突然,耳畔仿佛回响起了那醉人的音乐声――开机了!
坐在屏幕前,两只眼睛目不转睛地盯着画面,手指在键盘上灵活而快乐地跳跃着――玩电脑的感觉就是爽!
不!
我强迫自己脱离了浮想的海洋,回到了未完成的作业面前。还有2天就要期末了,我怎么能还沉浸在电脑的诱惑中?
昨天,我就为自己下了最后“通牒”,如果在这次考试中,我考不了年级的前10名,就与电脑永远断绝来往。虽说这有些苛刻,但为了提高自己的成绩,也只有如此了。当然,为了目标的实现,我现在就要与电脑分别一段时间,好让我好好为学习而努把力,不再整天沉浸在迷人的`游戏世界中。
想想看,认识电脑已经差不多5年了。这5年中,虽然许多时候我都是兴奋并快乐地拼***于游戏当中,但这也拼***走了我学习的劲头。没有心思学习了,成绩自然一落千丈。为此,爸爸妈妈可操了不少心,以限时玩电脑来帮我摆脱电脑的束缚,而不至于缺少了快乐。这一招似乎挺有效,我的成绩逐渐赶上了些。但我依然仍没有完全与电脑告别,依然时常想起游戏中的镜头。
今天,我终于下定了决心——与电脑告别一周,以便我能静下心来,真正地冲刺一回!我要一直努力克制着自己,不再重蹈过去的历史,把心完全放到学习上。
我心里明白的,这仅仅是告别,我能坚持下去的。等考完了试,看到了我理想的成绩,我就又能与亲爱的电脑“欢聚一堂”了。所以,加油吧!告别不等于永别,就把告别当作是一种目标,一个希望,朝着希望的目标奋斗下去!
“叮铃铃……”
闹钟响了,将我从无尽的思绪中拽了出来。
恩,好了,赶紧继续加油了……
您们好!
俗话说,孩子的事再小也大,大人的事再大也小。供给子女上学,教育子女成人,这是做家长的人一生最大的生意、最大的事业。因此,在这个关键时刻,我们渴望更多的家长和我们一起关注学生。抽更多的时间和老师坐一坐,抽时间和孩子聊一聊,多关心关心孩子的事。不妨把一些事放一放。其实一桩生意不做,一场麻将不打,一桌酒席不陪,能有多大损失?
那么,家长应该怎么做呢?我们有如下建议:
1.“四不要”
(1)不要给孩子施加压力
高考越近家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”另外,过分的、事无巨细的关心也是一种压力,其实以平常心面对最好,起码可以让孩子感觉到的是平平淡淡。一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。有位学生的家长每天给这位学生搬车子、挤牙膏,可是孩子不但不感激,反而很反感;我问这位学生为什么,她回答说:“我要是考坏了,我妈可有话说了,什么为了照顾我,她连班都不上了,每天给我干着干那……我怕听这些话”。
(2)不要叨唠
整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩、虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导该如何如何学习,”要想出头,惟有埋头”这个道理他们早已烂记于心。
(3)不要许愿
家长考到孩子高考前的复习生活过得很苦,出于心疼孩子,更重要的是想刺激孩子的学习积极性,便会许下很多承诺,如“你考上大学,带你到欧洲去旅游”,“你考上大学奖励你3000元”,“你考上大学给你买耐克牌运动鞋”等等,这样不仅会影响孩子的学习效果,还会增加孩子的'压力。
(4)不要威胁
一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,你就给我去种地、养羊”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。
2.“四要”
(1)要制造良好的家庭气氛:把这40天看做平常的日子,夫妻之间,与孩子之间的对话要和平常一样和谐。
(2)要重视孩子的心理健康:减轻学生压力。要相信孩子有把握、有能力、有信心迎接高考,相信学校为学生所作的一系列冲刺工作。多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。
(3)要经常和老师交流:要充分支持老师的教学工作,不要老是抱怨老师不理解学生。过多的抱怨反而会影响学生冲刺高考的信心和积极性。家长要充分利用时间,和老师老师多交流,共同谋划合理的方案,共同把孩子的成绩提高上去。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。
(4)要关心孩子的健康:身体是革命的本钱,只有知道如何休息的学生才知道如何加快冲刺速度。要教育孩子保持正常的饮食习惯,注意休息,不能熬夜。用汽车来比喻,宝马可以上200公里,有些国产车却只能上120公里,为什么?发动机估计不相上下,差距在刹车系统,上了200公里停不了车,多危险。因此,要想考的好,得先学会合理的休息。
我们还想对同学们说,年青人,永远不要担心未来,未来是不可预测的,只要把握住现在的每一分每一秒,你的人生一定会很精彩。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。最后,我们还想再一次送同学们七个字,那就是:坚持,坚持,再坚持。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,成功就在这最后一刻的的冲刺和坚持当中。谁坚持到最后,谁便真正笑到最后。俗话说,不怕吃苦,苦一阵子;怕吃苦,苦一辈子。想想看,十二年的苦头都吃了,还在乎这区区几十天!
总之,高考是人生的一次挑战,让我们与同学们一起抓紧最后这段时间,合理安排,有效利用,力争孩子们在今年的高考中放飞自己的梦想!
武汉市实验学校
2009.4.28
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的考前夜晚的随想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
突然,耳畔仿佛回响起了那醉人的音乐声――开机了!
坐在屏幕前,两只眼睛目不转睛地盯着画面,手指在键盘上灵活而快乐地跳跃着――玩电脑的感觉就是爽!
不!
我强迫自己脱离了浮想的海洋,回到了未完成的作业面前。还有2天就要期末了,我怎么能还沉浸在电脑的`诱惑中?
昨天,我就为自己下了最后“通牒”,如果在这次考试中,我考不了年级的前10名,就与电脑永远断绝来往。虽说这有些苛刻,但为了提高自己的成绩,也只有如此了。当然,为了目标的实现,我现在就要与电脑分别一段时间,好让我好好为学习而努把力,不再整天沉浸在迷人的游戏世界中。
想想看,认识电脑已经差不多5年了。这5年中,虽然许多时候我都是兴奋并快乐地拼***于游戏当中,但这也拼***走了我学习的劲头。没有心思学习了,成绩自然一落千丈。为此,爸爸妈妈可操了不少心,以限时玩电脑来帮我摆脱电脑的束缚,而不至于缺少了快乐。这一招似乎挺有效,我的成绩逐渐赶上了些。但我依然仍没有完全与电脑告别,依然时常想起游戏中的镜头。
今天,我终于下定了决心——与电脑告别一周,以便我能静下心来,真正地冲刺一回!我要一直努力克制着自己,不再重蹈过去的历史,把心完全放到学习上。
我心里明白的,这仅仅是告别,我能坚持下去的。等考完了试,看到了我理想的成绩,我就又能与亲爱的电脑“欢聚一堂”了。所以,加油吧!告别不等于永别,就把告别当作是一种目标,一个希望,朝着希望的目标奋斗下去!
“叮铃铃……”
闹钟响了,将我从无尽的思绪中拽了出来。
恩,好了,赶紧继续加油了……
日本人为什么斗胆侵犯中国?为什么进一步妄想吃掉中国?因为中华民族是一盘散沙,因为中国人擅长内斗,遇到外敌的时候却多是孬种,没有什么可怕的地方。秦桧在风波亭勒死奋勇抗敌的岳飞,到后来蒙古铁骑横扫江南,消灭南宋。崇祯皇帝活剐了保卫长城的袁崇焕,最终八旗子弟一口吞掉万里河山。喜欢研究中国历史的日本鬼子,不可能不知道这些鸟事。
最为要紧的是,汪精卫这样的败类太多,大家都愿意“吃鬼子饭”,一听说鬼子来了,不是想到如何抵抗,而是马上踊跃投靠,谋个“临时政府”的头儿、部长或是“维持会”的会长再说。
我们淮南人,日本鬼子将要侵入时,廖家湾的'一个族长告谕全族子弟:不许资敌、投敌,但凡给鬼子办事——当了汉奸的人,开除族籍,死后不许埋在廖家坟地里。上窑古镇产业家孙某宁可丢下百万家产逃亡,坚拒鬼子的“重用”。日本鬼子收买一个汉奸当“维持会长”,寿县的国民党特别行动组立即潜入田家庵割了这家伙的脑袋。日本鬼子重兵进攻寿县,当地驻军保安团守城拒敌,旷日血战,无一人逃避求生,包括团长在内全部战死。
设若当时有头有面的中国人都像这样做,日本鬼子绝对不敢如此猖狂。
今天,我们公祭南京大屠***死难者的时候,不要忘了那些曾经资敌的汉奸、卖国贼们,也不要忘了那些有气节的中国人,更不要忘了以血肉和生命与强敌抗战的先烈、志士们!
有人说:南京大屠***是国难;有人说:南京大屠***是国耻。
我想说:早点把日本灭了,以后就不会有今天让人心情沮丧的公祭了。
否认罪责意味着重犯。日本人到现在仍然不认罪,起码意味着他们还想重犯。我们没有理由再给他们机会。
民族战争从来就不是国家个别***好战的问题!我们不要在今天还用这样的话自欺欺人。说什么要把统治者和人民区别开来的废话。试问:怎么区别?
拿破仑横扫欧洲时,法国人哪个不兴高采烈?希特勒发动二战时,哪个德国人不在支持作战?甲午战争和侵华战争,全体日本人不都是全力以赴吗?我参加过1979年对越自卫反击战,全体中国人有谁不支持用武力教训几年前的好朋友呢?反观越南人,男女老少有谁不对入境的中国军人恨之入骨呢?
民族战争只要发生,就是你死我活!恰恰中国和日本不可避免将发生新的战争,而且为期不远。我这么认为。
有人说,曾几何时,一衣带水的中日两国人民还在共度蜜月期,世世代代友好下去不行吗?我要说:不可能!
为什么?
先从两国之间国情上看。
1972年,中华人民共和国和日本国建立外交关系时,中国大陆的GDP是日本的1/5。中国需要日本的资金和技术,日本需要中国的市场。我们这个年龄的人都记得,成家过日子的时候,能够买到原装进口的日本电冰箱、电视机等,是多么兴奋的事情。所谓蜜月期就是指的那个时候。
现在,中国大陆的GDP已经是日本的两倍,到中国共产党成立100周年的时候,成为日本的5倍,应该不是问题。今天的中国,无论钢铁还是所有家用电器都严重过剩,不但不需要从日本进口,而且还需向外倾销呢!以高铁项目为代表,中国和日本在全世界范围拼得头破血流的竞争愈演愈烈。说句直白话:在用逼死对方的势头抢饭碗!
在国际关系上,没有永远的朋友和敌人,只有永远的利益。利益之争的最后手段是什么?
再从国际大格局上看。
最惧怕中国撼动其霸权的是美国人。为了遏制中国的发展,美国人之恶毒,已经到了无所不用其极的地步。如果中国没有强大的核武库,伊拉克、南联盟等国的悲惨命运早就降落在中国人的头上了,这绝不是危言耸听!日本人夹在中国和美国之间,没有中间道路可走,只能是美国的马前卒。
最后来看看日本人的内在原因吧。
外因是条件,内因是根本。日本是一个没有第二个少数民族的国家,只有一个单一的大和民族,一个永远团结一心的民族。这个民族和俄罗斯民族及德国的日耳曼民族相同,骨子里都非常地自信、傲慢,血管中永远流淌着争强好斗的血。由于是个岛国,文化底蕴浅薄。日本人总以强大的自尊掩盖其内心的自卑,为了功利他们更加不讲信义,为了达到目的他们更加不择手段!以往战争中,他们对女人和儿童比任何一个国家的侵略者都残忍和凶恶就是例证。
历史告诫中国,让日本人瞧得起中国人是根本不可能的,委曲求全地憋屈在中国的阴影之下,日本人绝对是不甘心的。对中国人来说,子系中山狼,得志便猖狂的日本人,无异是东郭先生怀里的蛇!
临考的前两天,我去参加了考前冲刺班,看着一道道难题,我不禁觉得有些沮丧:考试如果考这么难的题,我做不出来可怎么办啊……妈妈和爸爸的态度截然不同:妈妈是那个跟我一块着急的人,是那个火急火燎的上网找题并努力钻研讲给我听的人;而爸爸则是那个若无其事的人,那个劝我不要熬夜复习,早点睡觉的人。爸爸认为:“功夫要提前下,都临考前一天了,应该多休息会儿,考试时保持一个好状态更重要。”都这关键时刻了,我该听谁的呢?我想了想:“还没开始考试呢,犯不着今天就那么沮丧,关键是明天好好考。”于是,我看了几道题,洗了洗就早早休息了。
紧张兴奋的一天终于来临了,我站在考生中间,跟着他们“***气腾腾”地冲向考场。“镇定,镇定……”我努力地让自己狂跳的的心平静下来,可还是七上八下的。 “叮——”这铃声不知怎么大得吓人,考试开始了。第一场考的是语文,可是我这个马大哈在第一关就掉了链子。试后,同学们议论纷纷,我也过去旁听,当我的好朋友问我:“你看试卷上的答题区是不是印歪了?”的'时候,我立刻就懵了。选择题没写在答题卡上!哎呀呀,那选择题要是很难就算了,可是那偏偏是几道挺简单的题!要知道,选择题可是占二十分的啊!完蛋了完蛋了,刚刚建立起来的自信心又被击垮了。天性乐观的我转念一想,不行,这可是关键的时候,不能丧失信心。语文已经白白丢了很多分了,数学一定要好好考,一定要把那二十分给捡回来!我又重新找回了自信和勇气,我要把刚刚的打击和压力化为下一轮“战役”的动力。
“数学大战”开始了,开始还算一路顺风,可是当我一路过关斩将“***”到最后一关时,一道行程问题拦住了我。我都想到“山穷水尽”了也没想出来到底该怎么解决它,万般无奈下只写了一个“解:设…”交卷的铃声就响了,我只能乖乖地“缴枪”停笔。
“死伤惨重”之后,等待我们的是“敌军”的王牌部队“英语大将”------据说是“小外”最难的考试。一道道让人头晕目眩的排序题之后,是凶猛的“阅读大军”,最艰难的一场战役开始了!好在我是有备而来,平时课外班的大量练习练就了良好的基本功。兵来将挡,水来土掩,没有把握的题靠语感“蒙”,呵呵!精神高度紧张中时间过得飞快,考试结束的铃声响了,我恰好完成最后一道题。最后一仗好像打得最漂亮,走下考场的感觉难以言表。
直到听到了进入面试的消息后,我的心情才放松下来。所以面试就轻松许多了,我终于如愿以偿拿到了心仪已久的“小外”的入学通知书。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.