语文夏老师作文好句【一】
随着上课铃一响，一位长头发，有着一双大眼睛的女老师，缓缓地向我们走来，她就是我们班的语文老师——刘老师。
刘老师最有趣的地方就是她的变脸。那速度，就快要赶上川剧变脸了。
一个同学三番五次地不写作业，刘老师马上将一张平静的脸变得严肃起来。我们自知晴天转为暴雨了，都乖乖地坐好。那没写完作业的同学就倒霉了，只见刘老师眉毛往上挑，声音抬高八度，把我们吓得魂飞魄散。
如果有人捂着肚子，趴在桌子上，刘老师的脸上露出了一丝关切。她轻轻地走到那位同学的身边，温柔地问道：“你的肚子疼吗？”如果那位同学点点头，老师立马会打电话给他的家长，让家长送他去医院。
若有同学上课打瞌睡，刘老师又变成一张无可奈何的脸，悄悄走到那位同学的面前揪揪她的耳朵。同学醒来了，刘老师摇摇头说：“唉！你上课的时候怎么能睡觉呢？***妈是叫你到这里来学习的，不是叫你来睡觉的。”
此外，刘老师还是一位出色的演员呢！在给我们讲《猫》这篇课文时，刘老师为了体现猫的性格古怪，她时而装出一张无所事事的脸，时而装出一张讨好人的脸，让我们一下子记住了猫的性情古怪之处。
在讲《白鹅》这篇课文时，刘老师变出一张目中无人的脸，使人一下子记住了白鹅的高傲。
随着刘老师的变脸，我们的成绩越来越好，我们也越来越喜欢刘老师！
语文夏老师作文好句【二】
敬爱的夏老师:
您好!或许我还是要用心底那最亲切的称呼叫您一声:“夏妈妈!”是的,这个称呼已数不清在我耳边回响过多少次;您的身影也已数清清在心梦里浮现过多少次,不知不觉我离开您已快一年了,当我踏出青园的校门,就已产生了无限的怀念,心里也常在想念,您还好吗?我的夏妈妈。
往事如同流水,从我心房涌出,浮现在我脑海之中。还记得在运动会时,您竭尽全力为我们加油,赛后无微不至地关心消除了我的疲劳;还记得亲子活动中您为我们细心准备,让我们有一趟温馨之旅;还记得您在春游中与我们一同欢笑;还记得您在生日会上真心发言;更忘不了您在毕业前最后几个星期的课堂上,不止一次地为与我们即将分别而落泪;忘不了您为我们付出的汗与泪……有太多太多的回忆说不尽。记得当初我刚进入四(1班那个大集体中时,是您温暖的话语,真挚的微笑带给了我动力,给予了我信心,使我很快地融入这个充满温馨的大家庭,与大家一同幸福、快乐地生活着;也记得当我因为一点错误而坏了班级事务之时,您严厉的.眼神、严肃的话语,使我认识错误、改正错误;更记得,在我成功时,那双充满鼓励的眼睛,那些使人更有动力的话语……虽然毕业后,也曾经组织过同学们一起来看望您,但止得住的,是一时的怀念;止不住的,却是有了更多美好的回忆,有了更深厚的思念。对您的感激,已不能用文字来表述,您给予我的实在是太多太多,而我回报您的路还很长很长。
我现在明德心天中学C001班学习,进入初中以来,我长大了许多,懂得了要用心去学习,不能马虎对待学习,在生活中,也不用父母以前那么操心了,我们的班主任老师,也如同您一般的慈爱,我现在班上担任班长,能为班级作出更多的贡献,同学们也十分信服我。我学习成绩也有了进步,成绩基本维持在班级前十五名,年级前四十名,上学期期末还考到了班级第一,年级第三的优异成绩,这些都是我成长的标志,您知道了,也一定会为我骄傲的。
千言万语,说不完我对您的感激;字里行间,透不尽我对您的思念。您的博客,我还经常进入,回顾那些难忘的时刻;那本《翠竹林》,我还经常翻阅,感受我们在一起的温暖;离别,仿佛只是昨天;温暖,似乎还未散去;《放心去飞》好像还在耳旁回荡,“笋笌儿”已长成“翠竹林”,幼稚的孩童已长成意气风发的少年。重温昨天,珍惜今天,憧憬明天。夏妈妈,您的爱将陪伴63个美丽的心灵到,永远!
祝您
合家幸福、工作顺利、永远年轻!
您的学生:
语文夏老师作文好句【三】
夏老师定是练过千里眼。每次上课，他从不拿书，脑袋微微一晃，双手轻轻一拍桌子，经典的例题、巧妙的比喻、独到的讲解、完整的练习都呈现在我们眼前，萦绕在我们耳边。有次上课，某同学怀疑老师讲解错误，老师微微一笑，施施然翻开书递给他，果真分毫不差。同学们惊讶之余，敬佩不已。
夏老师定是练过无影手。每次下课，他左手点一支烟，右手执笔“刷刷”地在作业本上划动，或勾或叉或圈，来去迅即，仿佛一眨眼的工夫，一摞作业已经被他改好堆在了桌角。这先是令目睹这一“胜景”的课代表吃惊不小，后传入班上更是令同学们油然而生敬意。
夏老师定是有顺风耳，定是练过凌波微步。每次做眼保健操或上自习课，夏老师总是会在我们聊得热火朝天，值日班长手足无措的时候，突然从后门悄无声息地走进来，把我们逮个正着。看着垂头丧气的我们，夏老师很是得意：“什么事儿能瞒过我？”后来我们渐渐再也不敢上课聊天了。
我看，夏老师除了“武”了得之外，“文”也不容小视。
夏老师定是熟读四书五经。每次班队课上，夏老师总是娓娓而谈：“塞翁失马，焉知非福”，“温故而知新，可以为师矣”，“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”听得我们连连点头，觉得字字珠玑，句句在理，不禁暗暗佩服，自叹不如。
夏老师定然精通庄子学说，尤其喜爱庄子的“无为而治”。他对班干部们耳提面命一番之后，班干部们仿佛醍醐灌顶。在班干部带领下，从第一面流动红旗、第一张奖状的成功获得，到第一场音乐会、第一次圣诞联欢会的成功举办，我们一次次收获胜利和喜悦，也对老师佩服得五体投地。
像夏老师这样的“武林”高手，怎能不叫我们这些无名小辈俯首帖耳呢？
