散步的作文英语怎么说

散步的作文英语怎么说

首页大全更新时间:2024-10-23 04:36:59
散步的作文英语怎么说

散步的作文英语怎么说【一】

艺术欣赏就是对美的发现与感悟,那么美在哪里呢?美就在你自己心里。画家诗人创造的美,就是他们的心灵创造的意象,独辟的灵境,那么什么是意境呢?作者给我们分析到,人与世界接触,因关系层次不同,可有五种境界:

(1)为满足生理的物质的需要,而有功利境界。

(2)因人群共存互爱的关系,而有伦理境界。

(3)因人群组合互制的关系,而有政治境界。

(4)因研究物理,追求智慧,而有学术境界。

(5)因欲返本归真,而有宗教境界。

功利境界主于利,伦理境界主于爱,政治境界主于权,学术境界主于真,宗教境界主于神。但界乎后二者的中间,以宇宙人生的具体为对象,赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐,借以窥见自我的最深心灵的反映;化实景而为虚境,创形象而为象征,使人类最高的心灵具体化、肉身化,这就是“艺术境界”。

艺术境界主于美。所以一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的折射是无所谓美的。所以说一片自然风景是一个心灵的境界。意境是情与景的结晶品。所以中国艺术家不满足于纯客观的机械式的模写,而总是要在对对象的反映中折射出人格的高尚格调。静穆的观赏和飞跃的生命构成艺术的两元。于是,中国艺术意境的创成,即须得屈的缠绵悱恻,又须得庄子的超然空灵。缠绵悱恻,才能一往情深,深入万物的核心,所谓“得其环中”。超然空灵,才能为镜中花,水中月,羚羊挂角,无迹可寻,所谓“超以象外”。色即是空,空即是色。这不但是盛唐人的诗境,也是宋元人的画境。“以追光摄影之笔,写通天尽人之怀”,这两句话表达出了中国艺术的最后理想和最高成就。

唐宋的诗词、宋元的绘画莫不如此。中国那些最伟大的艺术品境界,都植根于一个活跃的、至动的而有韵律的心灵。

散步的作文英语怎么说【二】

沿着湖滨大道缓缓行走,群山环抱中的窖湖一览无余地呈现在我们的眼前。刚刚下过几天的`雨,湖水满满的。夕阳下,湖面犹如撒了千万片碎金碎银,闪闪发亮,又像有无数条小银鱼在水面上追逐嬉戏,欢快地跳跃着。风起了,打破了湖面的安宁,水波轻轻地荡漾开来,一时间,波光明灭,泡沫聚散,凉风扑面而来,真让人神清气爽。有时湖面也会阴沉沉的,像一位满腹心事的老人低头沉思着,沉思着。

暮霭渐渐爬上山头,薄纱似的雾气笼罩了湖面,南岸的黄杨岙村不见了,东岸“80天环游地球”的游乐园不见了,窖湖又呈现出另一番景象。伴随着皎洁的月光,一盏盏灯亮起来了,湖边的一家家商铺奏响了夜市的乐曲。窖湖的夜晚不是只有单调的黑色,而是灯影重重、流光溢彩的。湖东岸,很多小孩穿着旱冰鞋在广场上快乐地滑行,洒下一路银铃般的欢歌。转过一片琳琅满目的艺术品商铺,湖边新砌的木长廊上每隔三五步就有一位钓鱼爱好者在悠悠的灯光下垂钓。行人们三五成群,有的驻足赏湖,有的漫步聊天,一切都是那样的惬意!

夜渐渐深了,人群慢慢散去,窖湖收拾起湖面上的束束灯光,然后打个哈欠,安然入睡。

散步的作文英语怎么说【三】

晚饭后,妈妈提议去公园散步,我和弟弟纷纷赞同。走出门,迎面与微风撞了个满怀,风中隐隐带着一股淡淡的花香,多么美妙的夏夜啊!

路上,我兴致勃勃地和妈妈讲起今天学校里发生的趣事,而一旁的弟弟一言不发地望着天空。我也抬头望了望天空,少数的星星时不时地眨着眼睛看着我们,一轮皎洁的月亮高高地挂在夜空中。“你看什么呢?这么出神。“我问弟弟。姐姐,月亮为什么会跟着我走呢?”我听了笑着解答:“傻瓜!月亮怎么会跟着人走呢?”

弟弟扑闪着双大眼睛,又问:“可是月亮确实是跟着我走的啊!不像你试试!”我被弟弟的倔脾气打败了,只好走了几步。可是不知道为什么,真有些觉得月亮跟着我走,但心中仍有些不甘。“弟弟,你想不想知道月亮为什么会跟着我们走吗?”妈妈蹲下来问弟弟。“嗯!”弟弟一个劲儿地点头。“那你知道宇航员是干什么的?”弟弟眼珠子骨碌碌地转了几圈,说:“飞上太空!”“那你想不想飞上月亮看看月亮为什么会跟着我们走呢?”“想!我要当宇航员!”“那你现在就要好好读书,长大以后当上宇航员,飞上太空探索奥秘。”“嗯!”

我们听着树叶“刷刷刷”的摩擦声,看着肆无忌惮生长的灌木,闻着风中隐隐夹杂的花香,又接着跟月亮走。它仿佛就是我们的守护神。弟弟一路与月亮“赛跑”,仿佛有无限的快乐。妈妈紧跟着弟弟,时不时地提醒他小心摔倒。我呢,也紧跟着他们,观赏着这月光带给人间的美景。看,就连天上的月亮也对着我们笑呢!仿佛在说:“瞧这一家子!”

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