我们该怎么保护河流呢作文【一】
她问我该写什么，我说该写的可多了，比如我们常津津乐道的《爱情公寓》，你可以从多个方面去解剖它：它为什么受到欢迎，它看似搞笑的剧情背后暗藏什么深意，也可就其中一两个人物展开讨论。不过随之我望着她的不以为然，不由为她感到悲哀。思想是灵魂的养料，人可无财富，却不可无思想。
阿敏曾经和我在文字、名著、家庭关系、命运等领域进行过探究和讨论，她夸我很理智。其实每个人都是自己的思想家，正如谁说过，不要去看别人的诗，要写自己的诗，每个人都是自己的诗人，而我只是愿意并善于把它表达出来。记得有一次，我和她着重在命运方面探究，我明确地告诉她：“命运是不公平的。”她一再反驳。我告诉她，一个人的性格以及他以后要走的路，无不是命运在操控着。一个人的性格决定命运，性格又是父母、环境以及种种因素所给予和影响的，归结来看，就是命运。命运它就是上帝，它给了你这些，你就得毫无怨言的.全盘接受。阿敏又说，世界上没有上帝，而一个人是可以决定他要走的路的。我说，上帝只是人们对冥冥中安排人生的对象的假想身份。是的，人可以决定，但如果上帝给予他的基因、环境培养给他的性格、思想没有这一认识呢？再比如说，一个平凡的人和一个伟大的人，谁成功？大多者一定都选后者，但平凡的人不一定这么认为，他不在乎名利、功绩，只在乎自己这平安健康的一生。他觉得伟大的人贡献自己一生还不如他活的潇洒。之后，我又给阿敏举了种种例子，她才渐渐明白并同意我的说法。
我们班一些女生爱看什么“青春、忧伤”的小说。青春是有忧伤，但不是过度悲伤。在我看来，那完全就是披着美好的青春外衣欺骗群众的言情小说。现在的言情小说真是高级，精美的封面、昂贵的价格，略带欺骗性的文字，乍一看还真以为是好书。这样的书看时间长了结果只有一个，那就是把爱幻想的女生带到“悲伤”里去。幻想是美好的，可是建立在美好现实生活之上的幻想纯粹是害人不浅。完全就是曲解青春的崇高意义。于是读者就日夜幻想自己是很忧伤、很有故事的女生，会遇到自己的“白马王子”，前途不知不觉就断送在自己手里了。真是无良作家，销量难道真的比祖国的未来还要重要吗？另一方面也要怪女孩子们没有自持力，如果多看看对自己有益的书，还会像阿欢一样不知道该写什么、没有独立的思想体系吗？
我们该怎么保护河流呢作文【二】
在我们的生活中，处处充满着大自然的奇妙之处，或江河，湖海，或山川原野，或天空日月，也或者是风雨雷电，这些看似平凡的自然风景，却给我们留下了深刻的印象，溪水是属于大自然的，我们没有资格破坏它。但是随着人们的随意破坏，更致使他们无奈的消失。
在我的家乡，就有这样一条溪水。早晨，溪水远远地从远方奔来若隐若现，若有若无，时显得大大方方，舒舒展展。
到了正午，弯弯曲曲的清流原水在太阳下本是个大龙潭，水势汹涌，颇有“龙威”。到了九道弯这儿，越发跌宕多姿了，端急处飞珠溅玉，平缓处银湖泻波，错落有致，铮然有声。
黄昏时，天空中淋淋沥沥的下着雨。雨细如发丝，轻盈似飞天，整条溪水就迷离在那片蒙蒙溪水中，好像一位躲在珠帘后的少女，隐隐约约，只见其窈窕身段，不见其秀丽的面庞，让人产生一种“身不能到，心向往之”的渴望。
然而，几年后，随着人类无情的破坏。那条溪水渐渐迷失方向。这天，我又来到溪水边，它已发生了翻天覆地的大变化；它被乌黑浑浊的外衣困着，早晨不能面向玫瑰色的照样微笑，深夜时不能和涓涓的月儿谈心，它明亮晶莹的泪珠，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着忧伤的调子。
随着地球母亲的身体越发衰弱，保护坏境越来越受到人们的光注和重视；为了不让溪水忧郁的调子传遍天涯为了让我们可爱的家园更加美丽富饶……我们应该团结起来，保护宇宙唯一的奇迹，保护我们唯一的家园――地球。
我们该怎么保护河流呢作文【三】
我们该记住的，是我们的初中班主任。班主任于老师最特别的地方是他黝黑的皮肤和他“几”字发型以及他那不紧不慢、柔中带刚的性格。虽然于老师有着蜗牛般的性格，但他对待授课态度、学生的疑问、错误却是那样的一丝不苟、认证仔细，他正是用这种态度教导了我们三年。但有时他又很风趣搞笑，这导致了现在的我们对他产生了一种既敬又畏的感情。
我们该记住的，是初中三年一直都在老地方的排满的课程表。那排满的课程表好似我们在校读书生活的象征和见证。它象征着我们想要完全拥有属于自己的时间是一种奢望；它见证了我们在课堂上为了某个问题而争执不休，他让我们拥有了闲不下来的.初中生活。
我们该记住的，是和课程表相依相偎的黑板。坐在教室中央，放眼望去，使那一面墙上只有课程表和黑板，它们就像一组相似多边形似的一大一小，紧紧联系，谁也离不开谁。看那有着老师粉笔痕迹的黑板，无时无刻不在提醒着我们这节课的精髓到底掌握了没有，正是这三笔六画中，勾勒出了课本的真谛，引导着我们思想的进化。
我们该记住的，是给我们提供了三年读书环境的校园。教室里，仿佛看到了神采奕奕的老师一手书本、一手粉笔，口若悬河地站在三尺讲台上，对我们进行思想教导及传道授业；仿佛看到了孩子般的我们嬉戏玩闹、开怀大笑的场景；仿佛看到了年少轻狂的我们拿起板凳、挥手动脚的身影；仿佛看到了穿戴整齐的我们正襟危坐、“人在曹营心在汉”的上课时的情景……在教室里，我们或是志存高远，或是发泄躁动，或是崇拜明星，一样是青春期的心态，都是校园生活的一个小小的缩影。
我们该记住的，是所有对我们的学业而尽心尽力在背后为我们指导方向的谢老师、韩老师、白老师、苏老师……如果不是他们，也许我们还像刚上初中时那般懵懂；如果不是他们，也许我们还会自以为是地对待每一件事情；如果不是他们，也许我们还是那个随波逐流、不懂上进的孩子；感谢所有对我们有着谆谆教诲的老师，因为你们，我们将不再无知；因为你们我们将会长大、将会成熟。
我们该记住的，是这种一千多个日日夜夜，我们一起读书学习，经历失败苦痛的初中生活。三年间，我们一起肩并肩，为梦想而战，我们携手共同前行的同窗之谊。
我们该怎么保护河流呢作文【四】
黄河孕育了中华文明，黄河哺育了中华儿女，人们常说黄河是中华民族的摇篮，是中华民族的母亲河。像一群干渴的孩子，在母亲的怀抱下畅饮般，我们的母亲：黄河！这么多年来。一直无私地为我们贡献出她自己的一切。然而，再强悍、再坚硬的石竹，也经受不起终日的风吹雨打，可惜，没有多少人能明白这个道理。“孝”字暂且不说，我们：人类，大多数人丝毫未把母亲的爱看在眼力，为了自己的一私之利，为了自己的人生利益，竟不惜做出伤害母亲的勾当，他们至母亲无私的爱与不顾，至千百年来无以回报的恩情于不顾，在他们出卖孝道的那一刻，做人最基本的良知，已经从他们身上泯灭了。
我们的母亲：黄河，她从内心里发出了深深的哀伤，她落泪了！看到自己为孩子们的贡献以及如今身上的“遍体鳞伤”，她怎么也想不到自己今天的情形。我们的母亲，她疲倦了，她累了，她明白自己快要走完有生之年了，她要用自己的`最后一点残余之力，告诉自己亲爱的孩子们一个无法改变的人生真理：破坏大自然，就等于自事其果。于是，一场场山洪地质灾害，一场场固若金汤的泥石流，便接连不断地席卷于世界各地。
好在大灾过后，越来越多的人们意识到自己以前所犯的严重错误，他们纷纷加入环保的行列里来，他们不但相互制止他人随意破坏、污染环境，并劝其更多的人也加入这绿色的行列中，各个国家也相继出台了污水达标的方案，越来越多的大型水电站被强行关闭。人们也逐步养成节约用水的好习惯，于是，一个响亮的声音在世间高呼：同饮一河水，共护母亲河……
我们的母亲见了，她那已是苍白略显无劲的脸上，终于流露出那一丝欣慰之笑……
我们该怎么保护河流呢作文【五】
环境，是人类赖以生存的发展的必要条件，因此，归根到底，保护环境就是保护我们自己。为了明天，为了地球上的生命，为了我们子孙后代，我们应该积极地，自觉地行动起来，自我做起从生活中的一点一滴做起保护我们赖以生存的环境。
但是，自上世纪中后期开始，水污染日趋严重。苏州河，以其较典型的工业污水造成水体污染，严重黑臭而全国“闻名”。城市绿化包括公共绿化和建筑绿化，在通常的印象里，绿化是百利而无一害的，然而，由于设计不甚合理，绿化同样会为城市水体的面源污染“出力”。笔者发现，在绿化周边一圈没有设置便于集水下渗的地形造型，造成在大雨时，大量雨水未及时下渗而形成径流进入城市雨水管渠。如果此时，绿化区刚施肥或喷洒***虫剂不久，那么，肥料，***虫剂将随雨水进入管网，最终进入水体，对水体造成污染。据国外文献可知，露天停车场的地表水径流中含有多种污染物。
人类的不文明行为，也给水体带来了许多污染。例如：直接向河流湖泊中随手乱扔垃圾；随地乱扔果皮等。这些行为将会为水带来氨氢，脂肪，油脂等污染物，甚至是金属离子。
所以，我们应该珍惜水资源，减少水污染，不乱丢果皮和乱洒农药。节约淋浴用水，沐浴露的水不要乱排放入河水中。切勿向河流中随意倾倒污水和杂物；减少使用洗洁精，购买无磷的洗涤用品。
保护环境，保护河水，人人有责，让我们一起行动吧！
我们该怎么保护河流呢作文【六】
中学生只有十多岁，既不能工作，也不能赚钱，我们只能读好书来孝敬父母。我们可以在父亲节或母亲节的时候展现一张漂亮的成绩册给他们。“不听父母言，吃亏在眼前”，我们应该听父母的劝告，毕竟姜是老的辣嘛!听他们的'劝告不仅对我们有好处，也能使他们感到满足：我的孩子长大了!我们应该在平时储蓄。只要我们一天储蓄一点，到父母生日当天，我们就会有足够的钱买生日蛋糕或礼物我为他们庆祝生日。
我们还可以帮父母做家务。这样一来，我们不但能减轻父母的重担，还可以使家里变得一尘不染呢!何乐而不为呢?我们的小动作可以令他们感到欣慰。比如：我们自己安排时间，主动帮他们拿东西，在他们遇到问题时帮助他们……这些都是孝敬父母的方法。
父母是伟大的。我们应该尽早孝敬他们，以免到头来，父母不在了，我们才后悔。
我们该怎么保护河流呢作文【七】
保护环境，人人有责，保护环境，从小做起，这是每个人应尽的义务。
以前，我的家乡有一条清澈见底的小河，它清得像一面明亮的镜子；它清得能看见河底的小鱼。小鱼儿有的在嬉戏、有的在吹泡泡、还有的在窃窃私语，形影不离。可见，这些小鱼儿活得自由自在，可爱极了！直到有一天，当我再次看到小河时，它已经面目全非。原本清清的河水变得黑黑的、脏脏的、连小鱼儿都很少看得到了，河上到处都是垃圾，还有一些死鸡、死鸭，引来了许许多多的苍蝇，弄得整条河都臭臭的，那么造成这样，罪魁祸首是谁呢？那就是我们人类。这样不但破坏环境大自然，而且对身体有非常大的伤害，是害人害己的。
从现在起，我想：呼吁全国人民，从小做起，那怕是一点点鸡皮蒜毛的事也是保护大自然的环境。
同学们，快快一起行动起来吧！共同保护我们的家园！从此以后，让我们的家园变得更环保；更美丽！
