初一英语作文秋天怎么写(六年级英语秋天作文带翻译)

初一英语作文秋天怎么写(六年级英语秋天作文带翻译)

首页大全更新时间:2023-03-12 14:48:45
初一英语作文秋天怎么写(六年级英语秋天作文带翻译)

初一英语作文秋天怎么写【一】

I read the book of Robinson Crusoe, their captors.

Article describes multiple sailing in the whole island, Crusoe masters of extraordinary survival 28 years experience, strive for survival, show the ingenuity and a man with indomitable perseverance in the face of hardship persistent existence desire, the lonely and eager to rescue the mood. In a lonely island overcome Robinson was done with fear, a savage and said he was "on Friday, they get along with each other, then built on Friday, Crusoe one kind of warm friendship." I also enjoy the disclosure of the business concept: Crusoe each sailing and adventure has clear commercial purpose, with his own property and calculating profit, he will also oneself life the island is his territory, in addition to reveal its economic thought, I admire John Robinson's rich, more learning his strong initiative and spirit of adventure, early efforts, hard work, and perfect kindness thought!

初一英语作文秋天怎么写【二】

Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.

初一英语作文秋天怎么写【三】

在我的印象中,秋天的田野是这样的:秋,一个果实累累的名字。秋天是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。

一个星期的早晨,爸爸带着我,朝田野走去。今天我们父女俩要去看看田野里那美丽的景色。

太阳公公从地平线上缓缓的升起来了,他一边和调皮的小鸟有说有笑,一边笑嘻嘻地上升。瞧,它的脸是多么的红啊!公路两旁的大树,脱下了绿装,换上了秋季的礼服,树上的叶子也由绿色变成了黄色。一阵风拂过,树叶就从树枝打着转飘落下来,就像千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

走过田间的小路,我们来到了田野上。这是一片一望无垠稻田。眼前是金黄色的稻穗心。颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰,总也直不起来。往远处看,整个稻田就像是一张美丽的黄色地毯。一阵风吹过,稻穗儿被风吹的左摇右摆,就像是金色大海中的波浪,一浪推一浪,此起彼伏,非常壮观。

在稻田旁边,还有其他的农作物。高粱像做错事的小姑娘,涨红了脸。玉米长得高高的,精神抖擞,像是正在守卫边疆的卫兵。最有趣的要数大豆了它们从豆荚里悄悄的伸出那圆圆的小脑袋,好奇地望着这个奇妙的世界。

走出了田野,我们踏上了回家的路,看着一望无垠的田野,我的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独特的韵味,感受到了丰收的喜悦。

我喜爱秋天,喜爱秋天的田野。

初一英语作文秋天怎么写【四】

老师说:“秋天是让我们看那学生乖巧听话的嬉戏,让人怀念儿时的快乐。”

学生说:“秋天是一个乐于助人的女孩,她让我们在题海中走出来,在清凉、愉快下嬉戏。”

等等等,许多不同的人又有不同的想法。记得那一个晚上我仿佛看见……

一位身穿金色的女孩,金色的头发披在肩膀两间,那迷人的眼睛凝聚在一个帅气十足的王子身上。那金色的头发头上戴在一个金冠,闪闪发光。衣服是那样的帅。

那女孩说话:“你为什么会来这?”王子说:“是因为你,美丽的秋姑娘。”在一旁的我不由自主的叹息。他们又说话了。

秋姑娘说:“你为什么说是为了我呢?”王子说:“不仅人类喜欢你,同时在仙堡的'时候我已经深深地喜欢上你了。”秋姑娘说:“五王子,请你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充满童心的话深深地打动了秋姑娘,秋姑娘同意了。

在这星光灿烂的夜晚,五王子和秋姑娘在一起为人类做贡献。五王子笑了,是那样的酷。以前五王子的脸上只有那忧愁的表情,但是自从秋姑娘来以后,五王子像变了一个人一样,很热情。一个愉快的晚上就过了,五王子和秋姑娘多么希望那个晚上停留,时间能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放别了,流的泪化成秋雨,雨滴在了农田上,因此在季节之王排位落选了,只排了个第三。但是秋姑娘收获到一份--爱的收获。

秋姑娘和五王子与季节之后说:“我与秋姑娘相爱,希望您赐婚。”季节之后看在五王子和秋姑娘如此相爱,说:“想要和秋姑娘在一起,可以。你必须要为仙堡找出无价之宝!”于是,五王子理智气壮地说:“爱情是时间无价之宝!”季节之后听见,拍手称道:“你长大了!”

于是,七夕节那一天,他们进入了婚堂。其他姐妹都羡慕不以。

初一英语作文秋天怎么写【五】

我悄悄的走到一棵已满是摇摇欲坠的黄叶的树下,小心翼翼的拾起了一片被秋风卷入高空的才飞舞而下的金黄叶子,仔细玩弄,他早已不是春天和夏天那苍翠欲滴的美丽树叶,它也像人一样,老了,油尽灯枯了。

它的叶面上,细数精致的纹理早已模糊不清,如同老者那饱经风霜的面孔,布满了时间的刻痕,岁月的印记。

落叶,他一生中,扮演的只是一个普通的角色。或许,更是微不足道的角色。平凡,可以说是它的代名词。但,它懂得报恩,懂得感恩。落叶归根,一个简单的词语,却暗喻了这个道理,也就是知恩图报。大树生他养他,而这片小小的`叶,也发挥着自己的最大作用,为大树默默地提供着微乎其微的一丝能量,当然,它觉得这还不够。于是,在秋风拂过之时,它纵身一跃,随着秋风降落在大树底下,静静的躺着,把自己当作供大树过冬的养料,等待腐烂。

在他躺在大树根上时,殊不知,它也已悄然躺在了我的心里,并在此生根发芽,长成了参天大树。

报恩,是一种感激,更是一种将自己生命扩大化的表现。人人为我,我为人人,如果大家都像这样,这个世界就真的和谐了。可是,连小小的落叶都知道感恩,一些人却就不会感恩,反而还去恩将仇报呢?

滴水之恩当涌泉相报,小小落叶,却懂得这样的道理,在最后一刻,它也依然这样,有一颗真正的赤子之心。

金黄的落叶,在空中飞舞,他却悄然不知,在天空中,那一曲曲包含着生命意义的乐章,是它在最后一刻,画出的。

落叶会归根,而归根的,不止落叶。

初一英语作文秋天怎么写【六】

回想起来,同学们是那样天真活泼,课堂是那样富有情趣,令我自豪。

那是春天,大地复苏。校园里鸟语花香,英语老师迈着轻快的步伐,走进教室,交给我一项重要的任务——当一次老师,我愉快的接受了任务。

“叮叮叮”,上课铃响了,我深吸一口气,走上讲台,对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了,同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着,同学们又响亮的.读了起来。“好,现在我们每组同学充当一个角色,第一组彼得,第二组安妮,go。”我一声令下,充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing, Let is draw,图片。”顿时,全班大笑,有的笑弯了腰,有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时,第二组的唐敏说“你们笑什么笑,没文化,不知道,中外结合吗?一看都不懂。”“哎,还中外结合,我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时,唐敏无话可说了,用书遮住脸,真想找个地缝钻下去。我说“笑什么,你们不知道鼓励他,反而在这里冷嘲热讽。唐敏,相信我,你会读懂的,加油。”听了我的鼓励,同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头,用洪亮的声音读出了安妮说的话:“I like drawing,Let is draw pictures。”刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声,第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光,他们也自豪的坐了下去。“唐敏,你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀,地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着,大家都笑了起来。

“叮叮叮”下课了,这节课便在欢声笑语中结束了。

我第一次当小老师,既收获了成功,又收获了欢笑。虽然往事不再,但它已成为我记忆中的珍宝。

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