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“首先……第三组先背。”老师抽到了我的这一组,这一组的同学的心都砰砰直跳,我想:我在家已经背得滚瓜烂熟了,而且还有一点激情,应该没问题……“穆逸诚,该你了。”老师说,我连忙站了起来,心里有点紧张,开始背了起来:“满江红,岳飞,怒发冲冠,凭栏处潇……”因为我有点紧张,所以在背的时候有点打磕,“好,坐下。”我开始紧张起来,因为没有得到老师的表扬,看来得“苹果”没有希望了,只能看看同学背的怎么样,如果背的不熟,“苹果”有可能归我,如果背的熟,“苹果”只能眼巴巴的`看着别的同学拿走了……唉,希望其他同学背的不熟。
这一组的同学一个接着一个陆续背完了……还好,都没有我熟练,我的心燃烧起了一点希望,看下一组同学的了,“叮铃铃……”,下课了,“好,下一节课再背”老师说。下课时,我的心忐忑不安,为下一节课做好“心理准备”。
“叮铃铃……”又上课了,我坐回座位上,开始了“紧张的听别的同学背的状态”!“嗯,这一组的同学背的还可以,比较熟练,有点打磕,感情还不够,朗读就是要有感情,如果回家继续练,会有更好的结果,好,第一组再背。”老师说。过了一会儿,第一组背完了,全班同学大吃一惊:第一组的同学一个比一个背的有感情,而且王浩然背得每一个字都刚强有力,时不时的把手像古代将军一样挥一下,还真像岳飞抱有对蒙古敌军的怨恨之情!同学们都称王浩然是“小岳飞”,王浩然不好意思地笑了。“我没希望了!”我在心里咕隆一声。
轮到第四组了,“完了!”我的心猛然一震。堪称“优秀小组”的第四组里有全班的“权威性”人物:梅艳婷、董雨薇、梅宇航、施雨……这次我一定“挂”了!我紧张的坐在座位上,直冒冷汗,为了控制情绪,我安慰自己:这次输了,还有下次,这次输了,还有下次……开始背了!第一个是刘思鹏,背的和我差不多。第二个是党志强,背的比我好一点。第三个是黄文轩,背的和王浩然差不多。第四个就是施雨了,背的比王浩然更熟练。第五个是董雨薇,她不仅比王浩然背得熟练一些,而且比王浩然更有感情,只是中途把一句话背反了。第六个是梅艳婷,她不但很熟练,而且有强有弱,让人听得入迷。后来的同学一个比一个背得熟练,有感情……这一组终于背完了,同学们为这一组献上了热烈的掌声!
到发“苹果”时间了,同学们一个个紧张极了,都希望是自己拿到“苹果”。“唉……”,我叹了口气,最终还是王浩然和第四组拿到了“苹果”,我想:这次没拿到“苹果”,下次努力,争取得到第一!
星期四下午阳光明媚、绿树成荫。第二节课是我们最爱的阅读课,此时其他班早已书声琅琅,而我们班却传来一阵阵喝彩声,原来我们班正在举行朗诵比赛啊!
这是我们班举行的第一次比赛,同学们准备的都很充分,有描写美丽风景的'范文,有赞颂花儿的诗句,有写人叙事的佳作……真是应有尽有。在同学们的等待当中,我们班小有名气的主持人——毛嘉微终于上场了,他为大家带来了高尔基的《海燕》。他的语气一会儿低沉,一会儿高昂,一会儿悲伤,一会儿欢快,我们仿佛身临其境,被他带到了辽阔的海滩,眼前好像看到了象征着英勇作战的海燕。海燕对暴风雨毫不畏惧,在布满乌云的天空中翱翔,看到了在冰洞里遮风避雨的企鹅,看到了动物与大自然之间的奇异景象……他的朗诵赢得了阵阵掌声,他真是名副其实的“主持人”啊!
不一会,又轮到了我们班上的“男二号”何浩岚了,他朗诵的是我们的课文——《古菜花》的选段《三月桃花水》。时间飞快的流逝,还没到何浩岚拿手的激情片段处,两分钟短暂的规定时间已到,真是可惜啊!
接下来,其他同学也相继饱含深情地朗诵了《花之咏》、《三棵银杏树》、《一只小鸟》等等优秀作品……
经过全班同学的认真评选,“小主持人”毛嘉微荣获朗诵比赛第一名,何浩岚第二,朗悦第三。只见杨老师笑容满面地快步走上讲台,为我们的获奖者们一一“颁奖”。获奖的三位同学将在3月15日参加全年级的朗诵比赛,希望他们能为我们的班集体争得一份荣誉!
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