怀念老师作文开头(回忆我的老师的作文开头)

怀念老师作文开头(回忆我的老师的作文开头)

首页大全更新时间:2022-03-07 20:31:32
怀念老师作文开头(回忆我的老师的作文开头)

怀念老师作文开头【一】

星期六的早晨,我们坐着大巴兴致勃勃的去东台摘枇杷。跟你说吧,昨天我一直在想,明天要去摘枇杷了,几点钟起床呢?第二天我顶着熊猫眼来到了集合地点。

上了大巴之后,我问妈妈:“是不是直接去摘枇杷?”妈妈说:“先到泰山寺,再到董永和七仙女文化园,最后采取摘枇杷。”

进入泰山寺,我看到了四大天王,我觉得太恐怖了,所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化园也只看了一圈就走了。

摘琵琶了,妈妈说:“要摘又大又圆、颜色深的枇杷。”我说:“好,好!知道了。”陈浩宇因为够不着枇杷,就死命的摇树。我摘枇杷可不是这样的。我是让妈妈帮我抱到树上去摘。我看到脚下有很多枇杷,就对陈浩宇说:“我们来玩枇杷大战吧!”陈浩宇同意了,我们刚要开始,妈妈就说:“你们这么做不是浪费食物吗?”我们听了陈浩宇就惭愧的低下了头。这时,我和陈浩宇就商量摘哪棵树上的枇杷,首先看形状是不是圆的、大的。然后再看颜色是不是深的。最后才放心的去摘。你看摘一个枇杷多难啊!

最后,我以迅雷不及掩耳之势的速度去称重枇杷,可是中途摔了一跤,枇杷烂了一点点,我偷偷的把几个烂了的枇杷给扔了。

今天玩得可真开心啊!

怀念老师作文开头【二】

永远忘不了的,是她那充满鼓励的眼神。——题记

新的学期又开始了,走进那往日的校园,依然坐在那个位置,但是亲爱的老师却永远不会再站在讲台前……

“同学们,我是你们的语文老师,我姓田,叫田……”说着,将其名写在了黑板上,我似乎有点大失所望。我认为,我们初中的语文老师应该是教学资龄深厚、气势雄伟的一位。结果——竟然是一名声音细小、弱不禁风的“小女子”。不过这却让我感到非常亲切。因为,她的年龄和我们相差不了多少,有时她就像一个大姐姐,什么烦恼的事跟她说,她都会耐心倾听;有时,她像一位妈妈,在我们遇到困难的时候。给予我们温暖的怀抱……

或许在中,我的文言文扣分较多,这便成为了我语文中的一个小疙瘩。因此,每到有文言文时,我总是成为被点到最勤的.那一个!所以,一看到它,我就手心发汗,头脑发昏,两眼直冒金星,心里总像揣了个小兔子似的乱蹦个不停。“你来解释翻译一下这篇文章。”Miss田用她那机关枪似的眼睛,把全班扫描了一遍,最后目标发射的“中枪人”是我。“呃……”此时的我大脑“嗡”的一声一片空白,我慢悠悠地站了起来,心脏“砰砰”剧烈的打着鼓,两条腿也不争气的颤抖着,平时能言善辩的嘴巴不知道为什么也支支吾吾说不出个所以然了,“这个词语的意思是……”“别紧张,按照你的思路翻译就行。”Miss田捧着书,眼中充满了鼓励,这是我一下子拥有了勇气,把想法说法出来。就是因为这次,没到我遇到难题时,脑海中总是会浮现出Miss田那充满鼓励的眼神,就会信心满满地回答出来。

时间就像沙漏,转眼间我们就到了初一下学期了。考完六年级最后一次考试,回来拿试卷时,脸上即将放假的兴奋感顿时荡然无存。“同学们,这也许是我们最后一次相见,我已经考入了临淄,所以这次假期的作业,就是另一个老师给你们看啦!”Miss田说完后,班里静得出奇,个个脸上露出惊讶的表情。想不到,和我们朝夕相处一年的老师竟然走了。

昨日在一起的欢笑,今日却变成了离别,心里有万分的不舍,泪水在心里流淌着……

怀念老师作文开头【三】

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步。

结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱!

怀念老师作文开头【四】

放暑假了,我们一家人到下牢溪去游玩。

一进下牢溪,一阵清风吹过,我的暑意就解了大半。那翠绿的大山一座之后一座,连绵不绝。花草树木散发出一股大自然的味道,碧青的水流撞在苍黑的岩石,发出银铃般清脆的声响,叮咚叮咚。大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。

我们来到了“宝莲飞天瀑布”,这个瀑布经过千万年山泉孕育,构成了形如莲花瓣的钟乳石,被形象地称为“宝莲飞升”。瀑布飞流在阳光下闪烁出耀眼的银白色光芒,水从岩石间飞流而过,溅落到溪水里,构成水雾,飘散到我们那里,吸一大口气,凉爽无比、让人精神百倍。我真想住在那里,天天享受这无与伦比的清新空气、天天享受这壮丽的景观、清清的泉水,啊!真就是太美了!

下牢溪,你就就是一幅画、一首诗、一首婉转动听的歌!

怀念老师作文开头【五】

开头:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。

怀念老师作文开头【六】

XXXX年离我们而去了,但在记忆深处中的那个带给我欢乐和幸福的杨老师却仿佛还在。

杨老师是幽默搞笑。上他的课,不会让人感到学习的无聊和枯燥,反倒是教室里充满了、欢快的气氛。他的幽默的话语令人捧腹大笑,他的搞笑的动作更让人哭笑。同学们也喜欢和他开玩笑。上学期学了的课文《杨氏之子》后,更是好笑,同学们都模仿课文说:“杨氏子三岁,甚聪慧……”来形容杨老师三岁的儿子。

杨老师是重情重义。这学期初老师调,老师我们伤心,和我们说,更与我们见面,而自己却伤心不已。当我们得知这个消息后,不禁难过地哭。我们全班同学背地里为老师精心地挑选了礼物。“礼轻情义重”,这礼物虽不珍贵,却饱含着全班同学对老师的深情。当老师用双手捧起那礼物时,眼泪像断了线的珍珠一粒粒往下掉,激动的连声说道:“同学们,谢谢你们。你们太让我感动了,是你们的深情打动了我。我们即将分别,但心永远和你们在一起。”

啊!老师,是您用言语教会我们知识。啊!老师,是您用行动让我们懂得了感恩。啊!老师,是您用双手让我们领悟了要对世界充满爱。

“插柳,终生难忘。”老师,遥远的距离并拉开我们师生的情谊!一年过去了,但老师,您与我们一起相处的日子却会久久留在记忆深处!在此我祝您:桃李满天下,幸福到永远。

怀念老师作文开头【七】

今天上午,我和爸爸、婆婆一起出去玩,我们沿着河边散步,我突然对正在和婆婆聊得热火朝天的爸爸说:“爸爸,我们三个人在一起走太无趣了,我下午能邀请黄智炜、罗睿迪一起到碧洲公园去玩吗?”爸爸说:“好啊!不过要看他们有没有回乡下过年。”我听了爸爸说的话的上半句,我欣喜若狂,但听了下半句,我愁眉苦脸,心里想:要是他们,他们两个人不在,那我又只能和爸爸、婆婆出去散步了。于是我怀着忐忑不安的心情,拿着爸爸的手机,拨通了黄智炜家的电话,不久,电话那头传来黄智炜妈妈婉转动听的声音,我问他妈妈:“阿姨,我下午能邀黄智炜到碧洲公园去玩吗?我们就在看电影那里集合。黄智炜妈妈说:“可以呀!可以呀!下午我们吃了饭就去。我用同样的方法给罗睿迪妈妈打了电话,罗睿迪妈妈也说可以,我顿时喜上眉梢,因为我可以有伴玩了。

下午,我们三个到碧洲公园玩,罗睿迪还特意带来了羽毛球拍。我们一来就打羽毛球,打呀打呀,打得我我手都痛了,谁知黄智炜趁其不备,给我打了一个重力球,使我措手不及。

今天虽然摔跤了,但也很开心。

怀念老师作文开头【八】

喀纳斯,单听这美丽的名字,难以触及的地理位置,独特的自然风光以及传说中的湖怪,就就是一个梦幻般让人神往的地方。

从乌鲁木齐出发,穿越准噶尔盆地、途经魔鬼城,行车十多个小时,最后抵达了我国与哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古相交的喀纳斯。

从月亮湾进山,顺河而上,先就是桦树,后就是杨树,再就是松树,相互交错,枝枝吐绿,去年的落叶还没有溶入大地,踏在上方真有时空错落的感觉——这就是秋天呢还就是春天?林中稀稀落落的欧式红顶小木屋更就是让人觉得仿佛走进了安徒生的童话。

登上观鱼亭,整个喀纳斯湖尽收眼底——六道湾绕着一座座山峰蜿蜒在天与地的远方,山间一团团烟雾似云似纱笼罩着这儿的山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。

虽然没有看见传说中的湖怪,但也不觉一丝遗憾。因为“喀纳斯”本身就就是美丽而神秘的意思。

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