关于冬天风景环境描写的作文【一】
冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。
下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。
里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。
旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。
小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。
我爱冬天，更爱冬天的景色。
关于冬天风景环境描写的作文【二】
今天，下起了鹅毛大雪。我们院子里的小朋友都豪兴坏了。争先恐后的从家里跑出来玩。大地一片白茫茫，树木，房子，都披上了银装。青松仍然挺立在风雨之中，显得更加青翠了。这让我想起一首古诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
小朋友有的堆雪人，有的跳木马，有的打雪仗，玩得可开心了。我最喜欢堆雪人。和几个小姐姐小哥哥一起堆雪人。我先用手滚一个大雪球当身子，然后滚一个小雪球当头。最难堆的是胳膊。我先用小刀切一个长方形的雪条小心翼翼的按上去，可是我搓第二个胳膊的时候，一连用小刀切了好几次，雪条都被切断了。我的小手冻的通红。但是我没有灰心，继续赶，终于成功了。两只胳膊做成了。我用玻璃球给他当眼睛，用辣椒给他当鼻子。我还找来一顶我小时侯戴的帽子给他戴上，有给他系上一条鲜艳的红领巾，雪人显得特别有精神。你看他，张开双臂，好象要和我拥抱。
我情不自禁地说：“冬天真有趣呀！”
关于冬天风景环境描写的作文【三】
不久后，雪停了，便是一片白雪皑皑的世界。房屋顶上，铺着一层白色的毯子，树穿上了白色的'新衣。人们纷纷走出家门，玩起了打雪仗，堆雪人，好像忘记了冬天所带来的寒冷，只留下一片欢乐。远处的山尖全白了，山上的矮松挂满了晶莹的雪花，竹林里也全都落满了雪，竹茎上粘着霜，像一群穿白色铠甲的战士在守护自己的家园。
河里全都结了一层厚厚的冰，河边那长枝的垂柳还在河里照个影。河面上铺着一层用宝石镶上的透明的水晶。太阳升起来了，阳光照在河面上，那一层水晶显得格外美丽。
冬天，虽然寒冷，但也给人们带来欢乐和希望。也许明天，就是生机勃勃的春天了。
关于冬天风景环境描写的作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
关于冬天风景环境描写的作文【五】
冬姑姑急匆匆的摘了秋姐姐的枫叶。乘着被封悄悄地来到了我麽大家的身边。
冬姑姑带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木立在道路两边，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯萎了。花园里的花朵也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着，小草趴在草地上，好像害怕这寒冷的北风。
但是，冬姑姑也能带来其他季节没有的快乐。比如，我们可以打雪仗、堆雪人、滚雪球、滑冰、看雪景。我和小伙伴们玩的非常快乐。
冬天来了，虽然冬天是一个寒冷的季节，但也是一个快乐的季节我们都喜欢冬天。
关于冬天风景环境描写的作文【六】
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到了人间。美丽的雪花洒落着，给大地换上了新的礼服。
冬天，可怜的树枝光秃吐的，曾经生机勃勃的小草也撑不住了，它再也不摇晃，而是枯萎，最后终于倒下了。只有松树哥哥和梅花妹妹不惧怕严寒，还在玩耍。
冬天的小河，小溪全都结冰了，小朋友们在河上玩，可怜的河面被踩得很脏，没有以前那么洁白，没有以前那么漂亮了。
冬天动物们都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌，紫貂靠秋天抓的野兔过日子，偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来，在枝头散散步，看看美丽的春天是不是快要来临了。
冬天带来的寒气遍布了每个角落，即使是无风的时候，也是干冷干冷的，人们只要站在寒风刺骨的地方，待一会你的耳朵就会变成像鸡冠那么红。
看，起风了，那个不讲理的冬姑娘把树枝吹断，树杆恋恋不舍的离开了大树妈妈。要是你探出头来东张西望，被冬姑娘发现，她可不客气，吹你一身冷风，你就只好躲在被子里暖和一下。
虽然冬天不太受大家欢迎，她冷酷无情，严肃的让人可怕，但是有了冬天，才有了一年四季。
关于冬天风景环境描写的作文【七】
清晨，我一起床，望了一眼窗外，白茫茫一片，哇，下雪了！我急忙穿上衣服跑下楼去。
哇，雪白的如玉，洁的似银，让人看着就不忍心踩上去，生怕破坏了它的美丽。树穿上了白色的衣服，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！雪花纷纷扬扬地飘落下来，好似棉絮，又似鹅毛，给人们带来了一个洁白的世界。
雪悄悄地溜进我的脖颈，冰凉冰凉的。我想去抓它，它又不见了。我想尝它是什么味道，伸出舌头去接它，它一碰着我的舌头就化了，说它像白糖，可它又不甜，说它像食盐，可它又不咸。
啊！我爱冬天的早晨。
关于冬天风景环境描写的作文【八】
作为一个生在北国的人，在我的心中，最美的季节还是冬天。
北国的冬天，雪是经常下的，甚是美丽。不信你瞧，窗外的雪是不是像小精灵一样，从空中缓缓落到人间？在民间，还有这样一段关于雪的、美丽的传说：
在高高的天空中，种着一棵雪花树。一到冬天，冬爷爷便来找雪花树玩耍，并讲笑话给他听。雪花树听后，禁不住笑起来。它不停的抖动着身上的雪花，终于，雪花从树上落了下来，这样才飘落到人间……
在北国的冬天，冰雪活动更是丰富多彩。尤其是到了深冬时节，在太阳岛上的“冰雪大世界”，便对游人开放。这里不仅吸引着全国各地的游客，就连外国的游客也到这里，来领略北国的冰雪文化。不但如此，各大旅游景点也都设有滑雪场，供人们尽情的玩耍。孩子们还可以堆雪人，打雪仗，他们跑着，笑着，跳着，闹着，把青松上那闪闪发光的银条都震落了。
说道北国的冬天，不能不提的就是冰糖葫芦，这应该是北方的代表物了。
有一首歌就是说冰糖葫芦的：“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦儿甜，甜里面它透着酸……”在这里，你要说买不到冰糖葫芦，便算是件怪事。到了北国却没有吃到冰糖葫芦，也算得上稀奇了。冰糖葫芦的种类很多，有山楂的、葡萄的、黑枣的、橘子的……不胜枚举。那酸酸甜甜的味道，也算得上是一种美食了吧！从南方来的人，穿着厚重的羽绒服，吃着冰糖葫芦，或许还在想：北国，如此冷的地方，可这里的人还吃着冰糖葫芦，真是难以想象啊！
我爱北国的冬天！
