英语一作文湖北阅卷【一】
亲爱的湖北同胞们，新型冠状病毒的来临，给全国人民，尤其是你们，带来了一个不平常的2020年。也许你们为此担忧过，痛哭过，无奈过，愤怒过。我的.心情和你们一样，相信全国人民的心情都和你们一样。
在这种时候，也许我们坚强的母亲——黄河，会给我们带来慰藉和力量。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗仙李白的这句气势恢宏的千古名句，让我们领略到了黄河的汹涌澎湃，同时也让我们体会到了黄河内在的精神力量——伟大与坚强。黄河，我们的母亲河。作为黄河的儿女，我们要学习她这种奋斗的精神，不屈的意志。2003年的非典，中国挺过去了；2008年的汶川大地震，中国也挺过去了，那对于眼前的新型冠状病毒，我们有什么理由不再挺一次？
看，那一批批义无反顾奔赴湖北的医护人员们；看，那各行各业夜以继日研究应对新冠病毒的专家们；看，那如潮水般被运输到湖北的医疗物资。湖北的同胞们，你们要坚强，我们同在一方土，同饮一江水，我们都是黄河的儿女，那就让我们一起，和凶险的病毒来一次真正的较量！
我们，一定能行；
中国，一定能行！
英语一作文湖北阅卷【二】
议论文，分析事实，论证道理，当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律反映在文章的外部形态上，就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢？
一是根据议论问题的一般思维模式，应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”（或曰“引论”、“本论”、“结论”）三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点，“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证，“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论，或者提出前瞻性希望等。这一点，众所周知，兹不赘述。
二是分析问题即本论部分，要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个：是什么，为什么，怎么样，何果。一般情况下，一篇中学生议论文作文，其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开，其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说，有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式，就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点，逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写，那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。例如：议论文范文1
递进式同并列式结构相比，除了论点之间的意义联系不同以外，其段落的结构模式与并列式相同，就不再说了。
所谓对照式，就是从论题的正反两个方面入手，进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁，论证充分，容易上手。最简单的对照式是在提出观点后，一段从正面论证观点，一段从反面论证观点，最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后，紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如：议论文范文2
英语一作文湖北阅卷【三】
白露时节，那是一个凄冷的夜晚，一盏桂花酒，一盘桂花糕，几位异乡的好友。可是，诗圣却在那温和的屋子里，望着那似白银盘般的月亮，心却飞回了天边的故乡，家乡的兄弟们，你们是否安康，家乡的明月，一定比这里还要明亮。
大连的老虎滩，青岛的教堂，北京的天安门，都远远及不上家乡公园的一处假山。只是因为那是我熟悉而深爱的地方。万泰商城温暖湿润的空气，熙熙攘攘来往的人群，美丽校园里若有若无的花香，来来往往，似曾相识的面庞，妈妈清洗过那带有阳光味道的衣服，老师亲手批改过的那严整的'笔记……这一切都让我们感动而怀念，要是在不久的将来走到了远方，我绝不会忘怀。
家乡的那座山不巍峨，在我内心也可以似缠缠绵绵；那水不秀丽也可以是悠悠的啊；校园说不上与众不同，而因为我自己每天走的路，就认定它的美丽；衣服即使再破旧，因为有了母亲的抚摸而温柔。相信每一个人，都对家乡有一种扯不断的牵系。老舍去过巴黎，住过伦敦，可常常念叨着北京，说人家城市笨拙，说自己城市庄重；说人家城市喧闹，说自己城市庄重……因为深爱，所以偏爱。
我仿佛透过月光，看到李白坐在床头边，那白白的月光好似地上的白霜，一抬头看见了明亮的月光，低下头心里想起了身在远方的家人。
“月是故乡明”，因为热爱，所以诗人不论走到哪里，都不会忘记家乡那每一幅幅美丽的场景。因为热爱，所以我们永远都不会忘怀，因为深爱，露可以从今夜白，但月一定是故乡的最圆，最亮！
英语一作文湖北阅卷【四】
一篇像样的议论文，除了议论文的`结构合体、思路入格外，还有更重要的一个方面，就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析；没有这样的阐述和分析，议论文论点论据就不能粘连起来，而这个粘连是有“术”的。
（一）观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间，用适当的词句来勾连，以接通文气，使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”，就是事例叙述完之后，还必须对事例进行适当的分析评论，指出其本质特点，使事例和论点在内容上联结在一起。例如：议论文范文3
（二）观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳，就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼，那么，“论据”部分，就应是两个或三个以上。例如：议论文范文4
（三）一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般，而演绎推理法是从一般到个别，用普遍性的真理（论据）来证明特殊的论点的方法。例如：议论文范文5
如果完成了以上三步走，大概就能写出像样的议论文了。
英语一作文湖北阅卷【五】
I am happy to be your new pen pal. I live in China. I am in Grade Six.I like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. My school is far from my home. Usually I go to school by motor bike. Sometimes I go to school by bike. I go to school from Monday to Friday. Tell me something about you. Write to me soon, please.
Your new pen pal,
英语一作文湖北阅卷【六】
亲爱的湖北市民们：
你们好！
今天是元宵节，应该是团圆的日子。但是，最近新型冠状病毒肺炎来势凶猛，很多湖北的叔叔阿姨都生病了。我们惠州也有一些人生病了，住进了医院，不能与家人团圆。我心里也非常难受。
“一方有难，八方支援”，各地的医生都飞速地赶往湖北，在前线英勇地和病毒战斗。“病来将挡，水来土掩”，我们惠州的病人经过医生的救治，有的已经治愈出院了。现在医生给湖北带去了药品和希望，你们也能好起来的。请你们不要绝望，湖北一定能早日摆脱病魔的控制，你们一定可以胜利的，加油！
祝
“战疫”胜利，早日与家人团圆！
苏泽杨
2020年X月X日
英语一作文湖北阅卷【七】
就一个小学毕业生的观察力、思维力、想象力、表达力和审美力来讲，是不会写出这样的文字的。这篇作文带着明显的家胶(或老师代笔的痕迹。这样的作文就不能算是好作文了。 二、不要抄袭别人的作文。抄袭是可耻的。在阅卷中，我们发现有一篇峪我喜欢傻弟弟》和中国少年儿童出版社出版的《小学生作文选评》中的.《傻弟弟》文章一模一样。不过《傻弟弟》是江苏省新沂县新安小学赵耀同学写的。这种背诵别人的文章，几乎一字不差地把它默写在作文卷上的作法，属于抄袭的性质，是不对的。
要知道阅卷老师比你看的、读的文章还要多，采取背默别人的文章的结果是把自己害了，落得作文成绩很槽搽! 三、不要照搬范文或将范文改头换面。考试中有的班从题日到选材，从结构到语言竟出现惊人的雷同。全班39人竞有。"= 0篇写《我喜欢小花猫》(考题是“我喜欢·…“，，，结构一也完全一样。还有一个班，占三分之二的同学写了《我喜欢的一件东西》。这种东西都写的是水彩颜料。开头竞然都是这样写的: “在我的小柜里，摆满了我喜欢的东西。有一支精致的圆珠笔，一盒水彩颜料，还有五颜六色的小球，其中我最喜欢的是那盒水彩颜料。”
还有一个班，九人都写《我喜欢小闹钟》，有八人把钟罩打碎了。实际生活能这样“不约而同”吗? 究其原因，可能是班上读了某篇散文，作为作文的参考和学习文章。要}n道。这是为了学习，并不是要去照搬。照搬的结果，会出现雷同，反映不出自己的写作水平，同样会影响考试成绩的， 四、不要胡编瞎诌，否则会出笑话的。 一篇作文写《我喜欢的小公鸡》，写的是他喂鸡，不久就从鸡窝里拾到四五个又圆又白的鸡蛋。小公鸡会下蛋，真是荒唐! 有一篇《我喜欢的小花猫》，其中一段是这样写的:老鼠爬到灯饱上，虽然小花猫上不去，可它把大眼睛转了儿下，就顺着蚊帐爬上去了，把电灯开关一开又爬一r一「来。
小花猫在灯下好象要石若小老鼠活2舌地烧死。这时，老鼠已经被烧得奄奄一息了，又过了五分钟，小老下来。小花猫高兴得笑了。—一我们的小作者大概走进了小童话的世界吧了 产生以上问题的原因，主要是想得一个高分数，又想不花费气力，走条“捷径”。于是就用突击的手段，背、抄、编、凑。这种文凤是不足取的，我们应牢牢记住这样的教训。
预祝你们取得优异的成绩!
