描写夏天蝉鸣 作文【一】
每当盛夏，我家门前的几棵大树上，蝉儿们常常会弹奏起动人的乐曲。
清晨，蝉鸣细小而单一，虽然没有激情，却给人一种清新、舒适的感觉，仿佛一首晨曲由远及近。
中午，烈日当空，蝉鸣就很有规律。往往是一只蝉先鸣，随后就会有一只只积极响应。蝉鸣是一声高过一声，像是在引吭高歌。于是，此起彼伏的蝉鸣声，霎时间灌满了我的耳朵，为炎热的夏日增添几分躁动。三五分钟过后，蝉鸣会慢慢地减弱了、停止了，就像是乐队指挥放下了指挥棒，一切都沉默了，周围都静静的。
夜晚，幽静中偶尔有一声两声婉转的蝉鸣，使夏夜显得有些神秘，又似乎是一首催眠曲，好让人们忘掉一天工作带来的劳累，快快入睡。
当我高兴时听到蝉鸣，就会觉得蝉鸣声声入耳，十分动听，有时会情不自禁地与它同声高歌;而当我心情烦闷的时候，听到蝉鸣，就会觉得心烦意乱，想尽快摆脱它。这样的感觉，你有过吗?
描写夏天蝉鸣 作文【二】
梦幻在你脑中恍惚，呼啸着电闪雷鸣的漆黑，开启人生之路的星星 之火，可以燎原呢?
我迷惑的思想在你祝福的心中渐行渐远，昔日的幸福随着雨点频频滴落。舒展天空的，是一条艰难跋涉的星光之路。永远没有方向，永远没有目标。
有一种泪，没有声音，没有啜饮，没有羞涩;有一种水，能让炎热的大地涌动不竭的夏凉。
行走在天与地之间，我跋涉的身影不再孤单。
淌过痛苦，煎熬的炽热汗水。我在岁月的`人生之旅里，怒放生命不息的荷花。
2.我是十月投胎的婴儿，出生在七月奔跑的夏日里。
云在旅途，慢慢成长，妈妈说，夏天里的七月之路也不好走呢。茂盛的丛林， 我裸露的双脚沾满晨瑾的凉快，洁净的躯体弥漫着莲花的芬芬。
河流哗啦，有喜乐之音自远方澎湃倾泻。折荷为舟，我愿顺流而来，寻找夏 天七月路上的生命秘密。
日月星辰，指引着我前行的七月之路奔跑着，留下凄淡的记忆。
燥热烦闷，雨滴洗涤我日渐透明的心灵。
留下，路的迷茫。
驱逐，心的清净。
夏天在七月的路上奔跑，我在白纸上描绘着她的人生蓝图。
夏天在七月的路上奔跑，我在期待和她能近距离里相遇。
夏天在七月的路上奔跑，幻想她天真的梦想在我的眼中留下动情的一幕希翼。
夏天在七月的路上奔跑，我在毕业的第一个炙热的阳光下，看见她净美甜蜜
的笑脸。
夏天在七月的路上奔跑，我在清晨第一次看见燕子穿梭在地平线的最低处的
足音。
夏天在七月的路上奔跑，旧岁的院子已打扫干净，平静的湖边化作接天莲叶
映日红的夏景，在炎热中静静地绽放的美丽，是我和这个夏天在七月的路上奔跑的记录......
描写夏天蝉鸣 作文【三】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写夏天蝉鸣 作文【四】
夏天最让人入耳的蝉鸣，不知道她的声音能不能让人们听懂，曲高和寡吧!我就是没有办法理解她的哀鸣。
我很烦，她的知知不休传入我窗帘。我一时无法品味其中的蝉声之意，她十七年的黑暗生活，埋藏十七年的心中话语，憋得好难受。所以，她就在夏天畅说心中的喜怒哀乐。我经常在树丛中捉到蝉，最让我欣赏的就是薄薄的蝉翼。她除了有一身宝贵的薄薄蝉翼，她还是一种象征。蝉以露水为生，因此它又是纯洁的象征。
斜阳里秋风起，蝉声低鸣无气势。追忆蝉鸣，怀念蝉翼，总是让人流眼泪。诗人墨客们所歌颂，并以咏蝉声来抒发高洁的情怀，更有甚者是有的人还用小巧玲珑的笼装养着蝉来置于房中听其声，以得欢心。的确，从百花齐放的春天，到绿叶凋零的秋天，蝉一直不知疲倦地用轻快而舒畅的调子，不用任何中、西乐器伴奏，为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌，为大自然增添了浓厚的情意，难怪乎人们称它为“昆虫音乐家”、“大自然的歌手”。
我知道蝉的鸣声是天籁之声，就是我不懂得欣赏其中的妙处，吱吱作响视作单调无趣，韵味不足。然而，我不知道她的声音从何处而来，是蝉翼的抖动，还是腹中长鸣。我总以为所有的蝉都会鸣叫，其实不然。
会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约1万次，盖板和鼓膜之间是空的'，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不同的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是“哑巴蝉”。
我突然对蝉产生敬意，就是用长时间的黑暗生活换取一个夏天的鸣叫，也算是强忍寂寞，换取一时的冲动，长鸣于炎热的夏季，消失在秋风之刻。短暂的生命却留给人们永恒的记忆，蝉鸣流芳百世。
描写夏天蝉鸣 作文【五】
夏天到了，久违了夏日的蝉鸣。街道上，公园里...不可能没有一个地方没有它的声影。 在去年夏天，我在草丛里抓到了一只从树上掉落的蝉，他的翅膀并没有像我想象中的晶莹剔透，而是脏兮兮的看着这恶心，全身黑黑的。我想应该是在他放声高歌的时候一阵强风把它吹掉了，真可怜!翅膀还短了一小截，这样一定很疼吧。 也许我应该为它做些什么。于是我把它带回了家，弟弟见了他高兴得直扑上来，用手戳着这
只小蝉的头部。我是知道的，我弟弟对小蝉是具有相当大的***伤力，我的第一反应就是“把小蝉藏到安全的地方，越快越好!”于是我将它装进了一个有许多小孔的盒子里。 知知，每一次放学回家我***第一件事就是看小蝉。 而且天天如此! 瞧!这是一只多么可爱的蝉啊!它现在正在一根小小的树根上叫呢!知知知知知知知知知............... 可是，很快夏天就要结束了，小蝉的生命也快接近夕阳下落的地步了，我很不舍得。真希望它能在生命的最后一刻，能感到开心。
直到今年，我听到那一声声蝉鸣就回想起那只被我救过的蝉。
描写夏天蝉鸣 作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写夏天蝉鸣 作文【七】
“蝉大，你为何每日对着那窗户唱情歌？”邻居振了振翅膀不解问道。
“我喜欢的人就住在里面，我要唱给她听，她喜欢我的'歌声。”蝉大洋洋自得。
邻居听罢不屑一顾：“你醒醒吧，人类是分辨不出我们声音的，她只会觉得是噪音。”
“可是每天清晨她都会坐在窗前，什么也不做，只是安静倾听啊。”蝉大不服气。
“你太天真了，她对着窗外发呆不行吗？”
“可是她会微笑，笑起来可甜了，像星星一样，我觉得她是在对我笑。”
“你这什么烂比喻，还有别总是自作多情，本本分分做个虫子多好。”
“干嘛总和我唱反调，我喜欢她怎么了，我偏要自作多情，只要想着她是在听我唱歌，我就觉得我这短短一夏是有意义的。”
“我呸，就因为咱的生命短暂，才不该存有念想，不然是完不成蜕皮的，只能不甘又孤独地死去，死得毫无价值。”
“蜕皮重生那就不再是我，我的生命只有一夏，只有今夏才是完完整整的我。”邻居半晌不语。
阿璃，吃早饭了，整天对着窗户瞎看啥呢。母亲拍了一下女孩，打着手语催促。女孩弯起月牙眼一笑，手语问到：妈妈，我听见窗外传来歌声，那是夏天的声音吗？
