励志短片微电影初中作文【一】
我昨天看了一部电影叫《永不放弃》，里面讲了一个橄榄球队队员布洛克爬『死亡爬行』的故事。
一开始，教练让队员们爬『死亡爬行』爬10码就行。大家找好自己的搭档开始爬了，{ˇ︽ˇ}大家刚爬10码筋疲力竭了，队员们倒下了。这时米拉杰问：“和我们一起比赛的那个队怎样?”布洛克说：“很强呢!”﹩〝*_*〞&“布洛克，米拉杰，过来。你们俩做『死亡爬行』50码。”布洛克被教练蒙上眼睛，开始爬了。
“往左一点，就这样。往右一点，右一点，对对。”教练提醒布洛克。30码、40码、50码到了。其他队员坐不住了，跟着走了起来。布洛克：“我很累!”“我知道!”“他很重，太重了!”“我知道。”“我的手像火焰一样在烧!”“我知道你的手臂在烧，坚持!”60码、70码、80码、90码，教练“还有二十步，还有十步，五步、两步、到了!你看吧，你爬完了全场!”
在整个过程中，布洛克的教练一共喊了13次对了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次继续…继续。就是因为教练不断地鼓励布洛克，布洛克才能爬完一个110码的足球场，完成了超乎他想象的成绩!
通过观看《永不放弃》这部短片，不禁让我想起我弹古筝的事，几年以来，都是因为妈妈不断地鼓励我才能坚持到今天，虽然我没有布洛克的业绩那么骄人，但我相信任何事情只要有目标，只要永不放弃，都能成功的!正如我弹古筝一样，今天，我已经达到六级的水平，我相信只要我努力就一定能达到十级的水平。
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励志短片微电影初中作文【二】
《永不放弃》观后感一部好的电影就如同一本好书一样不仅可以起到启迪智慧的作用，而且还能达到让人心情愉悦之目的，更有甚者，能够很好的激发隐藏在人们内心深处的斗志！
《永不放弃》就是这样一部优秀的日本影片。这本电影的片名并不吸引人，一看就知道是励志类影片，在现代社会，靠传统的说教并不能够感染人和催人奋进，不能“以偏概全”的思想深深的根植于许多年轻人的心中，“润物细无声”在某种程度上对一个人的影响会更加深远。然而，随着影片镜头的延伸，一种强烈的震憾感开始逐渐弥漫我的全身，全心！主人公“英雄”与他的母亲相依偎命，从故事一开始就注定了生活的艰辛与残缺中的不和谐。这当然还不是最艰难的，最让人揪心的是“英雄”本身就不是一个身体健康的年轻人，他因从小得了小儿麻痹症，行走起来腿是一瘸一瘸的，行走的艰难和不流畅的语言表达也注定了生活的坎坷与命运的多桀。“英雄”的母亲永远保持世界上慈母都惯有的温柔的微笑，虽然她清楚的知道他的儿子有明显的生理上的缺陷，但她一直激励她的儿子他是最棒的，她坚定的相信“英雄”的身上流淌着他已故父亲“最优秀汽车销售员”的血液。为了让“英雄”燃起生命与理想的火焰，她从未在儿子面前有过忧虑，有过叹息，总是洋溢着自信的笑脸。后来在儿子已彻底的突破了思想上的自卑并找到了属于自己理想的基座时，她才坦白承认：刚开始自己其实挺没自信的，积压在她心头多年来委屈的泪水终于夺眶而出了。
她激励她们母子俩都拼命赚钱，等赚到钱后她们搬到对面一幢新修的房子里面去，在很多人看来，这只是一个很单纯的小理想。但是，人不总是需要给自己找到一个奋斗的理想坐标吗？人生啊，你就是海洋，希望就是那舵手的罗盘，它使人们在狂风瀑雨中永远不致于迷失方向。在“英雄”母亲的帮助和他自身的坚持下，几经周折，他终于进了一家销售净水器的公司，经过锲而不舍的努力，以勤奋与不屈为基础，以真诚换取真诚，以善良换取善的回报，他终于拿到了一个销售冠军，这个冠军浸透了奋斗的泪泉，闪烁着人性至善的圣洁的光辉。一旦一个人找到了自信，必将骄勇善战，虎虎生威，势如破竹，勇不可挡，导演很好的诠释了这个普遍存在的道理。“英雄”的事业之路仍在向前拓展。他成就的或许并不是伟业，但对于一个身有残疾的人而言，他通过不屈不挠的努力战胜了最大的敌人：自己自卑的心理。“英难”的母亲最后还是被病磨夺出了生命，但他的母亲在离世前展示了最美的容颜和最会心的微笑！看着儿子终于可以独立生存于社会，这是一件多么令人欣慰和多么美好的事情啊。
我完全相信这是一个真实的身残志坚的故事改编，没有生活的真实不可能刻画出这样一部淋漓尽致的感人肺腑的作品。静静的看完这部电影后，我没有流下眼泪，在眼眶红了一下后叹息这生命的短暂，感受这生命的可贵和岁月不挠人的紧迫感！最关键的恐怕还是：“英雄”尚可如此，何况吾等条件比他优越不知多少倍的人们呢？
励志短片微电影初中作文【三】
今天老师给我们看了一个视频——《永不放弃》。这个视频深深震撼了我，也让我对主人公布洛克以及他的教练肃然起敬。
视频讲述了橄榄球队队员们对自己没有自信，为了帮助队员找回自信，教练让队长布洛克蒙上眼睛，背着一个72千克的人爬50米（膝盖不着地），布洛克原本认为自己最多只能30米，但在教练的不断鼓舞下，他竟爬完了全场，约110米。为队员们树立了信心。
在布洛克爬行的过程中，教练喊了13次“对了，就是这样”、15次“加油”23次“被放弃”3次“不要停”48次“继续，继续”。正是这些话让布洛克坚持到底，就像视频中所说的：一个人不成功是因为没目标，没梦想，没自信，没导师，不知道自己的潜能有多大。只要对自己有自信，就一定能成功。
就像我，以前我的字很难看，经常因为字写得不好受到老师的河东狮吼。为此，我只要一看到作业本上大大的及格两个字，就感到十分沮丧。妈妈知道后，给我买了一本钢笔字帖，让我每天写5页，还经常鼓励我：“成功等于99%的努力加上1%的天赋。只要你努力，就一定能成功。妈妈相信你一定能跨越障碍！”妈妈的话使我对自己又有了自信，每天坚持练字。终于，我的作业本上第一次有了一个鲜红的“优”，我的书法也突飞猛进。我相信，只要我努力，对自己有信心，我的书法就还能更上一层楼！
如果你对自己丧失信心，就会被沮丧的海洋淹没；如果你对自己充满自信，你就能在成功的海洋里劈风破浪！
励志短片微电影初中作文【四】
一个人的成功是因为：没目标，没梦想，没自信，没教练，不知道自己的潜能有多大.....”这段话是《永不放弃》这部电影中的一段话。的确，一个人怎么可能没目标，没梦想呢?谁都有，可他们所谓的梦想只能在白天实现;有目标也不去实践，岂能叫目标?谈何有梦想?人的潜能是巨大的，我们无法用一个具体的词或是数字来形容，因为我们没有发现自己最大的潜能。更何况，一个人的潜能是要靠别人去挖掘的。
布洛克有一位出色的教练。在训练中，教练让他们背上自己的搭档，膝盖不能着地，爬10码。爬完后，他们已经满头大汗，他们不知道自己的潜能有多大，他们觉得这可以了。教练让布洛克和他的搭档在练一次，教练蒙上布洛克的眼睛让他爬，在一次又一次的激励，让观看的队员们从笑到震惊再到站起来。在鼓舞，坚持下，布洛克爬完了全场，他说：“一定有50码。”可事实上，足足有110码。
布洛克做到了，一个足球场的长度是100米(约110码。他走完了全场，背着一个160磅(72公斤的人。在这个过程中，他的教练喊了13次对了(就是这样!喊了15次加油!喊了23次别放弃!喊了3次不要停!喊了48次继续...继续!
布洛克：很痛。教练：别放弃，要尽全力。布洛克：他很重，我快没力气了。教练：我知道，再找更多的力气。布洛克：很痛，我的手臂像火烧，太困难了!教练：我知道很痛，你继续吧!让他烧吧!不会太困难，继续加油!
一些人往往很自信的说：“我有目标，我有梦想，我有自信...”可是他们的目标三天换一次，两天换一次;他们的梦想以他们现有的能力根本做不到，更重要的是，在大困难，挫折面前，他们其实并没有自信。人的潜能是无穷的，重要的.是我们该如何去开发他，布洛克发挥了他最大的潜能，因他有一个优秀的教练。我们每个人不可能都像布洛克那样幸运，不可能都像他有一个优秀的教练。但我们有自己，我们可以在自己困难的时候对自己说：“加油，别放弃，不要停，坚持。”
所以在这里我要告诉你：感谢支持你的人，感谢鞭策你的人，感谢对你不离不弃的人，感谢激励你的人，感谢帮你加油打气的人，感谢老师，教练，***，不断的提醒你的人。
励志短片微电影初中作文【五】
今天，老师让我们看了一个短片，片名叫《永不放弃》，看完之后我的心情久久不能平静，也受到很大的启发，我知道了，一个人只要对自己有信心，坚持不懈地朝着自己的目标去努力，就一定能完成梦想。
俗话说的好，“一个人不成功是因为没目标，没梦想，没自信，没导师。”你永远不知道自己的潜能有多大。就像《永不放弃》中的橄榄球队长布洛克一样，他原本以为自己只能爬30码，教练又给他定了50码的目标。爬行中，布洛克感觉越来越吃力了，背上的重量越来越沉，“加油，加油。”教练在边上鼓励着。布洛克叫着：“我的手臂像火一样在燃烧。”尽管如此，他还是以惊人的毅力在坚持着。“别放弃。”教练的声音又远远地传来了。“继续，继续，就快到了，不要停。”终于布洛克以他坚韧不拔，自强不息的努力爬完了全场110码。
在布洛克的爬行中，教练一共喊了13次“对了，就是这样”15次“加油”48次“继续，继续”23次“别放弃”3次“不要停”教练的鼓励给了布洛克继续的勇气。
看了这个短片让我明白了，坚持就是胜利。以前我不会跳绳，后来在妈妈的鼓励下，我坚持每天练习，现在也达到了优的水平了。
只要经过不懈的努力最后一定会成功的`。
励志短片微电影初中作文【六】
感3:一个人没有成功，是因为：没目标!没有梦想!没有自信!没有引领!不知道自己潜力有多大!
看完《永不放弃》这个短片后，心深深的被触动了，发现，原来一切的失败并不是自己没有能力，并不是自己很差，不如别人优秀，而是自己没有能够坚持，没有能够持之以恒。对自己少了一些自信。短片中的布洛克成功了，我有三点1他背着一个160磅的人走完了全场，超越了自己以往的所有记录，那是由于优秀教练激发出布洛克内心的潜能，以及布洛克的自信和坚持，他相信自己的能力和相信教练，最后他成功了，并超越了自己和所有队友的记录，他让所有人所惊叹。布洛克之所以能创造奇迹，是因为他有一个卓越的教练，卓越的老师。2我看到人的潜能的巨大，每个人都很棒，蕴含着很大的能量!3作为老师我和学校主要负责人没有激发出师生的潜能，这是我要提升的!
