我的同桌很调皮,却有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。
有时候,他很调皮又让人觉得搞笑。
上课了,科学老师走进教室给我们上科学课。这时候我的同桌就把莲子皮向我扔来,我以为是纸团撞在了头上就没怎么在意,继续上课。过了一会儿,越来越多的莲子皮向我扔来,我看了一下同桌,没想到一块大的莲子皮直接扔到了我的脸上。我的脸气得直接变成红彤彤的西红柿了,我瞪了一下同桌,他赶紧把脸转过去,嘻嘻哈哈地笑来笑去。
我哪里受得了这样子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀说:“快看!”只见他把莲子皮放在鼻子边上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差点都没气了。下课了,我自言自语道:“唉,这一节课,我都只听了几句话呀!”
有时候,他很坚强,让我敬佩。二年级的时候,班来转了一名新生,他就是我的同桌。为什么说他很坚强呢?事情是这样的:体育课,我们一起玩,不知道怎么回事,就有人喊:“快来呀,我们班的新生嘴巴出血了。”我跑过去,只见地上滴着好多血,我站在那儿一动不动,之后才反应过来,赶紧跑上楼。过了一会儿,同桌被她的妈妈接走了。到了医院,同桌的嘴巴被缝了八针。我听了这个消息后吓得提心吊胆。要是让我去缝八针的话,我肯定不愿意,有时还会大喊大闹的,而他没事人一样。所以我很佩服他。
这个人便是我的同桌张誉。
三年级的时候,我的同桌是从云南转学而来的边杨天。他有黑里透红的脸蛋,扁扁的鼻子和一双大大的眼睛。他为人风趣幽默,喜欢跑步。我和他的关系非常差,老是为了一些鸡毛蒜皮的事吵架。当我们吵架时,老师总会拎走其中的一个人,然而,受罪的经常会是我。
有一天,我们在上美术课,我为了边杨天抢走了我的一张纸而感到生气。那可是我的最后一张纸。我生气地冲过去给了他一拳。他痛了,举起椅子向我砸来。我接住椅子,瞄准他肚子又给了他一脚,他也不客气地给了我两拳。就这样,美术课堂竟然变成了我们的决斗场。老师制止了我们的争斗,我俩别别扭扭,整整30分钟都没有讲过一句话。下课时,我主动打破沉默:“我们谈天吧!”就这样,我们聊了起来。聊着聊着,我们脸上的笑意取代了愤怒,心里一下子觉得温暖快乐了很多。其实,和好的感觉,真的不错!
这样快乐的时光如果能多一点,那该多好啊!妈妈说过,友情分很多种,同学之间的情感是最纯真的,这是值得你用一生去珍惜的情谊。这让我想起了一首歌,叫{同桌的你}。虽然我现在和他已经不是同桌了,但我会和我现在的同桌及其他同学友好相处,共同度过小学的快乐时光,长大后,我也一定会常常想起“同桌的\'你”。
妈妈是我们最亲近的人。记得在没识字之前,我总喜欢依偎在妈妈的怀里,听着格林、安徒生童话进入梦乡。妈妈是个非常有爱心和重视亲情的人,不仅是因为她乐于助人、勇于献血(妈妈最怕扎针、孝顺长辈等等,更有一件事情是我一生都不会忘怀的\',那样真实地让我感受了亲情的难舍,让我明白了要对一个人好,就要趁他还活着的时候。
那是一年级暑假的一天,妈妈笑着跟我说:“今天妈妈和你做个游戏,这个游戏是妈妈从电视上看来的。”一听玩游戏,我可来劲了。妈妈叫我拿来纸和笔,我十分不解……
妈妈让我在纸上写出十个最亲近的人的名字,我不假思索地写下了爸爸、妈妈、妹妹、爷爷、奶奶和一些平常要好的表哥、同学的名字。接下来,妈妈又让我从中划去三个人的名字,并且告诉我,划去一个就表示这个人已经在这个世界上消失了。我毫不犹豫地划去了那几个同学的名字。妈妈再让我划去两个人的名字 ,我又划去了爷爷和奶奶,因为我从来都没有和爷爷奶奶一起生活过,虽然亲,但感情没那么深。
妈妈再认我划去两个人的名字。我开始犹豫了,思索着,手中的笔竟开始微微颤抖……
划去表哥?我可是在表哥的背上长大的,平时又对我那么好。就说我想去香港玩吧,他二话没说就陪我玩了一星期,甚至把他最心爱的数码暴龙机也送给了我。
划去妹妹?她可是我的开心果!我们一起上学,一起玩游戏,和我朝夕相处,形影不离。有时她不在我的身边,我心中就会感觉像少了什么似的。
划去爸爸?不可能!爸爸是我的良师和挚友。爸爸教我下棋,教我打球,教我游泳,教了我许多许多……就像一盏明灯指引着我。
划去妈妈?更不可能!生我、养我的妈妈,在这天地间,还有什么能比得上母爱的伟大。妈妈为了我安心上学,毅然放弃了喜欢的工作,成了全职妈妈,和爸爸分隔两地。妈妈不论在生活中还是在学习上,总是那样无微不至地关心着我,使我成长,让我明理,健康向上。
难啊!我放下了手中的笔,眼泪直流,我无法选择。妈妈一把抱住了我……
在一个星期二的早上,二年一班的李老师一脸严肃地走进教室,说:“同学们,我们下午要考第八单元,请同学们做好准备。”
培培暗暗叫苦,因为昨天他光顾着打游戏,忘了复习了。没办法,只能“临时抱佛脚了”!他一整个上午都没听课,忙着复习语文第八单元!
到了下午第二节语文课,李老师抱着一大沓考卷走进教室,说:“考试不能作弊,要上厕所的人赶快去,看图写话认真写,字要写端正,考试期间不许走来走去。”
于是,同学们陆陆续续地去上厕所,赶紧跑回教室准备考试。等同学们都到齐了以后,李老师才把考卷发了下去。
开始考试了,教室里鸦雀无声,只能听到笔在写字的“沙沙”声。
培培一拿到考卷,就叫苦连天!因为,考卷上的题目他都不会做:“shi”字怎么写呀?“越”字怎么读呀?“子”能组成什么词呀?他急得抓耳挠腮,冥思苦想。过了一会儿,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破脑袋才做了三道题,没想到她都已经做到了第七题(最后一题了)!培培心里佩服得五体投地。
看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的考卷一眼,哇,看到了一题。培培暗自窃喜,将答案迅速地写进试卷。还有三题呢?该怎么办呢?培培心里想着,“有了!”
这次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁着捡橡皮的时候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有点儿怀疑了,为什么他一直往我这边看呢?
这时,培培又像长颈鹿一样,把头伸了过来。佳佳早有防备,双手一摊,把考卷遮了起来。
“我的好同桌!你给我抄一下吧。”培培可怜兮兮地说。
佳佳摇了摇头,摆了摆手,说:“不行,你这是作弊,老师会骂你,还要批评我呢。”
“哼,亏我以前给你那么多零食,你却不给我抄,不跟你做朋友了。”培培生气地说道。然后他把头一转,起身交了试卷。
培培回家后,一肚子的不开心。突然,传来一阵敲门声,培培开了门一看,原来是同桌佳佳来了。“你怎么来了?”培培惊讶地问。
佳佳笑着说:“我来帮你复习一下,下次争取考一百分。”
培培羞愧地低下头说:“你真是我的好同桌!”
我的同桌是一个急性子的人,每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话,他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊,在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的事情对自己都很有信心,可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始,上美术课的时候老师叫画素描人物画,我的同桌画画儿本来就不是很好,让他画素描就更画不起来了,而且还是人画人因该算难度比较高的了,他拿着铅笔紧紧的抓在手上,不敢往纸上画生怕画错了;在音乐课上老师叫唱歌的时候,他的声音总是出不来,因为他怕唱错了丢脸;他做作业的速度很慢,很慢,有的时候我都做了两页了,他一页还没做好。
我虽然也是一个性子比较急的人,但我对自己不敢确定的事情要犹豫很久,每一次考完试我直巴巴的看着别人去改试卷,我也很下想去但我又不敢,应为我每一次觉得自己考得还不错的时候都考的比较不理想;我这个人呢…比较随和,我跟别人总感觉有说不完的话,但又不知道说什么。
我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同点!
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