你怎样去学校的七年级英语作文(七年级下册如何去学校的英语作文)

你怎样去学校的七年级英语作文(七年级下册如何去学校的英语作文)

首页大全更新时间:2022-03-06 21:16:19
你怎样去学校的七年级英语作文(七年级下册如何去学校的英语作文)

你怎样去学校的七年级英语作文【一】

在各种体裁的中,记叙文占有重要的位置。反映现实生活中的先进人物、新鲜的事都要以记叙为主,议论文中,抒情散文中也常常有记叙的成分,所以初中阶段首先要学会写记叙文。

一篇文章的中心,是通通过一定的材料来表达的,材料的优劣决定着内容的质量。因此,写文章要求选材要真实、新鲜,中心要积极、有意义。

记叙这种表达方式,包括叙述和描写两方面的内容。叙述一件事要交代清六要素,要安排好顺叙、倒叙、插叙几种顺序,要掌握第一、第三人称。描写,按照描写的对象可分为人物描写、环境描写、场面描写三个部分。人物描写又可‘分为肖像(外貌)描写、言行描写、心理描写。环境描写又可分为社会环境描写和自然环境描写。场面描写则是把人物活动放在一定的场合中做横断面的描写。从描写的角度分,又可分为正面描写和侧面描写。对上述内容具体细致的`描写或细微情节的描写,又称为细节描写。我们在作文中,要逐步掌握这些写作方法。

这些方法的应用都不是孤立的,是和表达一定的内容结合在一起的。

以上是小编为你分享的怎样写记叙文内容,希望对你有帮助哦。

你怎样去学校的七年级英语作文【二】

假如我是一棵小草,我会整天沐浴着温暖的阳光,并努力做着净化空气的工作。但是人类却毫不留情地将脚踩在我的头上,将垃圾扔在我旁边,真不讲文明。不久,我生长的这片土地变成了一个大足球场,人们都喜欢来这里看球赛。但是,他们只看见了运动员的精彩表现,却丝毫不关注运动员脚下的'我们。唉,我什么时候才能像树一样高大啊!

假如我是一棵树,终于不会再活在人类的脚下。当风雨来临,人类都跑进家里,只有我在雨中屹立不倒,我像一名父亲一样为身下的小花小草遮风挡雨。不久,雨过天晴,一些小孩就从家里跑出来,三两下就爬到了我身上。唉!还是躲不过被人类摧残的命运啊。谁知道人类绝不善罢甘休,不一会儿,“轰”的声音从远处传来,只见一帮人手拿着电锯向我和伙伴们走来。看着伙伴们一个个都倒下了,我抬头望了望天空,什么时候才能像鸟儿一样在天上飞翔啊。

假如我是一只鸟,我终于可以追求我渴望的自由了。我在天空中自由翱翔穿过云层,来到喧嚣的城市。当我穿过拥堵的车流时,一个纸花突然冲我飞来,还好我身手敏捷躲开了。过会儿,又飞来个易拉罐,正好砸中头部,搞得我晕头转向。我立马飞离了这个危险的区域。当我飞在城市的上空,天上的雾霾让我喘不过气;当我飞在平原上空,巨大的风沙让我迷失方向;当我飞到海洋上空,我看见海洋已经失去了魅力。

人类啊!难道你们没有感觉到生活的环境已经发生了变化吗?

一株小草,一棵大树,一只飞鸟,又能给这个世界带来些什么呢?是的,人类,人类才是这个世界的主宰,人类也是自然中的一员。

保护小草,爱护树木,给小鸟一个飞翔的天空,就是给我们自己留一个美好的生活空间。

你怎样去学校的七年级英语作文【三】

班主任好像非要和我作对一样,竟然把她调成了我同桌。

我们做同桌的第一天,几乎没有说一句话。我把两张原来合并在一起的课桌,偷偷拉开了一点距离。她见了,用嫌弃的目光扫了我一眼,将课桌拉得更开了。

我和她就这样僵持着,勉强地过完了一个星期。

有一次,政治老师要在咱们班上上一节公开课,我和臧雯的课桌不得不合起来。课上,老师说要玩一个游戏,需要同桌互相配合。一开始,我们俩都极不情愿,可到后来,游戏越玩越开心,我和她目光碰在了一起,我们对视着笑了笑。

从这一次公开课后,我们的`关系变得没以前那么僵了,桌子也没有分开了。上课时偶尔交流一下,不过话也不多。我渐渐发现,其实,这个女孩应该没我想象的那么讨厌,是可以接近的。

这是一节美术课。我们这一次是以草原为主题。我拿起画笔,在纸上铺上一屋草绿色,最后又加上了一点贴纸做装饰。“你的画好好看啊。”我抬头一看,同桌正微笑着看着我的画。我顿时觉得,其实臧雯是一个可爱的女孩,她的皮肤虽黑,却显得整一个人格外健康、开朗;她的头发虽厚,但乌黑柔顺;她的嘴巴虽大,配着她的五官,也十分和谐……我望着她,竟发起了呆。她推了推我“你怎么了?”我这才回过神来,急忙答道:“啊?……哦,我没事……还有,你的画也挺好看的。”她听后高兴地笑了,我也笑了。

从这以后,我们的话渐渐变多了。从互相讨厌,到朋友,到闺蜜。我们总是形影不离,巴不得每分每秒都在一起,用老师的话说,就是,“你们俩像是用502胶水粘起来了一样。”

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