写一篇秘密的作文【一】
今天下午，妈妈给我买了一盆花。过了一会儿，外面下起了小雨，于是我把花捧了出去，让它淋了一点儿雨，又捧了进来。
突然，我发现了这盆花上出现了一个硬硬的壳，我仔细一看，原来是一个小小的蜗牛。蜗牛身上背着一个像螺丝一样又大又重的壳，我想：如果我们整天也背着这么大、这么重的壳，肯定会把我们给累死的。蜗牛探出身子，摆动着脑袋，慢慢地向前爬着。它的身子摸上去却是黏乎乎的，我用手轻轻一摸，它就像受到了很大的惊吓一样，立刻把它的头缩进壳，我的手上只留下黏糊糊的感觉。
再仔细瞧瞧，我又发现蜗牛走过的地方，后面都会留下一条长长的湿漉漉的黏线。为什么呢？我通过翻书、查阅资料，知道了这是蜗牛排泄的黏物，可以用来保护腹足，有助于蜗牛的爬行。
哇，小小的蜗牛身上，竟然有这么多知识。生活到处充满学问，只要我们有一双善于发现的眼睛和一种勇于探究的精神，就可以增长很多很多的知识。
写一篇秘密的作文【二】
没想到，看上去呆头呆脑的小蜗牛竟然有这么多的秘密，真是大千世界无奇不有，等着我们去探索和发现呢。
没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧缩进房里头。你们知道这是什么吗？哈，猜对了，这就是蜗牛。
去年夏天的一场大雨过后，我去小区游乐场河边捉小蜗牛。啊！好多小蜗牛！他们爬在叶子下，躲在墙角里，沾在树干上，到处都是。你不动它的时候，它紧紧地吸附在墙上，一碰它，立即缩回它的“家”里。碰它的一只眼睛，另一只眼睛就会缩回去，灵敏得很。我捉了五六只小蜗牛，带着我的“战利品”回到了家。养了几天后，我决定把它们放生。我把它们放在楼下的墙角里，让它们远走高飞吧。
一晃过了半年，有一次我想起来去看看它们还在不在，我惊讶地发现，那几只小蜗牛还在那里！只爬到楼梯口的墙上。蜗牛为什么有这么强的生命力？我百思不解，决定上网查个究竟。网上说，一般蜗牛可活2到3年，最长可达7年。寒冬里蜗牛会冬眠，旱季也会休眠，休眠时分泌出的黏液形成一层干膜封闭口，全身缩在壳里。当气温和湿度合适时就会出来活动。蜗牛以植物叶和嫩芽为食，因此也是一种农业害虫。蜗牛的天敌很多，鸡、鸭、鸟、龟、蛇、刺猬等都会以蜗牛为食物。
没想到，看上去呆头呆脑的小蜗牛竟然有这么多的秘密，真是大千世界无奇不有，等着我们去探索和发现呢。
写一篇秘密的作文【三】
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花。突然看见一只蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛是益虫还是害虫？”“为什么它爬行时会留下一条长长的线？”这一连串的问题浮现在我的脑海里。
于是我决定用自己做试验的方法来解开这个问题。
第一个问题：“蜗牛到底是益虫还是害虫？”我把白菜叶，馒头，蚊子等分别放在几只蜗牛面前，蜗牛们都爬上了白菜叶，对别的食物闻也不闻，一会儿，蜗牛就把白菜叶吃光了，这下可以断定蜗牛是害虫。
第二个问题：“为什么蜗牛爬行时会留下一条长长的线？”我用手在蜗牛头下一推，想把它推开，可是蜗牛粘的太紧了，没办法推开。这怎么办？爸爸向我走来，说：“这么一点小事就灰心了！长大还怎么当科学家！”我被爸爸这么一激又来劲了。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，发现了一个颗粒状的东西，上网一查，知道了那是蜗牛的脚，那条线是蜗牛的分泌物，有助于蜗牛的爬行。
通过这几次试验我明白了一个道理：“长大要想有所发明，有所创造，必须从小发现为题，解决问题。”
写一篇秘密的作文【四】
上个学期，我们班发生了一场“蜗牛热”事件。
有一天，我在教室里正在玩蜗牛，无意间发现蜗牛走的路线后面留下一条长长的“尾巴”，用手一摸，还有点粘粘的。我的脑海中立即浮现出一个个问题：“蜗牛是害虫还是益是？为什么它的后面会有一条‘尾巴’？”我决定去观察一下。
到了星期天，为了知道蜗牛是害虫还是益虫，我采来了白菜叶，树叶和面包渣，然后放在蜗牛的面前。我等了一会儿，蜗牛先开始吃白菜叶、树叶，可面包渣它理都不理。这个寂实验说明了蜗牛是有害的昆虫。
接着我又继续了解“蜗牛为什么会有尾巴？”我先想：想知道蜗牛为什会有“尾巴”，就要知道它身体的构造，但面对这可爱的蜗牛，我还是不忍心下手，但是如果不解剖小蜗牛，我的实验就做不成了。想来想去我只能紧闭着双眼，轻轻地用小铁块向蜗牛砸去，只听“叭”的一声，我睁开眼一看，蜗牛的壳破了，小蜗牛就这样死了，我的眼眶一下子湿润了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的动物趣谈》，我在书中找到了答案：原来蜗牛是用腹足爬行的，爬行时会分泌出一种黏液，黏液可使它粘在树叶上不掉下来，还可以保护它又嫩又软的腹足不被擦伤，所以蜗牛爬过的地方就会留下一条“尾巴”。
通过这两个小实验，我不但知道了蜗牛“尾巴”的秘密，这学到了一个道理：在现在这个环境中，要想多一点知识，就要向牛顿那样见到一个苹果掉下来就想出了“地心引力说”，所以我众叛亲离从小就要多提问题，多去做实验，这样方会发现大自然更多的奥秘！
写一篇秘密的作文【五】
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不到一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗粒状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的`苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
写一篇秘密的作文【六】
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛，正在慢悠悠的过马路。
它们有一个大大的壳，像一个大海螺。还有一对长长的触角。但这不仅是一对触角，还是一双眼睛。它们的头软乎乎的，我感觉它们的身体是没有骨头的。
它们在过马路爬行的时候，会拼命的竖起自己的一对触角。还有它们的鼻子也会闻一闻旁边有什么还有好玩的。蜗牛爬行的很慢，就像一个老爷爷走路似的。蜗牛爬行的时候会释放出一些粘液。蜗牛爬行过的地方，都会发出银色的`光芒。你只要看它的黏液有多长，就知道它们爬行了多长时间。蜗牛有好多的牙齿，你别看它们个子小，它们可有两万多个牙齿呢。蜗牛过完马路之后又爬到了树上。这太不可思议了！蜗牛竟然倒立的站在树上。我知道了，因为它们释放出的粘液可以粘住它们呀！
我问妈妈，为什么下完雨蜗牛就出来了呢？妈妈回答说：“因为蜗牛喜欢潮湿的环境，所以才有那么多的蜗牛出来啊！”
原来蜗牛有那么多的知识啊！还那么的有趣！
写一篇秘密的作文【七】
玩耍常常被妈妈认为是浪费时间的行为，但在我眼里，玩耍中的知识比学习中的知识更加绚丽多彩。
我喜欢玩蜗牛。
我在电脑上查找过，蜗牛是一开始就有的动物。他好像和壳很亲切，一直都把壳放到背上。
别看它小，其实有很大的利用价值。它爬过的粘液，可以美容。它的营养丰富，特别好吃。只要是营养家和美食家都吃过。
蜗牛很特别，它的眼睛是长在触角上的。别看蜗牛嘴巴小，其实它有25600颗牙齿。真叫人惊讶！为什么平时都只看见过蜗牛壳没看见蜗牛呢？因为它们都在冬眠。只要把蜗牛放入水中就会清醒。
蜗牛的知识真深奥，一定要仔细观察，认真观察才能找到答案。
写一篇秘密的作文【八】
暑假的一天，天气非常闷热。我去花园玩我父亲的“珍贵的花草”。突然，我在花的叶子上发现了一只蜗牛。我脑海中立刻出现了三个问题:为什么蜗牛走路时会留下粘液？蜗牛是害虫还是益虫？蜗牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？我想逐一解决这些问题。
\"为什么蜗牛走路时会留下黏液？\"我通过电脑知道这个问题的答案。蜗牛行走时留下粘液的原因是粘液不仅能在帮助蜗牛爬行前润滑腹足和地面，而且在蜗牛的腹足下形成保护膜，使蜗牛的腹足不易被地面划伤。因此，在蜗牛爬行的地方，它们会留下这种黏液的痕迹。
\"蜗牛是害虫还是有益昆虫？\"这个问题我看它吃青菜叶子就知道了。我把一片绿色蔬菜叶和一只死蚊子放在它面前，却发现它选择了绿色蔬菜叶来吃，所以我认为蜗牛是一种大害虫。
“蜗牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？”我用绿色蔬菜和树叶来解决这个问题。我把一片绿色的蔬菜叶子放在蜗牛面前，却发现他用他的长触须触摸它，然后用他的短触须触摸它，然后他才愿意吃它。我想:一双眼睛和一双鼻子。哪一对是眼睛，哪一对是鼻子？我在它前面放了一片绿色蔬菜叶和一片类似绿色蔬菜叶的萝卜叶，所以它的眼睛不能用。只有当它用较短的触须接触两片叶子时，它才开始吃绿色的蔬菜叶子。因此，我认为较长的天线是眼睛，较短的天线是鼻子。但是我不确定我的猜测，所以我回家检查了我的昆虫百科全书。直到我读了这本书，我才知道:在蜗牛的角上有一个小黑点，那就是蜗牛的眼睛。蜗牛其实没有鼻子，它的触角只是起到鼻子的作用。如果蜗牛的触角被切断，它就找不到食物吃。因此，蜗牛的触角对蜗牛非常重要。
通过一系列的实验，我终于发现了蜗牛的秘密。
