以朱自清的春结尾的作文(以朱自清的春仿写夏天作文)

以朱自清的春结尾的作文(以朱自清的春仿写夏天作文)

首页大全更新时间:2024-10-02 13:21:53
以朱自清的春结尾的作文(以朱自清的春仿写夏天作文)

以朱自清的春结尾的作文【一】

《背影》是朱自清誉满文坛的代表作,叙写的是一些朴实而生动的感情细节。《背影》也是篇首点明题旨:“我和父亲不相见已有两年,我最不能忘记的是他的背影。”

在叙事中,融进了真挚的情感。在通常的情况下,要表现人物的感情,往往要写这个人的正面,写他的表情、眼神等,唯恐给人印象不直接。但在这篇作品里,作者却不写父亲正面的形象而写了父亲的背影,切合人物特定的关系和场合。孩子大了,尤其是男子,他虽然很爱自己的父亲,但这种爱比较含蓄,不那么外露。在离别的时候,明知父亲很哀伤,他不会特地从正面去细致观察父亲的表情,只会在父亲转过身去时,表面装着毫不经意,而实际上是很注意地从侧面或背后去看父亲,而且也只有这时才好意思看仔细。所以,作者以背影为中心来写,正是他抒情真实的地方。

文章围绕“背影”对各种材料进行适当的剪裁布局。首先是由远及近,回叙父子奔丧时的相聚,细数父爱的种种表现,定下深情怀念的基调。接下来写父亲“终于不放心”,亲自“送我上车”的情景,初步揭示了父对子的挚爱之情。这些简练的叙述,为即将推到面前的“背影”作了必要的铺垫和蓄势。再接着对父亲买橘子的“背影”集中描写渲染,一方面描写父亲行动的艰难,真切地表现父对子的深情关怀。另一方面突出“我”的动情,表现了父对子的感激思念。最后概述父亲老境的凄凉颓唐及始终惦念儿孙的厚爱。并通过读信时的心境描写,让“背影”第四次出现,首尾呼应,感情回荡。

在第三次提到背影,是描写父亲离开车站时,说“父亲的背影混入来往的人里”,只虚带一句,文字很简单,但父亲那么眷恋儿子,至此也只是黯然分别悄然离去的\'悲酸惆怅,感情也就包蕴在其中了。文章的最后,又一次地让父亲的背影在“我”晶莹的泪光中映现——那肥胖的青布棉袍、黑布马褂的背影,由生离的悲伤发展到死别的预感,感情愈是深沉真挚。

作者将自己的真挚情感与叙事结合起来,不是简单的凑合,而是“情”与“事”交融。通过一系列的典型生活细节,抒写自己的衷情,真切自然而不空泛。其生活细节自然而然地成为感人的“抒情细节”。

朱自清偏重于叙事的散文感情委婉细腻、诚挚、真切,有别于周作人的恬淡,有别于俞平伯的缠绵,也有别于徐志摩的矫饰,“另有一种真挚清幽的神态”。正是因为他在抒情与叙事结合中追求着一种“真挚”的特色。

以朱自清的春结尾的作文【二】

柳树发芽了,杏树开花了,小溪见底了,鱼虾出来了……啊!春天就来到了!

周六,我和妈妈去高唐玩,我们来到了北湖。那儿的湖水绿莹莹的,清澈见底,不时还有小鱼儿跳出湖面,像“跳水员”那样,在空中“画”出一道弧线,然后完美入了水。

那儿的柳树已经长出了嫩芽,像“穿”上了一层又一层的“绿纱裙”在空中来回的跳舞。过了一会儿,风姑娘好像走了,于是,柳枝便停止了跳舞,在那里静静等待着风姑娘的到来。

天空中不时有一群一群的白鸽在展翅飞翔,地上也有三两只白鸽在呢喃细语,他们叽叽喳喳地说着悄悄话,好似在商量着去哪儿飞翔。只见他们不约而同地一齐飞向天边,在天空中留下一道壮观的.景象。

这时,有几个小朋友手拉着手跑了过来,他们的笑容特别甜,就像太阳光似的,温暖了人们的心。他们一边跑嘴里还一边唱着《春天在哪里》这首歌,欢乐极了。

春天,是一年四季中最美丽的季节,我最喜欢北湖的春!

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