wish能用在作文中吗英语怎么说【一】
雨说，我来了，我来了就不再回去
当你们自由地笑了，我就快乐地安息
有一天，你们吃着苹果擦着嘴
要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意
wish能用在作文中吗英语怎么说【二】
跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏
去看牧场就要抽发忍冬的新苗
绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好
去听听溪水练习新编的洗衣谣
wish能用在作文中吗英语怎么说【三】
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗，放下你的帘子
别忙着披蓑衣，急着戴斗笠
wish能用在作文中吗英语怎么说【四】
(四月已在大地上等待久了……白云妈妈向我叮嘱了一切，我便带着满怀的喜悦与爱心，来到了这个令我想往的大地
刚刚离开了白云妈妈的怀抱，来到世界上的这一刻，我不禁对曾经的所有感到怀念,难舍。我知道，我的生命是短暂的。但如果每一个人都只知道索取与享受，那世界将会如此的不公平。我内心的决定曾经动摇过，但又看看大地，又看看那些枯黄的牧场，看看那些渴望生长的种子的微弱的呼唤，再看看小溪姐姐的声音再也透不出欢快时，我觉得，如果自己的牺牲可以给予那么多生命的快乐，那么，牺牲又算得了什么。巴金爷爷不是说过“寒冷寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”。嗯!我应该学习樱花姐姐，学习她把自己最美的一面展现给大家，才得到“潇湘妃子”林黛玉给予的美诗：试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知……
我来了，我放慢了步伐……
枯黄的牧场重新找回了牛羊的踪迹;鱼儿在清澈的溪水上跳起了愉悦的涟漪;蜿蜒流淌的小溪唱起了欢快的歌谣。“啦啦啦啦……”快乐的声音一直传到山的那一边，孩子们听了，也和小溪唱起了春天的交响乐。燕子哥哥也回来了，从遥远的北方赶回来了，和大家一起，唱起了只属于春的交响曲。
对不起，让你久等了大地。请原谅我的自私。前一秒可能我还不愿意离开白云妈妈的襁褓，但是，连我自己也没想到，下一秒，我却做出了这么伟大的事情。
知道吗?我来自遥远但令人幸福的天国。在那里，白云妈妈无微不至的照顾我，风儿姐姐时不时还讲故事给我听。当其他哥哥姐姐去探访大地时，彩虹姑姑都会去欢送他们的。记得有人问我，问我是不是天空爸爸的眼泪?每当这时候，我就不懂了，天空爸爸为什么要流泪，他每天都会与我们嬉戏，都会很和蔼的看着我们笑!当坠落的那一秒，我懂了，一切都揭晓了。是的，爸爸是会流眼泪，而且，我就是爸爸的泪。当爸爸看着大地毫无生机，如此沉闷时，他会心痛，会流泪，会试着用泪水去唤醒大地的生机。
当我降临，使田野笑了，那容光焕发的绿色，使我懂得了，我也是田野的欣慰!我也是田野的笑!
在我走之前，妈妈曾告诉我，生命就是这么短暂，无论你如何过，它都是一辈子，与其这样，不如笑对每一天，这样才会过的毫无遗憾。妈妈还告诉我，天空爸爸之所以让我来，是想让我把快乐传播在大地里……原来，快乐就是乘法，一倍一倍的反复乘下去，就会有更多的人得到快乐……
使命完成了，我也要走了，曾经我悄然而至，如今我也要悄然而走……
这时候，我看见了炫彩的七色光。哇!好美啊!是彩虹姑姑来了，她笑着对我说：“孩子，你做的很好，大地会永远记住你的笑……”
最后一眼，我看见大地笑了，笑得如此高兴，但里面，流露出了不舍……
wish能用在作文中吗英语怎么说【五】
四月天，珠玉尽碎百花倦。
听见雨的声音：四月已在大地上等待久了······
等待着，等待着雨的滋润。干渴的牧场，零星的枯黄的牧草，如一头乱发般披散着;田里灰蒙蒙的土地，扬起阵阵黄烟，它们在期盼雨的洗礼。鱼塘中只留着浅浅的一滩寒水，鱼儿无力的挣扎，溪流中裸露着鹅卵石，嘶哑着嗓子唱不出动人的歌。地下，睡着的种子，那希望已困了一冬，等谁来解开封印。听见雨的声音：我来了，探访四月的大地。
雨，踮着脚，悄无声息，在天地间织起一张冰繑似的水幕，那是她静美的身影。雷电不会来，风也不愿在这份宁静中呼啸。
雨来了，她呼唤着孩子们：出来吧，不要躲闪，扬起鲜花一样的脸来迎接我，喝着雨点的节拍，去瞧瞧大地的新妆。
田圃贪婪的吮吸着甘霖，泥土黑亮，似乎能淌出油来。牧场中忍耐一冬的生命不再沉睡，希望从地下探出头来。池塘水涨，鱼儿欢快的甩尾，漾起漪涟。溪水漫过干涩的石子，轻盈地跳跃，唱出婉转的旋律，清脆美妙。
听见雨的声音：我的家，在遥远的地方，群山整日与我嬉戏，白云将我环抱。
孩子们，要勇敢的笑啊!我来了，大地的万物都笑了。你们笑了，大地的希望就有了。
雨，来了，就不再走，永远安息，她留在笑声中。当你吃着甜脆的苹果，要记得，那是雨最后的祝福。
wish能用在作文中吗英语怎么说【六】
雨说：我来了，我来的地方很遥远
那儿山峰耸立，白云满天
我也曾是孩子和你们一样地爱玩
可是，我是幸运的
我是在白云的襁褓中笑着长大的
