关于中国格局的作文提纲(大格局为题的作文800字)

关于中国格局的作文提纲(大格局为题的作文800字)

首页大全更新时间:2022-03-05 10:24:30
关于中国格局的作文提纲(大格局为题的作文800字)

关于中国格局的作文提纲【一】

《关于费尔巴哈的提纲》由马克思写于1845年春,马克思生前未发表过。最早发表于1888年,恩格斯在《路德维希〃费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的序言中称这个文件为“关于费尔巴哈的提纲”,并作为该书的附录首次发表。它被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”、“历史唯物主义的起源”。《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》一起被公认为是马克思主义哲学,特别是唯物史观创立的基本标志。

在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思首次系统地论述了科学的实践观,并以此为基础,对包括费尔巴哈在内的旧唯物主义以及以往的一切旧哲学进行了批判,同时制定了“新唯物主义”(即马克思主义哲学)这一科学世界观的要点。

关于中国格局的作文提纲【二】

《关于费尔巴哈的提纲》(以下简称《提纲》)是马克思为了改造旧唯物主义世界观,为工人运动提供理论指导而撰写的一份提纲,这份提纲后来由恩格斯整理出版后,才公开发表。恩格斯给予了这份提纲高度的评价,认为它是作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件。这份提纲的发表具有重大的历史意义,它彻底批判了费尔巴哈和一切旧唯物主义的直观性和不彻底性,确定了马克思主义哲学科学的实践观。整篇提纲不足1500字,一共分为11条。

在《提纲》的第一条中,马克思直言不讳的指出了费尔巴哈为代表的就唯物主义的主要缺陷——缺乏实践的和主体性的观点。马克思指出费尔巴哈“他不了解‘革命的’、‘实践批判的’活动的意义”。他的唯物主义是直观的,不彻底的。

在《提纲》的第二条中,马克思阐述了实践是检验思维真理性的唯一标准。在马克思看来,人的思维是否是客观世界的正确反映,这一检验的标准不能在人的主观范围内寻找,用人的主观的东西去检验人的思维是得不到正确的结果的。马克思指出只有在人的主观范围之外的实践能够检验人的思维的真理性,这是由实践的特性决定的,实践是主观见诸客观的活动,它能够把人的认识思维与客观实际相结合起来加以比较,如果人的认识思维与客观实际相符合,那么人的思维就具有真理性,反之,则否。

在《提纲》的第三条中,马克思批判旧唯物主义只看到环境对人的作用,而忽视了人的主观能动性也能对环境起影响作用,也就是说,人不是被动和消极的被环境所影响。旧唯物主义认为“改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物”,然而这种所谓“另一种环境和改变了的教育”又是由什么来改变的呢?他们没有指出来,看来在这方面,他们只能寻求上帝的帮助了,这样旧唯物主义者就陷入了唯心主义的泥潭。

在《提纲》的第四条中,马克思承认了费尔巴哈唯物主义的积极方面,因为费尔巴哈把宗教世界从神学世界观中剥离出来,把它归结为产生它的世俗基础。但是费尔巴哈的唯物主义刚走到这一步,就止步了,对宗教的批判仅仅停留在理论的批判,而没有付诸实践来改变宗教世界。

在《提纲》的第五条中,马克思批判了费尔巴哈认识论的错误根源——人的感性知识单纯的直观,马克思指出人的感性应该来源以人的实践。

在《提纲》的第六条中,马克思把人的本质归结为“它是一切社会关系的总和”,批判了费尔巴哈把“人的本质理解为‘类’,理解为一种内在的、无声的、把许多个人

纯粹自然联系起来的普遍性”。既然人的本质是一切社会关系的总和,那人的本质必然是历史的和变化的,也就是说,在人类不同的历史发展阶段人的本质不同的,是变化的。因为,社会关系是历史的和变化的。因此,人的本质必然不是固定的,那些所谓的人性自私论是必然错误的。同时,要指出一个问题就是,马克思所指的人的本质是就人类区别与动物来说的,而不是单指具体每个的本质。弄清楚这个问题,就不会陷入所谓“既然人的本质是一切社会关系的总和,那么是否可以说只要弄清楚一切社会关系,就能弄清楚人的本质呢?”的疑惑了。

在《提纲》的第七条中,马克思接着第六条继续批判费尔巴哈关于人的本质的错误,进一步阐述了人的本质在于它的社会性,只有从社会性的角度上,才能真正把握人所以为人的本质。

在《提纲》的第八条中,马克思指出社会生活在本质上是实践的。因为实践是社会关系的发源地,实践构成了社会生活的基本领域,实践构成了社会发展的动力。在社会生活中的人是从事实践的人,只有实践才能揭开挡在人类历史发展进程中的一切神秘面纱。

在《提纲》的第九条中,马克思指出,旧的唯物主义只能做到把感性理解为“市民社会”的单个人的直观,然而它不能理解市民社会在本质上是实践的,因而它不能把感性理解为实践活动。

在《提纲》的第十条中,马克思鲜明的指出了自己新唯物主义的阶级基础和立场,旧唯物主义是“市民”社会的唯物主义,而马克思新唯物主义是人类社会的唯物主义,是为实现人类解放的唯物主义。

在《提纲》的第十一条中,马克思指出“哲学家们只是用不同方式解释世界,而问题在于改变世界”。鲜明的点明了马克思主义哲学与以往一切旧哲学的一个根本特征在于马克思主义哲学不仅要说明世界,而且要改变世界。纵然,马克思在向人说明了自己哲学的特征在于改变世界,但是他并没有说,改变世界与解释世界相比谁更重要。在马克思看来,这两者是同样重要的,因为改造世界必须以解释世界为前提,从排除科学实验之外的人类实践活动来讲,如果缺乏解释世界的前提,那么这种实践活动也就是改造世界的活动必然是盲目的,就算取得了成功,那也是机会主义性质的。解释世界和改造世界两者的关系是相辅相成辩证统一的,解释世界是改造世界的前提,而改造世界反过来又能够促进解释世界。

总的来说,在《提纲》中,马克思主要突出自己的唯物主义区别于以往旧哲学的根本特征是实践,因此,马克思的唯物主义也被后人称之为实践唯物主义。实践不仅

仅是马克思主义哲学的根本特征,同时也是整个马克思主义理论体系特性。当今中国,马克思主义大众化的进程陷入了困境,有的人把根本原因归结为马克思主义理论实践的根本特性。这些人的基本观点是,学而不能用即等于无用。他们认为马克思主义是批判的和革命的理论,我们学习马克思主义是为了去变革世界,改造现实社会中的不合理问题。然而,我们当前的社会现实并不能很好提供这种能够让我们去变革的条件,就目前来讲,我们很多人都是在适应这种社会现实,尽管其中存在许多不合理,在他们眼里,能够适应社会现实已经是一种不易的成功了,至于变革社会现实不亚于痴人说梦。因此,他们认为对很多人来说,马克思主义理论在当今社会是没有任何吸引力的,马克思主义理论由于缺乏运用的现实基础,是没有用的,既然没有用,也就没有学习的必要。然后大家就都不愿意学,那自然而然的马克思主义大众就陷入了困境。

不可否认,这种观点是有一定的道理的,但是不能把它归结为当前马克思主义大众化困境的根本原因。因为,这种观点是十分片面的,它片面性在于他们把“改造世界”片面化的理解了,认为改造世界就只是过去的变革不合理的一种革命性的社会现象的活动,而没有看到,技术的革新也是在改造世界。从这一点上讲,学习马克思主义理论就已经什么有用了。至于,如何解决当前马克思主义大众化的这种困境,如何有效的提高马克思主义大众化的有效性,还有待学术界的进一步探索,在这里就不讨论了。

关于中国格局的作文提纲【三】

《关于费尔巴哈的提纲》计11条,近1500字,各条在形式上相互独立,内容彼此关联,构成一个有机整体。

《关于费尔巴哈的提纲》共分为三部分,第一部分(第一、第二和第三点内容),是马克思对包括费尔巴哈哲学在内的旧唯

物主义的批判,第二部分(第四点至第七点)是马克思结合费尔巴哈的人本学及其宗教观点,对费尔巴哈的历史唯心主义的批判,第三部分(第八点至第十一点)是马克思阐明新唯物主义同包括费尔巴哈哲学在内的旧唯物主义的对立观点。

关于中国格局的作文提纲【四】

随着世界经济不断发展,各国军事力量增强,纷纷展开军事变革,军事格局也悄然发生了变化。世界和平的力量在发展,战争的危险还存在。战争无疑会对世界军事格局产生巨大影响。种种因素改变着世界的军事格局,那么当前世界军事呈现怎样的格局?这是论文探讨的重要话题。中国在当今世界占有举足轻重的地位,中国的国防政策影响世界,世界的军事格局同样关系到中国国防。中国国防该如何应对,既维护国家安全,又促进世界和平。这是论文的另一个话题。

冷战后,美国成为惟一超级大国。进入21世纪后,这种以美国为一极的、不稳定的“假性单极”世界军事格局不断变化。近年来,世界军事演变既有对以往格局的继承,也有新的发展。总的看,当今世界军事格局的演进凸显出“紊流”征候。“紊流”是液体力学中的一个术语,是指流体从一种稳定状态向另一种稳定状态变化过程中的一种无序状态。世界军事格局目前正处于从“假性单极”向多极演化的“紊流”状态。

冷战结束后,原来在美国和苏联羽翼下生存着的一些次重量级“拳击手”羽翼逐渐丰满。当今世界军事舞台上最突出的特点就是某些次重量级的“拳击手”开始凸显,并表现出要跃升为重量级“拳击手”的渴望,印度、日本等国家就是如此。此外,德国、韩国等军事力量在这一年里也有大幅度提升。俄罗斯等也在做提高军事实力的扎实工作。

冷战结束以来,随着信息化的迅猛发展,军事高新技术迅猛发展。但是,这种发展的一个突出特点就是军事高技术不再为少数国家所掌控,而是掌握军事“高端”技术的“霸主”趋向多元化。

冷战时期,美、苏、英、法、中五国形成一个稳定的世界核力量格局,维持了世界核态势的稳定。冷战结束后,印度、巴基斯坦先后爆炸了核装置。朝鲜宣布拥有核武器后,韩国和日本也相继被发现拥有核燃料。以色列据称是一个拥有核武器的国家。目前,朝核问题备受关注。同时,黑市上的核不断扩散。这些都使得世界核格局面临窘境。

现如今,恐怖势力成为各国安全的一个主要威胁。恐怖组织正向“多头”方向发展,恐怖事件向着“多地区”蔓延。恐怖势力日益成为“非常军事力量”。对此,一些国家把对付恐怖势力列为军队的一项重要任务。

目前,世界各国都在大力发展军事力量,其目的就是为在未来新一轮军事竞争中占据主动地位。美国虽为世界上惟一的超级军事大国,却还在加强军事力量建设,不断对军队提出具体作战要求。俄罗斯军事技术上仍可在世界军事舞台上占据一席之地。日本正铆足了劲要把“自卫队”正名为“军队”。印度一方面提高军队的武器装备水平,并力图在一些领域取得优势,另一方面不断通过军事演习扩展军事影响,为成为世界军事大国造势。

中国坚持走和平发展的道路,坚定不移地奉行防御性的国防政策。中国的国防是国家生存与发展的安全保障。加强国防和军队现代化建设,维护国家安全统一,确保全面建设小康社会的顺利进行,是中国国防的主要任务。

新世纪新阶段,中国国防和军队建设坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻江泽民国防和军队建设思想,坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,坚持以新时期军事战略方针为统揽,积极推进国防和军队现代化进程。

为适应国际战略形势和国家安全环境的变化,迎接世界新军事变革的挑战,中国坚持积极防御的军事战略方针,加速推进中国特色军事变革。第一,走复合式、跨越式发展道路。第二,实施科技强军。第三,深化军队改革。第四,加紧军事斗争准备。第五,开展军事交流与合作。

和平与发展是当今时代的主题。随着各国军事在各个领域“争奇斗艳”,世界军事格局正处于“紊流”状态,一种新的军事格局将可能出现。面对新的军事格局,中国坚持高举和平、发展、合作的旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,坚持防御性的国防政策,永远不搞扩张,永远不称霸。中国的发展需要一个和平的国际环境,中国的发展又促进世界的和平与发展。

关于中国格局的作文提纲【五】

国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的.人是世界上最高尚与伟大的人。

曾几何时,过去旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺悔。当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡,匹夫有责”,“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。有人说:“抵御外敌,捍卫疆土的英雄是‘一夫当关,万夫莫开’的万里长城!”而我却要说:“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西,那就是我们的国防!

随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小,人们的生活越来越好,素质也越来越高,和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中,国防只有在战争年代才值得重视,在这个和平的年代里显得多余了。

可是,如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知,落后便要挨打。当今霸权主义,强权横行。中国自建国以来经历了抗美援朝战役、中印边境反击战、抗美援越、中苏珍宝岛保卫战、中越西沙海战战争、中越边境反击战,?假如他们拥有自己强大的国防后盾,还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾,他们能够肆意的挑起战火吗?

通过我国的国防历史可以使我们认识到:

(1经济发展是国防强大的基础。

(2政治昌平是国防巩固的根本。

(3国家的统一和民族团结是国防强大的关键。

(4科技进步,对国防强大的重要保证。

中国的国防建设,是国家现代化建设的重要内容。在新的历史条件下,中国军队坚持中国共产党的绝对领导,贯彻积极防御的战略方针,加强质量建设,依法治军,勤俭建军,积极参加和支援国家经济建设,为国家的安全稳定和现代化建设作出了重大贡献。

我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图,可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面,就不能与霸权主义斗争到底;没有他们,人民的生命财产就无法保障。国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国防,你永远在我心中!

肩上有使命,党是领军人。该片《使命在肩》紧紧围绕“历史使命”进行人民军队“听党指挥、服务人民、英勇善战”的主题表达,巧妙运用专家阐释、事实印证的方式,对军队遵照“三个提供、一个发挥”要求,忠实履行历史使命的一个个壮举作了声影并茂的生动讲述。如,“中国军校第一舰”郑和舰在新世纪里进行的第二次环球航行,把中国海军的演习训练从近海走向了远洋;“南沙守礁模范连”官兵“今朝立业南沙,千秋有功国家”,每天举行的升旗仪式,把主权、领土、国家利益这些概念,诠释得那样的具体和清晰。

瞄准信息化,一切为打赢。《变革转型》对我军为适应现代战争需要,大刀阔斧进行变革转型、走中国特色精兵之路,为我军信息化建设创造条件的艰辛历程进行了较为全面的展现。第三集《砺剑行动》充分展示我军按照“仗怎么打,兵就怎么练”的训练、演习场面:安徽省某地解放军第一个合同战术训练基地,其导调监控、战场仿真、演习评估、技术保障、综合管理等先进设施,可以科学组织训练,检验和评估部队的整体作战能力,从根本上改变了过去部队自导自演搞训练的陈旧格局。第四集《新的跨越》通过“北斗”导航系统、“天河一号”“神舟”系列飞船、“天宫一号”等一系列先进科技成果,展示了我军信息化建设的美好前景。

放眼全世界,我们爱和平。第五集《军民融合》对我军走军民融合发展之路、全新军事外交等方面进行了一系列从容自信的解读与展示。寓军于民,军民两用,形式多样的“军民合作”使得新世纪的国防建设气象万千:在中原某地举行的***卫勤保障演练,从地方聘用的文职人员,在***救护、伤员后送等***卫勤应急保障课目中,成为演练场上一道亮丽风景。第六集《维护和平》中推出这样一组镜头:2005年中国、俄罗斯首次举行联合军事演习……这一切,突出表明了中国军队在新世纪将不断加大对外开放的信心和力度,同时也在强调对外军事关系中“和平与发展”的时代主题。 

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