我发现了谁的秘密作文图片

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首页大全更新时间:2024-11-14 23:02:18
我发现了谁的秘密作文图片

我发现了谁的秘密作文图片【一】

在书上看到过这样一句话,虚荣心是恶劣品质的温床。初次读到还未曾领悟,觉得没有虚荣心人类如何学会上进如何有更高品质的追求。于是这样的想法犹如藤条般禁锢着我思想。在过去很长一段时间里,我沉溺在许多名牌之中,那些金光闪闪的logo让我觉得享受。我看着自己手中的这些名牌很得意,很得意。而思想的藤条也越发箍的紧了。外出时我会享受到背后人们议论我身上穿的\'名牌的艳羡的声音,会感受到周边人群热烈的目光,人类终是无法抗拒这样的虚荣的,我如同陷入了肮脏的泥沼,一点点沉浸下去,欲罢不能。未凂的出现时像是一束在黑暗中引导迷途旅人的光芒,指引我跳出了肮脏的泥沼。她在公交车上后座安静地坐着,简单的白色衬衣深蓝的不知名的牛仔裤竟然让我无法直接无视掉她的美丽,阳光散落,她如遗世独立。这就是气质吧,是无需外物装点的。

回到家后,再次打开储衣柜,知觉一只悲凉,人不应该只为追求物质生活而将意识忽略在后。虚荣心就似一根藤条,你的越往愈大,它箍的你越紧。而生活在现实生活中的我们,身上的藤条会是财富、嫉妒、贪婪,那些一切我们想要的东西。

梭罗在康考特的华尔腾畔的一所木屋中隐居二十六个月,过着类似鲁滨逊的漂流荒岛的生活,这是美国文学史上非常有名的一件事。梭罗最后告诉我们,人可以生活的更简单更从容,不必为着追求物质文明的发达,而丧失了人是万物之灵的崇高地位。陶渊明抛开俗世,隐居田园,写下一首首荡气回肠的诗篇。“采菊东篱下,悠然见南山”的生活固然平凡但我想先生是快乐的,他的身上并没有禁锢着他的藤条,不必再为官场上的尔虞我诈,明争暗斗而费神。先生的作品必然也与他人有所轩轾。

有些人之所以说自己活得累,那是因为还未挣脱那桎梏着的藤条,那些人被自己的***蒙蔽了双眼,于是藤条越箍越紧。心里也会变得扭曲。我们为何不能放开那些***呢为何要紧紧抓住那些虚荣不放而让自己变得很累呢。体会一下桃源先生的心境吧,那份豁然开朗,看淡世俗的心境需要我们去领悟。不管那在你看来是多么痛的领悟。若你此刻正被藤条禁锢着,那么用尽全力去绞***它!

我发现了谁的秘密作文图片【二】

刚刚在网上看到这样一则新闻,说一个上三年级的孩子,过年的时候通过微信红包收到了一些压岁钱,因为自己的微信没有实名制,没法提取现金,就让妈妈帮忙提取了。提现后,小孩郑重其事写下一张欠条,欠条 xxx欠xxx1500元,下面落款是甲方:xxx乙方:xxx据报道,这张欠条后来被孩子郑重其事给保管起来了。

咋一看,不禁吃惊,现在的孩子压岁钱能收这么多?1500元还只是其中的一部分。想想自己小时候,总共收上几十块的压岁钱,就已经高兴的不得了,认为是个天文数字了。更别说是现在的上千元了。不过,看后面的调查,很多孩子的压岁钱已经过万了,平平常常的也就在5000左右。好吧,这个数字确实有些吓到我了。

后来,看到这个欠条,就不知道该说些什么了。话说,压岁钱这种事情,对孩子来说,是孩子的,可对父母来说,只是礼尚往来的事情,小小的孩子拿着这么多钱,会不会给做父母的造成一定的经济压力呢?我相信,并不是所有的家庭都有如此多的经济来往出给别人家的小孩。

记得小时候,自己收到的压岁钱也只是过过手,转手就交给妈妈了。小的\'时候对金钱没有什么概念,就直接由妈妈保管着,等有了金钱概念的时候,已经懂得了压岁钱是其他人给了自己,自己爸妈也得往出给,礼尚往来的事情。自己当然不会拿着那几十块钱,让爸妈那边难做人。

看到关于这个欠条的评论和现在人们对孩子压岁钱的处理方式,大家更多的倾向于压岁钱理应属于孩子,理由是这样可以从小培养孩子的理财意识。可是,很少有人能够让孩子来理解爸妈的付出。

要知道,在哪个时代,抚养一个孩子都是不容易的。尤其是当今的社会,养一个孩子需要付出的更多。

因此,在看到这条新闻的时候,我个人认为,大家应该看到的是,除了从小培养孩子的理财意识,孩子们更应该有的是对爸妈的理解和体谅。家长,也应该理性的告诉孩子,除了金钱,这个世界上最珍贵的还有孩子和父母之间的那种相互理解,相互体贴。

我发现了谁的秘密作文图片【三】

星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。

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