一句话:“只要你能克服自己的不自信,就可以克服你的对手。”这句话让我有了力量,我暗暗下定决心,一定要平静面对,不慌乱,只要克服自己的不自信,就可以战胜对手!
开始推荐了,我先深呼吸,缓了一口气,大大方方地走上讲台,微笑着面对同学们开始讲《好朋友坏朋友》,我自认还不错,同学们开始评判,但是,因为我声音不够宏亮,气势不足,输给了三一班李沐阳,所以,只能屈居第二。
这个活动让我知道了嗓音也很重要,以后我要多加强这方面的练习,争取下一次拿第一名,为三五班争光,给自己争光!
过了一个寒假,我快乐地来到学校,迎接我的是教室后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王老师正站在讲台上,我来不及多想,也来不及跟同学们打招呼,赶紧坐到自己的座位上,期待着王老师给我们带来的内容。
最后一个同学坐下来时,王老师那富有磁性的声音说话了:同学们,这个学期,我们要开展几个活动,书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。
王老师说完,教室里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面:我站在主席台上热情洋溢地介绍我们的课桌文化,台下一片掌声。
于是,现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会,王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的《让运动绽放快乐》。到时,全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌,让每个人都成为主角;还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来,相信到时一定会High翻全场。
书桌文化就更有一番特色了。书桌上,整整齐齐地摆放着自己的名片、课程表等,每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去,一片书桌看着赏心悦目。
希望我们班能在周一的晨会上超越自我,让我们的课桌闪闪发亮!
重点抓什么写?
从诗中你感受到怎样的情绪、氛围?
主题:不想在污浊现实中失去自我,渴望享受田园劳作之乐。
感受语言:
写作建议:抓住细节描写,适当点明主旨,渗透诗歌意境(抓细节点主题)
改写:
我们改写古诗要做到:
忠实原作用心领悟反复吟咏妙处,美妙的古诗让我们,沉浸其中心旷神怡美不胜收赞不绝口
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