23年十二月六级作文（23年12月六级作文题目） - 学习作文网

23年十二月六级作文【一】

晚上，我望着天空，心想：哎！如果我有七十二变那该多好啊！

当天晚上，我看到了一只小精灵出现在我眼前。她说：“孩子，你很想有七十二变是吗？”“是的。”我马上回答。只见小精灵的手一摊开，一颗金光闪闪的圆球呈现在我面前，并告诉我只要把它吃下去，我就会有七十二变了。话音刚落，小精灵立刻在我眼前消失了。

我赶紧把圆球吃了下去，马上说：“我要变一个可爱的小天使！”刚说完，身上长出了一对翅膀。抖动翅膀的我一下子飞了起来，我飞呀，飞呀，看到了祖国美丽的山山水水。最后，我飞到了一个贫困的小村庄。看见人们在挖井，井已经挖得很深了，但还没有水。我马上飞过去问他们：“你们为什么要挖井呀？”他们告诉我：这里年年闹旱灾，已经死了很多人了。我一听，心想：一定要帮帮他们。于是，我拿出了一块蓝宝石，往天上一抛，半空中马上下起了倾盆大雨。人们都高兴极了，大声喊着：“我们终于有水喝了！”看到他们高兴的样子，我心里美滋滋的。这时，我听到有个熟悉的声音在呼唤我，一下子就醒了，原来是妈妈在叫我。

假如我真的有七十二变，我会尽我最大的努力，让世界充满欢歌笑语。

23年十二月六级作文【二】

或许童话不喜欢喧嚣，不喜欢繁华，它只静静地呆在远离城市的角落，不需关注，不需影响，从北风后的第一场雪，那童话的大幕便开始拉开，在茫茫的天地间，一场场飞扬的或大或小的雪，开始铺垫着整个背景，慢条斯理，有条不紊，渲染着，铺陈着，天地间成了最广阔的舞台，让每个身处其间的人在不知觉间走进一个梦幻般的世界，懵然间，你才发现自己已经被包容进一个银装素裹的环境。

房子上、街道旁、森里里，都淹没在漫无边际的雪原当中。菜园里一根根竖起的木头上玉米椽子都被雪盖上了厚厚的绒衣，成了一个个白盔的武士，威武侍立，房檐下结着长长冰凌，如一把把倒挂的玉剑。院子里的雪堆成了一座松软的小山，有几只公鸡喜欢站在上面，在阳光下展示他们锦缎般的羽毛。大人们套上牛车，将雪扔到车上，然后赶着向村外走，车轮跟雪地接触，发出吱呀呀的声音，脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕，拉车的牛不时从鼻子里喷出一团团的白气，随后便拉长脖子发出低沉的哞哞声，在寂静的空气中盘旋，竟振落了路边杨树上的簌簌积雪，让人的脖子发出一阵阵的嗖嗖地凉。

我们这些孩子，丢下手头的作业，躲过母亲的视线，拖着自家的小爬犁，三五从群地走出胡同，汇聚在一起。顺着曲折的.雪路，牵着爬犁走上陡峭的山坡，分好前后，技术好的在前面把握好方向，年龄小并且胆小的坐到后面，相当于驾驶和乘客，驾驶爬犁主要是用脚，速度和平衡则需要用手，手脚的协调十分关键，否则容易人养车翻。戴好手套，一个手握一个木棍，除了保持平衡，有时向前撑可以加速，向后别可以减速。准备好后，如果地势平缓可以先推一阵做个加速度，然后迅速坐上，于是一段充满惊险和刺激的旅程就开始了，爬犁顺着曲折的弯道开始向下飞驰，耳边生了风，眼前的树木、田野开始迅速地扑到，再被甩到身后，整个爬犁如同在雪地上飞行，山顶看去原本矮小的事物，在视线里慢慢地清晰起来，在别人眼里，如同一个从天上疾驰下来的精灵。

带着飞溅的雪屑，我们一边喊叫着，一边还要控制好节奏，直道还好说，遇到弯道则需要高超的技术。太快则容易翻车，太慢则容易被别人反超，那感觉类似如今的F1，只不过雪地版的比试。技术好的时候，爬犁会漂移一段距离后继续向前，刮起一片雪浪，很是精彩，其中滋味简直是秒不可言的。爬犁会继续向前滑行，直到慢慢地停下，然后画上记号，看谁滑行的最远，这个时候才能看出谁是这次记录的创造者。

当然了，没有谁会服气，大家会重新再来一次。当然也不是每次都这么顺利，有时会因为控制的不得当，爬犁会因为转弯太急，漂移幅度过大，便会滑出赛道，抑或是因为遇到木棍和鼓包失去平衡而冲进路边的小沟中，当然了，有厚厚的棉衣和厚厚地雪地，没有人会受伤，最多用棉袄袖子蹭蹭鼻涕，然后继续前行。有的时候，大家也会把彼此的爬犁连起来，然后往下滑，如同一条长长的游龙，蜿蜒盘桓，孩子们的欢笑声此起彼伏，直到天黑才会牵着爬犁往回走，小脸虽冻的通红，但是兴致却很高。回家第一件事就是把爬犁放好，那就是孩子眼中的赤兔马，都是无比珍惜，平日里更是爱护有加。

当然了，乐趣不止这些，我们也会到冰封的小河上去砸冰窟窿，看里面的流水，并去抓里面的小虾。有的穿着自己做的冰鞋在上面滑行，也有用小药瓶和玻璃球做成冰嘎，用小鞭子快速抽动，于是冰嘎便在主人的指挥下，旋转前进。顺着冰封的小河往下游走，穿过灌木丛，越过小路，继续向下，在落差大的地方，会形成一个阶梯状的冰滑梯，那是我们孩子最爱的，垫着个木板、石片，就能可以往下划了，由于不好把握方向，于是我们打着转往下滑，于是天地便一起旋转起来，等到了不转的时候，基本是站都站不稳了，有的时候，我们连木板都不坐，不肖一会，屁股上便结了一层厚厚的冰壳，往往让大人们哭笑不得。顺着冰河继续向下，就是著名的松花江了，此时的松花江已经完全被冰封了，都厚达一米多，形成了一个天然的旱冰场，大自然的鬼斧神工往往出乎人们的想象，正如***所说的：大河上下，损失滔滔。平滑的冰面上，覆着厚厚的雪，阳光一照闪闪发光，逼视得的你无法睁眼，两边的崖壁，此刻更现苍劲深沉。

风大的地方，雪被吹散了，露出了墨绿色的冰面，你可以看到黑黢黢的江水，这时会产生担心，偏偏从远处慢慢传来一声咔咔的沉闷声响，那感觉那声音仿佛从很远的地方直接奔到脚下，初次经历的人，不由地会胆怯，想拔腿往回跑，其实那是江水撞击冰面的声响，你大可放心，即使是汽车在上面行走都没有问题的。宽阔的江面上会有一串串的脚印，那是打渔人留下的，他们会通过一个个冰窟窿把网下到冰下的江水里，那时候感觉那是件很传奇的事。如果走累了，你可以到岸边休息，岸边都是拱起的大块冰块，晶莹透彻，那是人工冰冻达不到的效果，你还可以通过宽阔的冰封看见宝石般的颜色和质地，那是一种极为美丽传奇的色彩。顺着岸边走，运气好的话，你会遇到冰洞，里面是冰的世界，你无法形容你的感受，那简直就是一座天然的水晶宫。

沿着小路继续走，你会走进北方浓密的森林厚厚的雪早已这里造成了一座迷宫，矮灌木形成了各式各样的拱门、小伞、雪堡，高高的树木则形成了高大雪塔，除了松树，你还会看到碧绿地冬青，上面结着各色果实，才下来煮水泡手脚，可以驱冻伤。这时，你不必感到寂寞，雪地上有各种动物留下的脚印，像绽放的花朵，空气中不时传来风吹树木的嘎吱声，老人们说那是树木独有的语言，叨木冠子（就是啄木鸟）发出有节奏的梆梆梆。如果累了，你可以一躺，没膝的雪很快将你包裹着，冰凉，清新，等你站起身，不仅仅会留下人形，还会沾掉衣服上的灰尘，不必担心迷路，因为周围的小路总会曲径通幽、柳暗花明。运气好的时候，你会搭上进山拉烧柴的大爬犁，坐在上面，享受雪地飞驰的感觉，等你倦了，见到袅袅炊烟，那证明你到家了。那里有暖暖地火炕，热乎的大碴子，以及玉米面做的年火烧，吃饱了，你可以看朦胧的银河，闪烁的繁星，它们被雪搽的铮亮铮亮的，闪着幽幽的冷光，仿佛诉说着很多故事------

冬天的童话，童话的冬天，就那样静静地藏在那里，如果你想去，我很乐意告诉你，只是你去的时候不要吵醒它------

23年十二月六级作文【三】

一个人可以在工作时间内充分调动自己的能力，提高工作效率，为公司服务。也可以以懈怠的精神面对工作，这不是能力问题，完全是一种对待工作的态度问题。态度决定一切、态度决定命运，可见一个人对待工作的态度就象对待镜中的你一样，你对他笑，那么一定会有一个好的结果在等着你，反之受害的只能是自己。

李明博靠自己的努力从一个贫民一步步走向了成功的顶峰，他的成功完全是自己努力的结果，从他的身上我学到了不少东西，他的坚韧、执着、勤奋永远是我学习的榜样。

我会把这篇文章推荐给我的朋友、家人、女儿，希望他们也能从中找到自己的差距。

23年十二月六级作文【四】

李明博今天的成功看来是多么的轻松，背后却隐含着巨大的付出。李明博的成功，归功于他的努力拼搏，努力了才会有机会，不努力，一定不会成功。收获离不开汗水，努力不会白费。在以后的工作中应更加努力，当再遇到困难时，我就会想到李明博，这样会让自己坚持的更久一些，也许问题的解决就仅差那么一点点。

作为公司的一名老员工，在今后的工作中一定克恪尽职守，做新员工的表率。珍惜自己拥有的工作，把公司当作自己的家，精心呵护，荣辱与共，不计较个人得失，尽自己最大的努力，为公司的健康成长奉献自己的力量。

23年十二月六级作文【五】

敬爱的老师：

您好！老师，您是我的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上成功的道路；是您在学习的路程上为我们披荆斩棘，开拓道路。刚上学时，我还是一个无知的小男孩，是您把无知的我领进宽敞的教室，帮我撑起理想的旗帜，带我们在知识的海洋中遨游，在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；您又像一棵大树，自己忍受着烈日，却把阴凉带给了大家。

老师的眼睛闪烁着智慧的光华，如同明亮的星星。一次，我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了，不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言？”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧，我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励，我心里感到踏实多了，便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上，说出了我想了好久的话，没想到，得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了，我更忘不了老师您当时的眼神。

老师，您的热情像太阳；您的教诲像春雨，润物细无声，滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语，早已成为我们最值得留念的东西，大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实的语文基本功——“请注意书写”：“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。

老师，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长，每当天气变化时，您总提醒我们注意添加衣服，小心感冒。您还关心我们的\'行为，不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们，爱护我们。

我每想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师，借教师节的这个机会，真诚地对您说声“谢谢”，向您表达我深深的谢意！

祝您：

身体健康！工作顺利！

您的学生：

日期：

23年十二月六级作文【六】

尊敬的老师：

您好！

时间过得好快，而我们也是得到了成长，在学校的日子里，学习，生活，老师的指导让我们的知识变得丰富，老师的关心，让我们体会到在校的温暖，值此教师节之际，也是祝愿老师节日快乐。

这些年来，老师也是操心我们很多，为了我们的学习，去备课，去准备资料，在课堂上教导我们，即使生病了，也是坚持来上课，来把我们的作业给去批改好，遇到问题，也是会给予我们指导，犯了错，会批评，但更多的也是希望我们记得这个错误，以后不要再犯再出错了，而老师却是没有怎么关心过自己，只是想着工作，想着我们的进步，对于我们的关心和付出即使没有说，我们也是看到眼里的，有时候我们不懂得老师的辛苦，甚至还做一些让老师烦心恼火的事情，此刻回想起来，也是特别的不应该，特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来，我们做错了，老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好，其实这些批评，这些对话，仔细想来，根本不是不喜欢我们，而是希望我们变成更为优秀的劝导。

老师的付出一直很多，作为学生的我们，其实在很多的时候并没有做的那么的好，当然有时候我们也是会认真的把课上好，去考到好的分数也是特别的开心，这些其实也是老师的`功劳居多，而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜，我也是知道，自己其实也是给老师带去了很多的麻烦，有时候说我，我还是会有顶撞，真的抱歉，不应该这么样来做，老师对我们的关心，我也是看到眼里，心里记得，只是有时候的确没有做好，不过以后我不会了我也是长大了，更懂得老师的付出是多么的不容易，而此次的教师节，我也是衷心的来祝愿老师是开心的，同时也是感恩老师这些年来给我们的教导，让我们也是懂得很多，同时也是让我更明白自己的好习惯，自己学到的知识都是老师传授给我们的。

讲台上，孤灯下，老师你一直默默的给我们做了很多，感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您，而只有用更好的成绩，更优秀的表现来让您的工作更有价值，更值得你的努力，我们会做好的，也是不会让您失望，老师，最后也是愿你工作顺利，生活愉快！

写信人：

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