小学六年级英语作文我有一只猫(六年级下册我的猫英语作文)

小学六年级英语作文我有一只猫(六年级下册我的猫英语作文)

首页大全更新时间:2024-01-09 05:40:01
小学六年级英语作文我有一只猫(六年级下册我的猫英语作文)

小学六年级英语作文我有一只猫【一】

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑在它的背上,环游世界。一边欣赏各国的奇异景观,一边去帮助那些需要帮助的人。

一天,我骑着尼尔斯的鹅,来到了卖火柴的小女孩身边,我想帮助她,因为她太可怜了。于是,我们一齐坐上鹅背,马丁在蔚蓝的天空中飞呀飞,不一会儿,它就把我们带回了家。

在家中,我连忙给小女孩换上了新买的大棉袄,我还亲自下厨为小女孩准备了一桌丰盛的午餐,让她第一次亲身体会到了家的温暖。

下午,我和小女孩去逛街,带她品尝了我们广东的特色小吃:菊花糕、金柚、麦芽糖……小女孩津津有味地吃着:“啊,真好吃呀!我从来没有吃过这么美味可口的东西,谢谢姐姐!”“不用谢!”我冲着她微微地笑了一笑。晚上回到家,小女孩洗了一个热水澡,她舒舒服服地睡在软绵绵的大床上。

小学六年级英语作文我有一只猫【二】

我的祖母得了一种怪病,快要死了。听人们说,有一种叫彩虹珠的药才能治好这种怪病,但是这种药只有在最高的冰峰上才能找到。因为我和祖母的感情很好,她生病之前经常和我在一起,她关心我,呵护我。我怎么能忍受得了祖母得了怪病呢?

我正在纳闷呢!一只雪白的鹅在我家的阳台上落下来了。我连忙跑过去,仔仔细细地打量了一番:黄色的嘴,又长又白的长颈,矫健的身躯,雪白的羽毛。它明亮的眼盯着我,然后对我说:“请问,你想到哪里去呢?”我好奇地问:“你是谁?你怎么可以说话?你的主人是谁?你想带我去哪?”大鹅回答说:“我叫马丁,我的主人是尼尔斯,我想带你去你想去的地方。”听它这么一说,我很高兴,我爬上它的背,对它说:“请你带我去最高的冰峰,我要去找一种叫彩虹珠的药,救我的祖母。”

我还没抱紧它,它就已经飞起来了,飞到高空中了。飞了不到一分钟的时候,我在高空中看到了一只动物,听到了它的呼救声,就连忙叫马丁飞下去。我们飞下去一看,原来是一只狐狸。我心想,我才不救它呢,它爱欺负别的小动物,我救了它不等于救了一只凶残的野兽吗?于是,我叫马丁继续走。我们刚要走,那只狐狸连忙说:“我知道彩虹珠在哪。”我急忙把它放了,它带我走啊走啊,我发现了奇怪的现象,我们走得越快就越快了。

不一会儿,我们看到了一座发光的大门,狐狸叫我们进去,说完眨眼间就不见了。我怀着好奇的心情走了进去。我发现里面有多种多样的珠子,有钢琴宝珠,七色彩珠,森林之珠……就是没看到彩虹珠。这时我发现了一个洞,我不由自主地走了进去。我发现了彩虹珠,我心中一阵欣喜,急忙采下彩虹珠,又骑上尼尔斯的鹅,飞回了家。

我回家后给祖母服下了。第二天,祖母就活过来了,而且比以前还精神,还健壮。谢谢你,彩虹珠!谢谢你,尼尔斯的鹅!

小学六年级英语作文我有一只猫【三】

读过《尼尔斯骑鹅历险记》后,我心里老是想:假如我有一只尼尔斯的鹅该有多好啊!我就让它载着我穿过千山万水,去看望四川灾区的同龄人。

有一天,我做了一个梦,梦见自己得到了可爱的马丁。我骑上马丁,并高兴的对它说:“我们到四川灾区去看看吧!”于是,马丁就与我一起飞向高高的蓝天了,经过一段时间的飞行,我们进入了汶川的上空,向下看:到处是残墙断壁,倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处可见,损坏的公路,桥梁让人触目惊心,泥石流淹没的车辆等财物至今还没挖出来……过了一会儿我们降落在一个草地上,这里是映秀镇,我刚跳下鹅背,马上就觉得山摇地晃,我想一定是余震!我立马镇定下来,急忙找到小英雄林浩,他带我去看望了地震中受伤的儿童,地震中痛失亲人的孤儿,看望了在活动板房上课的小朋友,与他们一起做游戏,向他们致以衷心的问候,送上我美好的祝福,抚平他们心灵的创伤。

看了地震给这里的人们造成的严重灾难,我的心情十分沉重,但是我看到灾区人民正在重建家园,小朋友们在活动板房坚持学习的顽强精神时,心里总算有了安慰,也让我想到了自己的学习条件是多么优越啊!

下午六点了,马丁载着我急忙回了家。我非常感谢马丁,它让我完成了看望灾区同龄人的心愿,看到了灾区人民重建家园和灾区小朋友挑战困难,顽强学习的精神,我想性灾区的明天一定会更美丽!

小学六年级英语作文我有一只猫【四】

你真的变了,自从你去了拉普兰之后变得不再那么调皮了。”尼尔斯说:“真的吗?也许是吧,自从那次之后让我知道了我们要保护动物,知错就改。”聊了许久后,我骑着马丁回去了,回想起来时间过得真快呀,一眨眼,它们又从我你知道《尼尔斯骑鹅记》吗?从前有个叫尼尔斯的小男孩,非常调皮,有一天突然变小,被鹅群围攻,急中生智骑鹅飞走了。飞行途中慢慢转变,变成一个勇敢又善良的孩子。

看了这个故事,我非常的想要一只尼尔斯的鹅,让可爱的小精灵把握变成拇指一样小,这样就可以和马丁一起环游世界了。我骑上马丁,抚摸着它那洁白如雪的羽毛,从它身上感受到一点点温度,我慢慢地打量着它。没过多久,我就已经到了野鹅部落。我看到了野鹅部落首领阿卡,阿卡不愧是首领,身上具有王者风范,我相信在它的英明指导下野鹅部落会一步登天的,阿卡可以说是士别三日,刮目相看。而它训练的野鹅都是百里挑一的精兵强将。

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去哪又冷的大年夜。

看啊卖火柴的小姐姐管着脚丫在卖火柴呀!拿着火柴正在暖和自己呢。她的脸上正在露出幸福的笑容,她要去那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的世界去了。我对你小姐姐说:“你的故事我们都知道,要是没用安徒生爷爷,我们哪知道你是多么的可怜,一切的美好愿望都不能成为现实,希望如同熄灭的火柴一样破灭,现实是那么的残酷,那么的冷酷无情。”

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去汉斯的王国,我要去看看那位善良、坚毅、纯朴、勤劳的汉斯,去看看那位诚实守信,不讨厌汉斯那天生丑陋的公主。

哇!多么幸福的一家啊!多吗恩爱,他们的孩子多么可爱呀,他的父母多么优秀呀。我们赶紧下去,去看看他们

——我们的好朋友。“汉斯你知道吗?”我说,“你和你妻子的故事我们都知道了,看了你们的故事后,我的感触很深,让我知道做人应该信守承诺,不然一辈子都不会让人相信你的。这都亏安徒生爷爷呀!”

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去尼尔斯家,我要去看看那位勇敢的尼尔斯不管敌人比自己高大多少,强大多少,尼尔斯都会奋不顾身的保护自己的伙伴。

“你好,亲爱的尼尔斯,你正在喝你的鹅群玩耍呀!”我说,“们的眼皮底下溜过去了。

嘿,假如我真的有一只尼尔斯的鹅就好了。

小学六年级英语作文我有一只猫【五】

学过《尼尔斯骑鹅历险记》这篇文章,学生们都希望自己也拥有一只尼尔斯的鹅,可以骑上他在自己梦想的海洋里纵横驰骋。在她们的习作里,孩子们尽情的享受着想象的快乐,和梦想实现后的舒畅和开心,我也不知不觉被感染了,假如我有一只尼尔斯的鹅,也该多好啊!

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会先飞回西楚霸王和他的虞姬的那个时代,我最喜欢的古代人物就是虞姬。在他们即将遇难之际,吓退敌人,保全项羽的部下,让他没有后顾之忧,然后托起英雄和美人,他们的爱情可歌可泣可敬,一直在战乱中颤颤惊惊,我要带他们到一个没人打扰的地方,远离战争,让他们恩爱到老,相伴到老!

安排好他们,我就启程,飞上峨嵋山,摘取一棵灵芝仙草,飞入安徒生老人的童话国度里,救活蜷缩在墙角冻死了的那个可怜的小女孩,把她带到森林里,让她和白雪公主,和小矮人在一起玩,过着快快乐乐的生活!都说漂亮的孩子人见人爱,而她,她是我看过的书中,最漂亮却最可怜的孩子!再返身救活史铁生先生的母亲,“子欲养而亲不在”,哪怕只让她和孩子们一起去北海看一次菊花!也不至于让他永远的活在深深的忏悔和遗憾中!还有一些离我们而去的亲人,朋友,我们最亲,最可爱的人们!

我会在宇宙里飞翔,哪怕飞遍千山万水,也要找到一个只有快乐和幸福组成的星球,把所有的人都驮到那里,远离地震,海啸,雪灾,水灾,旱灾,污染,纷扰喧嚣,恩怨情仇……我多么希望人们都生活的美满幸福,健康快乐啊!

安排好这一切,我想我的马丁一定很累,也老了,一定很想念自己的老家,和他的老主人尼尔斯,尼尔斯也一定很想念他。我就把他送到尼尔斯那里,让他们团聚。陪他们回瑞典老家住上一阵子,如果他不想再飞来飞去,就随他好了。

那么我呢,家在等我,马丁有恩于我,快乐星球很热闹很完美,可是诺大的地球——我们的老家却空落落的,谁会陪我,我该陪谁?

有许多时候,一个人,可以安排一个世界,却安排不了自己。

小学六年级英语作文我有一只猫【六】

今天晚上,我来到公园散步.我坐在一棵柳树下,望着这繁星,不知不觉进入了梦乡......

咦,那不是马丁吗? 它怎么会在这儿?''请与我结伴而行吧!''马丁诚恳地对我说.没想到我尽然进入了童话世界里!''好.''我爽快地答应了.这时,一道强光从我身体里发出,我奇迹般变成了一魔法小精灵.

我骑在马丁的背上,在天上飞呀飞,飞过了高山,飞过了大海,最后,我们在一个街头停了下来.咦?这儿怎么那么像卖火柴的小女孩的那个街头?''谁来买买我的火柴呢?卖火柴了,卖火柴了......''这时,一个 柔弱的身影出现在我们眼前.这不正是卖火柴的小女孩吗?不行,我一定要帮助她!于是,我和马丁来到小女孩的身边,先把她的火柴全部买了下来,在给了她棉衣和棉被,好让她暖和暖和.小女孩谢过我们后,急着跑回了家.原来,她是要把 钱. 棉衣和棉被拿回给父母,真是孝顺!后来,我又给她们变出了一栋房子,并让小女孩上学, 这对小女孩来说,是想都不敢想的!可他们也不能只是这样依赖我们,他们以后怎么办呢?啊,有了!我给小女孩的父母各一门手艺,这样的话,他们以后就可以自食其力了.而我和小女孩自然也成了好朋友!我和马丁飞呀飞,又准备到下一个目的地了......

"汪汪!汪汪!"我睁开双眼,知道自己原来是在做梦呢!假如我真的有一只尼尔斯的鹅,我会帮助更多有困难的人!

小学六年级英语作文我有一只猫【七】

假如我有一只尼尔斯的鹅,我要骑着尼尔斯的鹅。去万里长城和美丽的九赛沟。我正在睡觉,突然有一只满身都是白羽毛的动物,又高又大,我揉了揉眼睛。咦,这不是尼尔斯的鹅马丁嘛,我跑过去问马丁:“我可以骑上你去万里长城和九塞沟吗?”“当然可以,上来吧,我们出发吧。”马丁对我说。我激动地跳到了马丁的身上。我们第一站是去到了万里长城,长城是世界上伟大的古代建筑奇迹之一。远望起伏连绵,近看山岭陡峭,一个行人如同蚂蚁,往上仰望,蓝天白云,不到长城非好汉,这会我也当了回好汉。登上了长城,我们又准备去下一站,美丽的九塞沟。

我们在去往九塞沟的路上。哎,那里好像有一名警察在追一个小偷。我赶紧让马丁飞下去。我挡在了小偷的去路,正想抓住,可惜他跑得太快了,我又连忙跳到马丁背上。叫马丁飞到小偷前面。我奋力一跳,把小偷抓住了,警察叔叔把那个小偷带走了,我和马丁又飞往九塞沟。叮叮叮……闹钟把我叫醒了,我看看周围,没有马丁没有九塞沟,原来这是一场梦。真希望这是真的。

小学六年级英语作文我有一只猫【八】

晚上,我躺在床上,想着尼尔斯的故事,如果我有一只马丁就好了。忽然,我眼前一亮……

我来到了一个奇怪的地方,前面有一只鹅正在喝水,啊!那不是马丁吗?我没看错吧!他发现了我,居然开口问我到哪里去,我想了想,决定要去大英博物馆,我要去参观各国的文物。他爽快地答应了。

路上,我们看到了拉斯维加斯的壮丽夜景,雄伟的喜马拉雅山,浩浩荡荡的长江……历经四十余天,终于抵达了伦敦大英博物馆上空。

因为没钱买票,我示意他从上面进去,一降落,我便看见了埃及什么东西的一串英文,哦这里是古埃及馆啊。我边走边赞叹,忽然,我看见前面一堆人围着看什么,我就挤了进去,原来是著名的埃及罗塞塔石碑啊。可它不就是一块破石头嘛,有什么了不起,反正我俩都看不懂。要问有什么懂,还真有呢。接着我们参观了亚尼的死者之书,它是完全由图画组成的,要说我怎么知道,我聪明啊!特别是称心的那段,被我们奉为经典,就是当一个人死后,一个类似巫师的人把他的心取出来与一个物品称重,重了就下地狱,轻了就上天堂。

然后,我们到了古中国馆,这里面大多是陶器和瓷器,其中有一个青花瓷盘最为珍贵,是八国联军攻入北京时抢的,它上面雕刻了一条红鱼,栩栩如生,四周有一些蓝色的花,上面还隐隐约约有一些文字,像是写了些什么。

就这样,我东看看,西看看,它也东瞧瞧,西瞧瞧。终于, 阳西下了,我看见天色不早了,便依依不舍地走了。

国为看到了很多珍奇之宝,我们的心情格外舒畅,只二十天就回了家。回去后,我正在兴奋地向爸爸妈妈说着一路上的见闻,忽然眼前一亮,睁眼醒来,耳边只有妈妈的声音:“起床了!”

虽然这只是个梦,可我还是对这次伦敦之旅回味无穷。

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