老师就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门;老师就像辛勤的园丁,用汗水和心血培育着我们。我最敬佩的人是我的班主任——王老师,她认真负责、爱岗敬业的精神让我打心眼里佩服。
王老师身材娇小却不失精干和威严,柔顺的黑发垂在肩头。长长的睫毛下是一双像朝露一样清澈的眼睛,一张樱桃小口讲起课来滔滔不绝,银铃般的声音更是为课堂锦上添花。
王老师极其认真,任何一个小错误都难逃她的法眼。一次,王老师留了听写词语的作业,我写完后自己检查了一遍,又让妈妈检查了一遍,确认无误。第二天交作业的时候,我想,我肯定得100分。只见王老师坐在讲桌前,右手握着红笔,低着头,认真地一行行检查。时而紧锁眉头,在作业本上圈圈画画;时而喜上眉梢,高兴地打了一个勾。等我的作业本发下来的时候,我看到王老师在“奏”的最后一笔上划了一个圈,并注明:“不是捺,是点。”这么一个小小的笔划她都能找出错,真不愧是“火眼金睛”啊!
王老师工作认真负责,平时太操劳,所以颈椎不好,疼的时候她就用手揉几下或者转一转脖子。在我的印象里,她从来没有因为生病而耽误给我们上课。那天当她走进教室时,我看见她不停捶打她的脖子,要是转方向就必须把身体也一同挪动,脸色蜡黄,就像一个不太灵活的木偶。同学们生病了会请假去医院,妈妈生病了也会请假休息,而王老师却坚持给我们上课。她忍着病痛,依然把无味的课文讲得绘声绘色,黑板上的粉笔字还是那么苍劲有力。那时的我才真正懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。
时光荏苒,王老师已经和我们相处四年了。望着她整日忙碌操劳的身影,我在心中为她竖起了大拇指。
在我的脑海中,来来往往着形形色色的人,有我喜欢的,也有我讨厌的,其中有一个人,是我最敬佩的。那个人,每天都在我的身边,那就是——我的老爸。
我的爸爸个子不高,也不是很帅,就是一个普普通通的人。以前我总感觉别人的老爸高大威猛,我的老爸真不咋地,一直到发生了一件意外的事情,让我对老爸刮目相看。
几年前的一个冬天,寒风刺骨,正好是周末,趁着阳光好,老爸带着我到一个常去的公园玩耍。公园挨着一条大河,河边没有栏杆,有些只有几块矮矮的石头围着,大部分地方是水泥砌的狭窄的岸堤。时常有人在河边钓鱼、洗衣服。我和老爸在健身区“练功”,我正玩得起劲,一转头,发现老爸不见了!
我急切地望来望去,希望找到爸爸的身影,却看到不远处的河岸边围着一群人。我急忙跑了过去,好几个爷爷奶奶都在朝着河里指指点点,好像在说:“喔哟,捞到了……”我顺着他们手指的方向望去,只见河里有一个穿着厚衣服的大人,一手抱着一个大约四五岁大的孩子,另外一只手用力划动,向岸边缓慢地靠近。我目不转睛地盯着那个人,觉得好熟悉。等到他到了岸边,大家赶紧帮忙把孩子一起抱了上去,交给了边上焦急慌乱的一个妇女。那妇女一看孩子只是受到了惊吓,没什么要紧,赶忙连声道谢,她肯定是孩子的母亲。当那个人转过身来,我忍不住叫出声来:“爸爸!”一瞬间,我心中百感交集,有疑惑,有高兴,还有心疼……那么冷的天,老爸会冻坏么?大河这么宽,肯定有不少暗流漩涡,万一老爸遇到危险怎么办?老爸看到了我,只是微微一笑,招呼我说:“走了,玩不成了,赶紧回去换衣服。”而我却红了眼眶……
原来,那个小朋友的妈妈在河边洗衣服,他在附近玩,一个不小心就摔进河里,因为穿着羽绒服,就飘向了河中间,爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我为有这样的老爸而感到无比骄傲。
爸爸用行动向我诠释了什么是见义勇为,使我一生受益,他是我最敬佩的人!
谈起我敬佩的人,还真的有很多。学校外的就不说了,单在学校内就有石雅晴、胡嘉恩等等,但让我最敬佩还是我的班主任张春灶老师。
张老师戴着一副眼镜,长得白白的,身体高大强壮,笑起来眼睛咪成一条弯弯的线,样子可亲切了。张老师长了一张能说会道的嘴巴,还有一个才识过人的大脑,每次问他问题都能马上应答,简直就是一个万能的“解答机”。
我发现张老师有一个特大的爱好,就是都我们如何写好作文。他每天给我们按排一、二节作文课,老师有一本作文书,每天都会拍几张给我们看,滔滔不绝地给我们讲如何把作文写好。为了让激励我们的写作热情,办了一个班级周报,还制定了奖励办法,少尉、中尉、上尉……一直升到大校,让我们班的同学乐此不疲。张老师真是用心良苦啊。
我们知道张老师为班搞的周报是很辛苦的,基本上都是利用自己休息时间办的,我们周末写一篇作文,张老师就要修改几十篇的作文,多么大的工作量呀!张老师还建了一个微信作文群,都利用周末的时间在群里教我们如何把本周的作文写好。我常想,张老师您难道是不用休息的吗?妈妈还说老师为了办周报经常都夜深了都没休息,编辑好了第一时间在微信群里发出来给各位家长看。那时候已夜深了,我们都在睡梦中,张老师,您是铁人吗?第二天,您又是早早地出现在我们眼前,而且还精神抖擞。
就是因为张老师的用心良苦和不断激励,我们班的同学的作文水平都有很大的提高,我也慢慢地爱上了写作。在我成长的路上遇上了这么一位好老师,他,怎么不是我最敬佩的人呢?
说起我最佩服的人,那么便一定是我们班的跑步达人——李华了。
提到李华,那还真是有故事。小小的眼睛像豆子一样挂在脸上,鼻子总是高高地翘着,两片嘴唇薄的像刀子一样,一说起话来就“突突突”地停不下来。这还没完,最引人注目的就是她额头上的一道疤,他自己说是在训练时划的,虽说可惜了一副好面相,不过一想到这是他跑步训练留下的记号,那倒也值。
说起短跑,李华在我们班可是比刘翔还出名。我一抬头,突然看到黑板上高高挂着都奖状,心绪便一下子被拉回了几天前的那场比赛……。
操场上阳光正好,百米决赛前的赛道上,李华正紧张地做着准备活动。他先压了压腿,随即又甩了甩胳膊,晃了晃腿,保持着身体的热量。这是前方点到了李华的名字,他深呼了几口气,眼神坚定地望了望观众席,微微一笑,然后蹲下身子,身体前倾,紧盯前方,作了一个标准的起跑姿势。裁判员的哨声吹响了!只见李华立刻一个大跨步向前冲去,胳膊像风筝一样甩动着。双脚不停地发力,双腿大迈步,像一支离弦之箭一般。不好!李华被人超过了!大家屏住了呼吸,心一下子提到了嗓子眼李华见状不好,双脚再次猛地一蹬,腿像弹簧似的向前一个大跳,两个动作几乎同时完成。观众们每一个都握紧双拳,在心里为他加油。“超过了”!观众席一片欢呼声。随着离终点越来越近,大家都瞪大了双眼。“四米、三米!两米!一米!过线了!”刚过终点,李华便被一片欢呼声和鼓掌声包围了,新纪录就此诞生。
我一下子回过神来,一转头就看到了眼前正谈笑风生的李华,心里不禁暗暗为他竖起了大拇指…。
一身陈旧的中山装,一顶老式的鸭舌帽,一张黝黑而又饱经风霜的脸,脸上已被无情的岁月留下了痕迹,这个身影,不知何时出现在小区门口,他是一位捏泥人的老人……
老人面前的箱子上,插着“孙悟空”,“白马”等泥人,个个都是惟妙惟肖,活灵活现。
终于,我按捺不住自己好奇的心,来到老人摊前,老人正出神地望着一只刚做好的“小青蛙”。小青蛙是那样富有生机,淡蓝色的身体上穿着一件黑色小礼服,这让我想到了《青蛙王子》。它半蹲在地上,凸出的眼睛炯炯有神,出神地望着远方,它透出了光,透出了神韵。看了一会,老人小心翼翼地把小青蛙放到架子上,然后又弯下腰拿出一些泥,不知在捏什么。我无意中看到了他的手,那一双枯树枝般的手,有了裂口,可他并没有用胶布把手包好,可能他觉得会影响到他做泥人吧!
“这个几元?”我指着刚刚做好的“小青蛙”。老人停下手中的活儿,看了我一眼,眼神充满了欣喜,但他没有说话,只是伸出了中指和无名指,意思是“两元”。我的眉毛皱了一下,指甲也触到了掌心,“原来老爷爷是残疾人!”我的心“咯噔”一下,仿佛坠入深谷一般,就在那一刹那,世界仿佛安静了,只有风吹树叶的“沙沙”声,老人似乎意识到了什么,赶紧低下头,继续做泥人。
泥人的轮廓已经做好,是一个“猪八戒”,我看着老人捏泥人,不一会儿,一个“猪八戒”就呈现在我眼前。老人死死地盯着,好像在思考在思考着什么,接着,老人又从箱子里拿出红泥和绿泥,左揉右捏,捏成了一块“西瓜”,然后,老人又在西瓜上小心地装上精心设计出来的“西瓜籽”,最后,老人把“西瓜”放到“猪八戒”的手上,“猪八戒吃西瓜”完成了,老人的嘴角微微上扬。
从那以后,无论上学还是放学,我都会在那儿停留一会儿,看着那位老爷爷捏泥人,因为他是我最敬仰的人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这位捏泥人的老人用双手为自己撑起一片天,他的背后一定有许多鲜为人知的刻苦锤炼故事。
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