感动是点点滴滴的回味作文650字【一】
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着珍重，朋友！不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字感动。的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
感动是点点滴滴的回味作文650字【二】
我生活在一个爱的世界里，沐浴在爱的阳光下。
母亲的爱
妈妈的爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说：不要干那个，不要做这个，要认真学习，不要上太久的网，不要……每次都快烦死我了，不过，在一次次的唠叨之中，我都听到了爱的声音。
父亲的爱
爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情，爸爸要是一露出那严厉的目光，对上那严厉的目光，我总是不寒而栗，低下头去，小声地承认着自己的错误，但心里却不住的抱怨父亲太严厉了，一点小错都不给犯。不过现在回忆起来，父亲的严厉目光的后面，隐藏着爱的痕迹。
老师的爱
老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候，老师总是满意地点了点头；失败的时候，老师总是用话语激励着我；犯错时，老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候，老师的举手投足中都有着深深的爱意。
同学间的爱
同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中，埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友，多么亲切的称呼！不管在任何时候，朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时，朋友一声声的安慰，胜利时，朋友们的一声声祝贺，都让我感受到了浓浓的情谊。
爱的足迹
爱在哪里？爱就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，爱和我们没有距离！
感动是点点滴滴的回味作文650字【三】
母爱是什么？是你在痛苦时倾诉的地方；是你在累时递上一杯凉白开水；是你在……我同样也是一个在母爱这一片辽阔的天空中长大的一只小鸟。
从我呱呱落地的那一刻起，到我长成一个亭亭玉立的十三岁少女，这中间有着母亲多少的汗水。在我10岁之前，我并不怎么喜欢母亲。因为她总是训斥我，每当我做错一件很小很小的事情时，她总是要教训我半天，有时我们之间难免也要发生起冲突，闹一些疙瘩，所以，我总是喜欢和爸爸在一起。
直到我长到十二岁，懂事了，我才慢慢到世界上有母爱这一词语的存在，真正让我彻底改变对母亲的想法的时候，要从六年级春天说起。那时正处于冬天与春天交界的气候，天气时冷时热，使人容易感冒。一天早晨，我起了床，看看窗外，咦？今天有太阳，便穿了一件单薄的长袖衫去上学。
中午，忽然北风大作，吹得那窗户也“咯咯”直响，我的寒毛也一根接着一根地竖了起来，我摊开手掌不住地上下来回搓自己的胳膊，企图寻求一丝温暖，但却毫不起作用。当排队到外面去领午饭的时候，整个人更冻得直跺脚。这时，一张熟悉的面孔浮现在我眼前，她，就是我的妈妈。她的鼻子由于吹久了冷风有点通红了，头发也有些凌乱，这么冷的天，她来干什么？没等我想完，一件外套便披在我身上，当我再度抬起头时，对着的是妈妈荡漾着温柔的目光的眼睛，是那么慈祥，那么和蔼……我摸摸自己的身体，暖暖的；我摸摸自己的心，暖暖的。我冲上去，握住了妈妈的手，却是那么冷，那么冷……这，只是我生活中发生的最平凡的一件事。
其实，我的身上还有许许多多件，只是我以前没有发觉罢了。母爱，真的，它就在你身边，就在你周围，只是那么默默无闻，那么无私奉献而已。千言万语也只在一句话：“妈妈，我爱你！”
感动是点点滴滴的回味作文650字【四】
十六度春秋，我已走过。蓦然回首，尽是爱的点点滴滴，大家的关爱铺就了一条和谐之路，延伸到永远。
五岁时，爱是躺在妈妈怀里的感觉。小时候的我，比较胆小，常常依偎妈妈的怀里，向她索要爱的故事。在她细语轻声中，我感受到卖火柴小女孩的悲惨命运，学会了孙悟空的勇敢正义，培养了白雪公主的善良可爱。
妈妈啊，“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢；我心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”幼年时的爱像一缕温暖的阳光，投射到我的心里，启发着我的思维，陶冶我的情操，打开生命的大门。
十二岁时，爱是爸爸那坚实而沉稳的背影。那天天气微冷，爸爸忘记叫我起床，在我满肚牢***下，他一笑了过并温声地叫我多穿点衣服，我大步向前，甩了一下门，跑走了。老天爷真像一个小娃娃，说变就变。大雨倾盆，硕大的雨滴肆虐在我的书上。我无奈地蜷缩着身体靠在椅子上。后悔的情绪爬满了我的心头。而就在此时，我眼前一亮，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那是爸爸，我像离弦的箭般飞快地奔向他。他手里撑着一把破旧的老伞，扶着一辆“老爷车”晶莹的雨滴停挂在他的发梢。脸上干巴巴的皱纹神奇地移位了！“‘不听老人言，吃亏在眼前'这次有你好果子吃了。”说着，取出衣服来披在我的身上，我心里的寒冷被这温暖的爱驱赶了。大爱无言，父爱如山。
父亲是山，呵护生命的火；父亲是火，点燃希望的灯；父亲是灯，照亮夜行的路；父亲是路，引领你的一生；父亲以其独特的方式打倒了代沟，架设了一座心灵之桥，让心灵走进心灵，幸福分享着，痛苦分担着，交织着幸福之路。
……
解冻冰面的是和煦的春风；抚绿荒原的是温暖的细雨；滋润凡尘生命的是点点滴滴的爱。而点点滴滴的爱汇成了一条爱的海洋，滋润着我的内心。
现在，爱是坐在考场中的我手中飞舞的黑笔。相信吧，大家的关爱和我的爱的回报，一定会把十六度春秋打扮得五彩斑斓。
感动是点点滴滴的回味作文650字【五】
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是毕业时同桌送给我的，背面上写着珍重，朋友！不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字感动。的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的\'，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
感动是点点滴滴的回味作文650字【六】
我们班的副班主任郎老师就是一个典型的例子。要知道，所有老师对我们班的评价都达成一致——不听指挥又懒，很多老师都不愿教我们班，但郎老师不计较。郎老师还是一个幽默风趣的老师，为了使我们上课不打瞌睡，郎老师常常逗我们笑，使我们每次上语文课和品德课都充满活力。但有时候郎老师也会生气，但通常只是在我们不做作业的时候，才会生气。
我是一个很有个性的学生，有时会和老师对着干，常常气得老师脸色发青。郎老师是四年级开始带我们的，刚开始，我还不习惯，经常欠作业，上课还讲话，而且还经常打扰别的同学，因为我很不喜欢郎老师来教我，也经常和他顶嘴。但后来——
期末考完了，我们都在家休息。一天，外面电闪雷鸣，下了很大的雨。我正想去刷牙洗脸，再钻进暖暖的被窝的时候，门外响起了一阵敲门声。我带着疑惑去开了门，心想，到底是谁呀，下了这么大的雨还来串门。打开门一看，是郎老师！原来郎老师专程来家访的\'。“啊，是郎老师啊，额，老师您先进来吧，我，去叫一下我爸妈。”我结结巴巴地说完，赶紧把我爸妈叫来。郎老师和我爸爸妈妈聊了聊，讲了我这学期的不足、要改进的地方，然后又急匆匆地赶往下一家。
我心里涌起一股暖流。
现在，我已经very like郎老师上的课了。郎老师，我想对您真诚地说一声：“thank you”和“Sorry”。
我们班的数学王老师是属于那种上课、学习很严肃，但有时也会和我们一起说笑。开始，王老师很讨厌我，觉得我个性太强。我理所当然也不喜欢她，因为她很严厉，有时还会说我们班“白痴”什么的。
但后来，王老师也知道了我本来就这样，我也知道了王老师也是属于那种“刀子嘴豆腐心”类型的。现在，我还成了王老师的数学课代表。尽管王老师有时在同学面前会说我很“疯”，但每次我到办公室去问不懂的问题时，老师从没说我“笨”，而是说我很“追求上进”。在老师的帮助下，我的数学成绩大有改变，第二单元测试我还拿了100分。我也想对王老师真诚地说一声：“thank you”！
11月第四个星期四是29号，虽然还早，时间过得很快的，大家准备好感恩了吗？一起努力想想，有谁还帮助过自己，想好后，大家一起大声、开心、感激地说：“Thank You！！！”
