假如我是发明家现在假货和伪劣产品特别多,侵犯了消费者者利益,假如我是发明家,我想发明一种眼镜,能识别真假商品。
我翻了很多书,请教了无数科学家,终于研制出了能识别真假商品的眼镜。外壳跟其它眼镜没什么两样,里面却有复制、警报、辨别和储存、听音装置,将物品复制到眼镜内部,然后传入辨别装置中,大概需要5至10秒,就能辨别出来,接着传入警报、听筒,最后才知道是真是假,如果是真,将会放出动听的歌,如果是假,那么就会响起“叮铃铃”的警报声。我试用了一下,没想到发生了意外:辨别了之后响声一直不停,我想:不行,得改一改。我又请教了许多专家,最后在听筒响声中设定了1至3分钟,再加上了开关,这样耗电率小了,也不会一直响了。 我再次试用,又出现了意想不到的效果:不管这物品是真是假,总也听不到一点声音,我想是电池用完了吗?我换了一节电池,还是不见效果,是听筒坏了吗?于是我仔细地检查了听筒,还是没有问题,难道是线路故障,我耐心地检查了线路,果然是导向出现了故障,我换了一根导向,工夫不负有心人,试验成功了。
我拿到国家专利局申请了专利,国家批准了上市,我拿到市场去销售,受到了广大用户的喜爱,商家也不敢卖假货了,从此再也没有假冒产品了,我高兴极了! 在我使用的过程中,也出现了尴尬的事情,一天我和妈妈一起到阿姨家,我戴着这个眼镜,当看见阿姨时,它开始报警,我告诉妈妈,阿姨是假冒的,妈妈生气地教育我:“小孩不要乱说话”。我委屈极了,难道我的产品失败了吗?在回家的路上,妈妈告诉我说,阿姨原来做过美容手术:眼睛是割了双眼皮、进行了隆鼻、纹眉。原来阿姨的美貌是假的。 “吃饭了”妈妈的亲切的叫声打断了我的美梦。
我相信人人都会有一个美好的梦想,你有什么梦想呢?我的梦想是要成为一名发明家。
假如我是发明家,我会发明一种可以令人的心灵变得美好的微波发放器,名字我也想好了,就叫“心灵遥控”。
这种微波有许多用途,例如美国现在向伊拉克发动攻击,世界各国人民都坚决反对,但美国总统布什并不理会,仍然坚持开战的立场,如果用我的“心灵遥控”瞄准布什发射,只要他接触到微波,心灵就会变得美好,便会立刻退兵,并和世界各国和平相处。“心灵遥控”还可以令动物的心灵变得美好。假如有一条凶猛的毒蛇要攻击你,只要你带有我的“心灵遥控”你就不用害怕了,“心灵遥控”会自动寻找目标,并以每秒十万光年的速度发射微波,毒蛇的心灵就立刻变得美好,且会乖乖地离开,让你脱离危险。
为了能让“心灵遥控”最大限度地发挥它的功用,我会特别设计各种款式大小不一的二十多种型号,方便人们的使用。比如说,我会设计一种特大型的,它的微波发放频率很高,覆盖范围很广,只要将它安装在世界各国的电视塔上,就能使它发挥到最大的效力。第二种是特小型的,只有五平方厘米,带上了它的人会增加急救知识和求生意识,它可以安装在手表或眼镜上,而且可以随时听音乐、看新闻、、、、、、
好了,时间不好,我希望我的梦可以实现。
假如我是一名发明家,我就会发明一些有用的东西。
如果我是发明家,我就会发明一个盲人带的眼镜,这样他(她)就不会办坏任何事情了,同时他(她)们也可以象正常人一样看东西了,而且还要免费送给千家万户。
如果我是发明家,我就会发明一条会说话的狗[点评],让孤身一人的老人或大人们有自己的伙伴,还可以和会说话的狗说一些心里话,让孤单的人不在孤单。
如果我是一名发明家,我就会发明一个机器人,让老人和小孩有一个好朋友,这个机器人会用它的眼睛看你想要干什么,它就会主动帮你完成。
如果我是发明家,我就发明一个自动冷热被子,如果你感觉很冷,它就会自动保暖,如果你感觉热,它就会自动变的凉爽,这样可以让你安心的入睡。
如果我是发明家的话,我就会发明一个看坏人的门,同时也是一个耐用的门,如果你正家里上网或电视,写作业时,有人敲门,然后门就会扫描一下这个人 想干些什么,如果他是坏人,门就会自动拨打110,这样可以当场把犯罪嫌疑人抓住。如果是好人,它就会自动把门打开,而且是在家里有人的情况下。
这就是我想当一名发明家,也是我放飞的梦想。
假如我是发明家,我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭,帮妈妈打扫卫生,连死角都不漏掉!给劳累时的爸爸、妈妈捶背,按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候,机器人还会跟他们聊聊天,逗逗他们,直到他们笑得合不拢嘴。
假如我是发明家,我会发明一个多功能书包。里面装再多的书,它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻,它还能帮同学们放书、整理书呢!最重要的一点,它可以提醒一些丢三落四的同学,告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学,就再也不用为忘记带课本而担心了。
假如我是发明家,我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的,桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天,桌面会非常凉爽,让你感觉就像坐在空调边,十分舒适。寒冷的冬天,它会自动发电,电产生的热量聚集在桌面上,摸起来就像暖水袋一样,同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了,写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的,同学们只要把写好的作业摊在桌上,它就会自动进行批改,批改作文和日记时还会写评语呢!老师即不用那么劳累,也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们:“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”
哈哈,同学们怎么样?希望我赶快当上发明家吧!从现在起,我会努力学习获取更多知识,来研究这几项发明的,一起加油!
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