大学生周末怎么过有意义英语作文【一】
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，今天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的内容，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有意义的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的内容。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还可以再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
大学生周末怎么过有意义英语作文【二】
又是一个快乐的星期五，下午我们上完三节课后早早的放学了，我和几个最要好的同学约好放学后一起回家。
我们有说有笑的出了校门，没想到老天爷突然给我们来了个“变脸”，才出校门不一会，瓢泼大雨伴随着一声声震耳欲聋的雷声从天而降，“哗哗”得下起来倾盆大雨。天地间像挂上了无比宽大得珠帘，我们的前面成了一片白蒙蒙的世界。心情也一下紧张起来，大家不约而同迅速用小黄帽遮住了头，没有帽子的只好把书包高高地举过头顶当伞用，一起拼命往家跑。
突然，一个同学不知踩到了什么东西，软软的差点滑倒，她迅速低头朝那个东西望了一眼，感觉非常奇怪，心理想不是石头又会是什么呢?不行我得查个究竟，于是，她停住脚步：叫住了我们。一起捡起了那个东西，仔细一看，同学们异口同声的尖叫了起来，啊！你捡到一个钱包啊！此时，雨越下越大，我们赶紧围在一起，商量起来怎么处理这个钱包。风雨中我们被雨淋的浑身发抖，衣裤紧贴在了我们的身上。有个同学焦急的说：我们报110吧；另一个同学也说：“看看里面有什么东西？”还有个同学不耐烦地说：“要不把钱包放回原处，让失主自己来找不吧！”“咱们别管了，万一丢钱包的人误以为是我们偷的怎么办啊？”同学们商量了很久，最后还是决定在原处等待失主。同学们在雨中东张西望地盼着失主赶快来找。周围一点点声音也没有，只有那“哗啦啦”地雨滴落在马路上地声音。就在我们快要失去耐心的时候，朦胧中终于从远处急匆匆跑来一个人。她低着头弯着腰像在寻找着什么，脸急得通红。被雨水打湿的头发垂在脸上，衣服也被雨淋透了，嘴里还不停地嘟囔着，“我的钱包到底丢到那里去啦？”里面有很重要的东西啊!可急死我啦”。
同学们终于发现一位在寻找东西的人，立刻来了精神，他们一个健步冲到她的面前，急切地问道：“你丢了什么东西吗？”那个人一听连忙回答道，是啊！我丢了一个钱包，你们见到了吗？”当我们把钱包举到她面前时。她“一蹦三尺”高，激动得说：“对对就是这个钱包”。“你先别急，你里面有什么东西？我们问她，失主准确地说出了里面除身份证外还有现金……，在确认她就是失主后，同学们立即将钱包还给了她。
找到失主后，同学们如释重负，虽然大雨淋湿了同学们地全身，冻得直打哆嗦。但同时感受到了拾金不昧，助人为乐而带来的快乐，我们心里是暖烘烘地，因为同学们做一件有意义的事情。
大学生周末怎么过有意义英语作文【三】
秋天，树叶变黄了，慢慢地飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，大山也脱下了绿色的衣服，换上了金黄色的新装。菊花开了，好像洋娃娃的头发，十分美丽。
今天，我们全校师生要秋游。我们一路千辛万苦，背着沉重的食物，终于来到了盼望以久的沙子山。
我们站在沙子山上往下看，我发现：云山农场的变化真大呀！最开始还是荒无人烟只有荒草的`土地，现在已经耸立了好多高大的楼房。接着，我们又围成一个圈，在里面表演节目。马海丽和魏新唱的是北京欢迎你，我虽然不太会唱，但我也跟着唱了起来。很快，我就会唱了。后来，我们开始爬山，这个活动是我最喜欢的，也是我玩的时间最长的。最开始，我们是爬30度的斜坡，我背李亚杰，手抱着他的腿，他搂着我的脖子，慢慢地吃力地往上走，每走十多米，就要停下来歇一歇，但我咬紧牙关，最后还是背着重担，到了山顶。我们又负重跑，这真是看起来简单，做起来难，我以为很容易，但是不然。刚跑的时候，觉得很轻松，可是，这书包好像越来越重，腿像灌了铅似的，一步也走不开。但我还是坚持到了山顶，而且速度最快，只用了25秒。
过了一会儿，我不累了，就从山上下来，去爬陡峭的山，我叫上范明旭，和他一起爬山。这个山十分陡，都快成真的悬崖峭壁了，有一点没踩好，就会滑下去，而且，还都是松软的沙子。最开始，我信心不足，心里老想：能上去吗？但我还是往上爬。经过几次的练习，我终于能很快上去了，我很高兴。
之后，我们回到原地，拿出吃的东西，开始大口大口地吃了起来。吃完了，我们又兴高采烈的玩了起来。下午2点多钟，我们高高兴兴回学校了。
这次活动，我不仅得到了快乐，还明白了一个道理：很多事情看着简单，做起来其实很难。因此，无论我们做什么事情都不要粗心大意；做任何事情有要有恒心和毅力。
大学生周末怎么过有意义英语作文【四】
放假的第一天，妈妈在“快乐学堂”上看到徐益萍和杨燕燕等同学对我发表的“爷爷的伤疤”做出的评价及提议受到启发，立即召开了家庭会议，制定了孝顺爷爷的奖励方案：经过集体商议，每天在我和爸爸妈妈之间评选出一位最孝顺的人，由爷爷做最终裁决并给予奖励。
奖励方法：爸爸妈妈之间任何一个人被评上，爷爷只能给予口头表扬，赏一个“孝顺”的名誉。由于我是学生，享受“政策”优惠，如果被评上则按每天一元发奖学金，月底总结账，奖学金由爷爷出。
为了做一个最孝顺的人，为了那每天一元的奖学金，我每天抢着帮爷爷捶背、倒水、服药、刷洗痰盂。在我努力的照顾爷爷的同时，还积极地讨好爸爸妈妈，拉拢选票。爷爷本来就偏心眼儿，再加上爸爸妈妈也对我放宽了政策：只要我做到每天听话，照顾好爷爷，少让爸爸妈妈操心就行了。其实我心里清楚，爷爷和爸爸妈妈都是为我好。他（她）们的目的是教育我树立起正确的人生观念，培养我长大成为对国家、对社会有用的人。
我仔细的算了一笔帐：每天一元奖学金，一年下来就是365元，长期积累也是一笔不小的数目。我不光受到良好的道德教育，还学会了自强自立，变成一个名利双收的人。
这不光是我在寒假里最有意义的事情，也影响着我未来的发展前途！我要沿着现在的家庭教育模式不断进取，坚持不懈地走下去。
