几多落花擦过额际?
几多枯叶缀在衣襟?
几多枯叶缀在衣襟?
几多流水带走熟悉的笑颜?
几多雁阵驱走脸上的笑颜?
时光变迁,那声音却在我耳边一直会响。
——题记
芭蕉绿了,樱桃红了,四季不断更替,而我也在不断的成长,从一个牙牙学语的婴孩长成青春少女。时光变幻,唯有那声音一直在我耳边回响,打开记忆的光盘,一切都历历在目,鲜明如昨。
幼儿时
2004年9月1日,这是我第一天上学的日子,我像一只快乐的小鸟在天空中展翅飞翔,巴不得一步跨到学校,可妈妈偏偏走的很慢,反复叮嘱我:“记住,回家的路上不要和陌生人说话!不要接受任何陌生人给你的一切食物和饮料!在学校里要听老师的话……”我总是觉得妈妈很烦,可妈妈的叮嘱,至今都在我的耳边回响。
小学时
2008年11月8日,这天是我的生日,妈妈像往常一样给我生日礼物,里面总有那样一张小纸条:“爱你,就把你捧在掌心。”我总是很傻很天真地向妈妈说声:“我永远爱你!”“妈妈也爱你!“妈妈也这样回答我。”是呀!爱就一个字,我只说一次,你知道我只会用行动来表示,承诺一辈子,守住了坚持,付出永远不会太迟!
初中时
2015年1月20日,临近期末,妈妈每天像我的营养师一样精心为我配制食物,为了让我开心,妈妈把床单和相框都换成我喜欢的蓝色,整个卧室像海底世界一样,我像个婴孩睡得香甜。可妈妈总是忘不了那唠叨:考试时千万不能粗心,不要着急,审清题目,答题规范,字写工整……”这唠叨一直伴随了我七年的学习生涯,我相信,这声音,必将伴随我一生。
春去春来,花开花落。时间悄然掠过我们的头顶,万物以我们不知道的速度和规律变化着。而我想说的是:世界万物皆变化,唯母爱始终未变。那声音一直在我耳边回响,永远,永远……
花总是开在最美的季节,又无声凋零在某个黑夜。春风拂了嫣红翠绿,却扯不断绵绵往昔;岁月斑驳了你疲惫面容,却带不走依依深情。时光的响泉叮咚,化为一圈圈的涟漪,轻悄悄的在我耳边回响。回首,那一年的那一天。
父爱的声音·余音绕梁
你说,一个人去了包头闷了就打电话回来。
你说,要是上学想家了我们就去看你。
你说,要好好听话,知道吗。
我急忙打断你的滚滚长江:我什么都吃不想,要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的.风微寒,我急急地上车,没有回头。听着车开动的声音,眼前的物体在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的风总是萧瑟冷清,阳光下,小草如漂洗过一般,浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着,就如你那满是皱纹的脸,疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着,脊背已不甚笔直,我在想,使我们姐弟仨谁压弯了他。
你是否知道黑色的西服,让你显得更加苍老。
你在缩小着,小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣,多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念,回望你风中飘扬的几缕银丝,与更尖锐的线条,只有你临走的叮咛在我耳边回响,那余音绕耳的爱。
母爱的响泉·叮咚作响
临走,你将我叫到身边。你卧在床榻,虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡,有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费,我推托着。你的手很糙,一道道触目惊心的沟壑紧密相连,像一根根铁丝,深深地穿透我的心,再穿回,一下下撕裂者,抽痛着。你说,你好好学习,妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了,妈死也安心了。我怔住,不再言语。
每一张钞票都是一滴滴汗凝成的,每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花,等待我功成名就时化作一季风将她吹醒,等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着,这叮咚作响的爱,是我一生不能偿还的。
总是潮起潮落的太阳,哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间,应着和煦的风,泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍,我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响,回想着那些爱我的我爱的人的话,那般昂扬。
如今我已经13岁了,回忆往事,有些已经开始如秋叶飘落般从我脑中渐渐归于淡忘了。从小到大,听过无数种声音,有些也已渐模糊,但有一种声音令我特别难忘,并常常再度叩响我的生活,那就是大自然的交响曲。
记得小学时的一次考试,我考得非常不理想,可以说是史无前例得差,我的心情也跌落到了谷底。看完试卷后再次抬起头,我的眼前仿佛蒙上了一层薄纱一般,整个世界都黯淡无光。当时我的大脑像一台电量即将耗尽的电脑,马上就要黑屏、关机,彻底停止运行。周围的.一切好似也随着我的大脑停止了运转,黯淡而无声。
忽然,一个宛转悠扬的声音传来,在这死寂的潭水中激起了层层涟漪。仔细循声而去,我才发现,这是来自大自然的交响,清风徐来,伴着鸟鸣,伴着虫语,酿成了一股夏日特有的清丽的旋律。心感于声,那一刻,我的世界重又变得明亮了。一切的烦恼抛到了身后,这时的我敞开心扉,仿佛在与大自然低声交谈。
大自然之声使我被紧紧拉扯的心绪放松下来,心情舒畅使我可以静下心来反思错因。在它的影响下,我重新鼓起勇气,继续踏上努力学习的旅程。夏去秋来,在紧张的学业之余,我也曾再次听到那轻柔的交响。眺望窗外,此时的它又是另一番悠扬:渐渐转黄的草木落叶,在微风中化为阵阵流金般的哼唱……给我慰藉、给我希望。而在这个学期中,我也终于取得了一个满意的成绩。
后来,我也曾多次在失落时听到这个声音,我也一次次地靠着它的导引,从困苦中爬起,走向光明,迎接未来。它是我特别难忘的声音!
那张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨,那张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛,那张亲切的脸,让我看了希望,让我难忘。
最近,我时不时的总会来到办公室,细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目,帮我指出问题,有学过的知识帮我分析,她很用心的教,一遍不会,再一遍不会,再再一遍不会…连续的讲解,直到我懂了为止。
第二节下课了,英语课代表叫我到老师那里去,我疑惑了,心里有种不好的感觉:我犯什么错,怎么老师突然叫我去?我、当时心有点害怕又有点不害怕,心里很矛盾,但我还是去了。我打完报告就走进办公室,有许多老师都在各自忙各自的,我的眼神移到英语老师身上,她正在一丝不苟的'批改作业,脸上带着亲切。我走到老师旁边,不敢去惊动老师,怕影响到老师工作。可是,我还是叫了一声:“老师”,她亲切中带着微笑,跟我说:“你这次练习做得不是很好,拿支笔来,老师帮你修改。”我的心又提起来了,“惨了,英语我是我的弱项,怎么办才好呀。”
老师似乎看出来,拍了一下我肩膀,说:“这是练习,你怕什么,好好改,”她指出了许多处错误,一处一处认真的帮我修改。经过一番奋斗,最终把错误的地方都改好了,我松了口气,老师突然的脸就变了,说:“怎么可以松了呢,应该更加努力才是”,我听完直点头,那一下吓得冷汗直冒。
我走出来教室,抬头看了天空,原来天空是如此的美丽,一朵朵白云在蓝天中飘荡,真的是美呀!再看看老师亲切的脸,顿时心情就更加舒畅了!
只要想到老师那张亲切的脸,我总会感到很开心,让我看到了希望。那张亲切的脸,让我难忘!
在我的记忆中,有那么一种声音总能在我怯场时鼓励我,使我充满了勇气,那就是——掌声。
在六年级时,朗诵社团要排演新的节目到其它学校演出。我很想当领诵,可却没有勇气去竞选,去竞选的话,我怕选不上又要出丑;但不去的话,心里又感到遗憾和可惜。
身边的好友仿佛看穿了我的心思,她拍了一下我的肩膀,说:“想竞选就去啊,犹豫什么。”我把心中所想告诉了她,她却莞尔一笑,约我课后在教室里等她。之后在教室里,她让我把这里就当作竞选的舞台进行演练。我本来是拒绝的,可禁不住她的一再要求便同意了。于是,我把领诵的稿子读了一遍,我个人感觉很是一般,做好了让她失望的准备。可是,一阵掌声却突然响了起来——一个人的掌声声音并不大,可在安静的教室里轻轻回荡,像一阵清风,把我不安的心绪瞬间抚平了。“很好听。”她笑着说,又忽然加大了鼓掌的力度。我感觉心里好像被什么填满了,因掌声的.惊讶?对朋友的感激?都不是,那是因为被真诚认可后而产生的勇气。
在竞选当天,我再没有退缩,而是要对那阵掌声加以回应。在舞台上,全没有了平日里那副胆小羞涩的模样,我尽力绽放着自己的光彩。结束的一瞬间,我定了定神,突然,她在远处的角落里鼓起了掌。掌声逐渐扩大,教室中的每一个人,都在为我的精彩演出而鼓掌了。这掌声震耳欲聋,在我的心中不断扩大,传向了更远的地方。
从那以后,在缺乏勇气时,我总会想起教室里的掌声,这样我便能自信向前,没有一丝胆怯。我也学会了用掌声鼓励他人,把这掌声传递下去。因为啊,听到这声音,心里就充满了勇气的力量。
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