玩游戏作文400字四年级击鼓传花(击鼓传花游戏优秀作文400字三年级)

玩游戏作文400字四年级击鼓传花(击鼓传花游戏优秀作文400字三年级)

首页大全更新时间:2024-11-16 20:40:10
玩游戏作文400字四年级击鼓传花(击鼓传花游戏优秀作文400字三年级)

玩游戏作文400字四年级击鼓传花【一】

今天,老师突然让我们做个游戏——击鼓传花。

同学们议论纷纷,“这游戏怎么玩呢?听起来好像很好玩呀!”我们异口同声:“老师,这个游戏好玩吗?”“这个游戏非常好玩,游戏规则是:一个人用布把眼盖住打鼓,其他人围成一个圈,一个人拿花向后传,鼓声停后,花在哪个人的手里,谁就抽签,抽到“0”不用表演,抽到“1”必须表演,传错了也要表演!”老师说。

我们迫不及待地说:“快开始吧!我们等不及了。”击鼓人也急得蹦蹦跳跳。咚!咚!咚咚咚!游戏开始了,我的心怦怦直跳,好像也在打鼓呢!眼看就快到我了,鼓停下了,花传到了吕明玉的手上,吕明玉连四次都抽到了“0”,他可真幸运呀!花又开始传了,我的心又在怦怦直跳,正好到我手上了,我迫不及待地把花给旁边我的邻居——王婧姝,她又把花给了李旭晗的手上,正好鼓声在李旭晗的手中停了下来,她开始抽签了,一抽就抽到了个“1”她可真倒霉呀!她上去给我们猜了个谜语:为什么黑人吃白巧克力?我们被这个问题愣住了,老师突然说:“我知道,因为黑人怕迟到手!”现在,问题揭晓了。

鼓声又响了起来,但是这次都没传到一个人手上,却掉到了地上。最后,同学王启菡说:“三。(7)的女生唱一下班歌——《明日歌》吧!我们又唱起了明日歌,”明日复明日,明日何其多。我生待明日,万……”

叮!叮!叮!下课了,“击鼓传花”在歌声中快乐地结束。

玩游戏作文400字四年级击鼓传花【二】

“咚咚……”伴随着一阵阵击鼓声,我们开始了一场欢乐的游戏——击鼓传花。

老师一走上讲台就说:“今天我们玩击鼓传花的游戏,规则是这样的`:1、其中一人拿着花,一个人蒙着眼背对着大家击鼓,鼓响传花,传到鼓声停为止。2、花落到谁的手上,谁就要抽签,要是抽到‘0’那就不用表演节目。”话音刚落,几十个人一下子乱成了一锅粥。有的同学在座位上乱蹦乱跳,又的大声喊:“耶!耶!”

游戏开始了。因为没有鼓,所以我们用黑板擦打黑板,我们也没有花,于是老师找了个上面画着几只小兔的手绢代替花。

老师怕击鼓的人偷偷看,于是用自己的丝巾来围住那个人的眼,同学们看到击鼓的那个同学像个农村大汉一样哈哈大笑起来。鼓声响起来,我看到快要传到我这来了,我眼睛睁得大大的,吓得嘴也张开了,心想:我不要第一个倒霉呀!不过一传过去就放松多了。可这回有个同学倒霉了,到了他那里,还没反应过来,鼓声已经停了,那就是我们班的忙于费。她开始抽签了,她抽的时候,所有的同学都围了过来,喊:“1!1!1!呀!一定要抽1呀!”结果还真抽到了“1”,孟雨霏笑了笑,想了半天,可还没有想出来。我们急了,一个同学提议:“要不然让她最后表演吧!”我们都异口同声说:“好!好!”我们接着又开始玩击鼓传花的游戏了,接下来吕明玉抽了好多次,都是“0”,太幸运了。最后我们几个女生代表孟雨霏唱了我们的班歌《明日歌》。

击鼓传花在我们的歌声中结束了。

玩游戏作文400字四年级击鼓传花【三】

老师接着说:“这个‘花’传到谁的手中里面的纸条叫你做什么,你就要乖乖地做什么?这张纸条让你做的是非常难。”有的同学看上去心里非常紧张,像十只兔子在跳,心“怦怦怦”的,越跳越快;有的同学看上去心里很好奇,想这张纸到底写的`是什么呢?有的同学看上去很开心,不在乎里面写的是什么。

游戏开始了,老师把“花”放在桌子上,打鼓开始了我马上传给周高宇,打鼓越来越快,我的心就跳得更快。过了差不多一分钟,“花”又传回过来了,鼓停了,结果传到徐涛的手里,徐涛的脸一下子红了,红得像一个红苹果似的,对于徐涛来说它非常的倒霉,而对于我们来说,心里的一块石头终于落地了踏实许多了。当徐涛紧张地打开纸条读到: “大声说你的名字,你将得到一份礼物。”一听到这,同学们“哇”的一声叫出来,觉得很简单,大家又嫉妒他,他真是太幸运了。徐涛就大声说出自己的名字,老师就拿出一个礼盒,给了徐涛一个骆铃,上面写着“祝你平安”还拿出两块牛肉干,一块塞到他嘴里,一块放到他的手上。此时,我想,如果是我的话,那该多好啊!我真是太羡慕!

第二轮,又开始了。一会儿就传到沈艺,此时鼓停了,沈艺马上把“花”扔到徐铭鸿那儿,他原来以为逃过了一劫,没想到纸条上写着:“你将连累到你的前面 后面两位同学。”沈艺还是逃不了这关,最后他们三个就摆了一个POS, 弄得我们哄堂大笑,我的肚子都笑疼了。

击鼓传花真好玩!

玩游戏作文400字四年级击鼓传花【四】

今天,在奇趣课堂上,我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。

老师先宣布游戏规则。说完游戏规则后,要选鼓手了,同学们都纷纷举起手来,紧紧地盯着老师,希望老师能选择自己。最后,老师选了小颖当鼓手。

游戏开始了,小颖拿着笔敲着桌子,我们快速地传递着小熊娃娃。别人传给我的时候,我特别的兴奋,因为这是我第一次玩击鼓传花。突然,鼓声停了,小熊在小明的手上,老师说:“给小明加上三分。”小明很兴奋,我和同学们都羡慕地看着小明。我心想:要是我拿到小熊,该多好啊!

第二轮游戏开始了,老师选小美当鼓手。同学们都很紧张,飞快地传递着小熊。我紧紧地盯着小熊,生怕小熊传到我的手上,因为这一轮是惩罚局。传到我了,我就像拿着烫手的山芋,立刻把小熊传给别人,生怕多拿一秒。最后小熊传到了小林这,鼓声停了。小林落落大方地上台抽卡片,他抽到的惩罚是模仿动物。小林模仿的猴子十分有趣,大家都哈哈大笑起来。

不知不觉游戏结束了,我还意犹未尽。我真喜欢玩击鼓传花这个游戏!

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