描写石头剪刀布的游戏作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写石头剪刀布的游戏作文【二】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写石头剪刀布的游戏作文【三】
今天是除夕，到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来，我站在阳台上，把头往下探，看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢!我听着听着也跟着唱了起来。忽然，一阵香气传到了我的鼻子里，我跟着香气来到了厨房里，爸爸妈妈正准备年夜饭呢!一回头，我看到沙发上的春联，我兴奋地喊道：“贴春联了、贴春联了!”说完就找来了剪刀、胶水，带着春联来到了门口。
开始贴了，我把胶水涂在春联上，抬头一看才发现我根本够不到上面!怎么办呢?我想了想，我搬来了一个小板凳，站在凳子上把春联给帖上了墙，好了!我开心地跳下凳子。这时，楼梯上来了一位小妹妹，我忙上前问：“小妹妹，看我贴得怎么样?”小妹妹说：“哎呀，左边贴得很好，但是右边太低了。”我一看，还真是!马上又贴了一次，这次，小妹妹说：“一样高了!”我一听心花怒放，太棒了!这时，爸爸妈妈出来了，他们见了我哈哈大笑起来，妈妈指着我说：“你的脸怎么成了包公脸啦?哈哈哈!”
爸爸看着，直夸我贴得好，还给我讲了许多关于春联的知识，他说：“知道吗?王安石还写了一首叫《元日》的诗呢!爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
原来，贴春联也有这么多的知识呀!这真是一件有趣的事啊!
描写石头剪刀布的游戏作文【四】
一天，他们要到森林里去办事儿，可还是谁都互不搭理。修正纸好心地劝他们：“快回来吧，森林里有很多猎人布置的陷阱呀！而且，你们之间还在闹别扭……”石头、剪刀、布不约而同地说：“关你屁事儿！”修正纸听了火冒三丈，气愤地瞪了他们一眼，就自顾自地走了。可石头还是不依不饶地嚷嚷：“烦修正纸，慢剪刀，破布！”于是，三个人打了起来，边打边走，不知不觉就来到了森林深处。
森林里一片昏暗，他们连忙停止了打闹，心都怦怦地跳个不停。石头和剪刀一不小心踩了个空，跌进了陷阱里。布发现了，马上舒展开身子，把他们包裹起来救出了陷阱。石头和剪刀向布表示感谢，他们的关系因此有了一些缓和。
又走了个把小时，他们完全迷了路。不知谁碰到了一根绳，一张大网立刻从天而降，紧紧地裹住了他们，动弹不得。等啊，等啊，始终没有人来救他们。剪刀太疲累了，不知不觉中张了张嘴巴，把网丝剪断了。他们三个高兴极了，石头和布连忙向剪刀表示感谢。三个人的关系又有了一些改善。
他们走啊走啊，走到了一个树上全是洞的地方。布好奇地跳了几下，完全弄不清咋回事就有无数只毒箭从洞口窜出来。眼看布就要被射个千疮百孔，一命呜呼了。在这千钧一发之际，石头从后面英勇地跳出来抵挡，那些箭立刻就被反弹了回去。石头虽然被射出了许多伤痕，但并没有大碍。这回轮到布向石头表示感谢了。
三个人相互看了看，都忍不住大笑起来。那一刻，他们终于恍然大悟：只靠个人的力量是不够的，只有大家团结在一起才是无敌的，才是不可战胜的'！于是，他们很快就又和好如初了。
当他们办完事快走出森林时，又有危险出现了。正好猎人来打猎了，他的眼睛可是“火眼金睛”啊！当猎人经过时，三个人赶紧跳进了草丛里，石头挺起身子掩护，布又把剪刀
得严严实实。猎人以为那只是一块普普通通的石头，就走开了。他们走出森林后，立刻到修正纸家道歉。
石头、剪刀、布异口同声地对修正纸说：“谢谢您的提醒！我们已经明白了：团结起来力量大！黄金有价，友谊无价！”从此，他们再也不吵架了，齐心协力地为大家做了很多事情。
描写石头剪刀布的游戏作文【五】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写石头剪刀布的游戏作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
