敬爱的英语老师:
我知道你担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向你提几条建议,希望你能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:
一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。
我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的'基础。我真心希望得到你的支持!
祝老师工作顺利!身体健康!
你的学生章琳
20xx年3月5日
敬爱的英语老师:
您好!
时间过得飞快,不知不觉中,一年半的时间很快就过去了,和你分离的时间马上就要来了。教室里似乎仍然回荡着您清脆洪亮的声音,同学们也似乎仍能感受到您的严格和慈爱。我们,在您的搀扶下,跨上了奔驰的骏马,进入人生下一段旅途。
小小的'粉笔就是您的双手,上课的铃声就是您征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,无怨无悔。多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起度过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。”我喜欢看你为我们而高兴的样子,也喜欢看你为我们而激动的样子,个喜欢看你为我们而生气的样子,无论什么样子的你总是如此惹我喜爱。现在,我不仅会尊敬你,而且会把你看做我的好朋友,有福同享,有难同当。回想起以前:刚来这里,我们自我介绍,然后你上课使得喜怒哀乐我全都记得。虽然只有一年半,但我们相识相知,虽然只有一年半,但我们情深意长,我真有点舍不得。是您让我考100分,是您给我当英语科代表的机会,是您让我跨上了奔驰的骏马。您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。总之,千言万语道不尽,就让他化为一句话:“老师,我爱您;老师,您辛苦了!”希望你以后可以回来看看我们,我们班的活动也要来参加哦,同学们的精彩表演在等着你呢!
您好!
从我们班主任的口中得知你即将去美国留学,虽然我们不能阻止你前进的道路,带我们永远支持你!每个人都是自私的,我也一样,我依然舍不得你离开我们,虽然我们只相处一年,可是产生的暖厚感情是千言万语道不尽的,每当我们遇到难题时,你总是耐心的讲解,您的课总是讲的那么细,生怕我们听不明白,您就像我们的大姐姐一样,永远的和蔼可亲。
我希望你不要去美国,不要离开我们,我希望你能陪我们一起走过初中三年,可我不能这样做,因为我明白这是你人生的转折点,我很知足,也很幸运,因为一位英语中的佼佼者可以做我们的老师,叫我们知识。
虽然我们四班的同学在你的课上都很调皮,还经常给你捣乱,但我们四班是一个很重感情的班级,听到这个消息,大家都很难过,并一致决定要在您教我们剩下的日子里,做一个乖学生,我们真恨时间为什这么少,真恨为什么不好好珍惜和你在一起的时间,四班是一个可爱的班,四班是一个爱你的班。
你走的那天,我们一致要笑着送你走,可你刚进班,大家就都哭了,你和我们谈心,让我们好好学习,不要想她。希望老师你能在这次美国之旅上一帆风顺,开心每一天,四班永远是你最坚强的后盾,不要忘记我们这些可爱的笑脸。
后记:这是一封迟到的信,已经过了一年了,我看到你在美国的照片了,古老的建筑,时尚的街道,各种不同的人,在美国的其他州旅行,看到你的`发展和生活,我真为你感到高兴,你说过会在我们毕业前回来的,我一直很期望那一天,我们现在过得很好,你的英语口语是不是变得更好了,老师总说你很努力,很勤奋,才会走的这么远,我很羡慕你,我认为你就是我的偶像,那么的有能力,之前我在逅逅姐姐书中读到过美国,不同的教育,不同的社会体制,一个实现梦想的地方,那么的令我着迷,令我向往,我认为那离我太远,可看到你之后,又给了我希望,我要向你那样,走出这片天地!
支持你的学生:XX
英语老师您好:
我是您的学生宋雨峰,您是不是没有想到我会给您写信?告诉您,我正在给您写信。
为什么给您写信呢?
这要从那节课说起。
那是一个星期五,本来第一节课是语文课,可是语文老师去培训了,所以交待让您来为我们上一堂英语课。上课的时间到了,您来到了教室准备上课。但万万没想到数学老师也来了,还和您抢起了课。
数学老师说:“你先休息吧!这节课由我来上。”
“为什么?语文老师明明是说让我来的。”
“这个我知道。”
“知道你还来。”
“快期中考试了,我想赶赶课。”
“你想赶课,我也想赶课。”
“我想给孩子们讲些重点题,好好地复习复习,让我来上吧!”
“我也想让孩子们好好复习一下,让我上吧。”
就这样,您们俩像童话故事里要过桥的两只小羊一样,毫不相让。最后,你获得了这场风波的胜利,给我们上了一节课。在这节课上,我们都一声不响,认认真真地听讲着。
下课后,我们都在议论,您们为什么要抢课?有的同学说:上次月考咱们班成绩不好,所以老师想帮助我们复习;有的同学说:老师想让我们多掌握些知识……不管同学们怎么说,反正都知道您们是为了我们好。
可是,英语老师,您知道吗?看着您们抢课的样子,尤其是看着您们争吵的样子,我很难过,很想上前去安慰您们,可又不知该说什么。
老师您知道吗?三年级刚接触英语时,我可害怕英语了,觉得英语又得念单词又得背单词还得读课文,真烦人!可是,您告诉我们:“只要平常多读多念多背,英语是最好学的。”从此,我按照您说的做了,上课认真听讲,下课用心完成作业,回家到还和妈妈用英语说话,结果,我发现英语真得很容易学。
老师,我们的点滴进步是您们的辛勤汗水换来的.,这进步既是您们的功劳,也是对您们工作的肯定。
老师,您们对我们的爱,就像那一股股暖流,永远温暖着我们的心,我们要好好学习,用最好的成绩来回报您们!
老师,您辛苦了!
祝您天天有个有心情!
越来越漂亮!
您的学生:
敬爱的殷老师:
你好!
你在我人生道路上,是至关重要的一员,如果没有你,那我可能已经对英语绝望了,不是你的出现,我也不会充满了希望。假如我没有遇到你,我一定已经没了信心。
你还记得吗?有次我在课堂上被点名读课文,而那篇课文我还没学过,所以我没有勇气读。可突然有个人对我说:“别怕,没有事,不会的单词问我。”我抬头一看原来是老师,我又充满了斗志,充满了信心。我终于把课文读完了。
你还记得吗?有一次虽然我们没考好,但你依旧带我们去外面放松放松心情,我们知道你这是想我们下回考好。我们一定不会辜负你的,我们一定加油,一定会拼尽全力。有一次,我在办公室门口看到有的老师上QQ,有的看电视,有的打游戏,有的玩电脑,而你却在桌子前改作业。别的班的老师都让组长改,而你都是自己改。
你还记得吗?有一次我们不听话,你罚我们到外头罚站。而我们也心甘情愿,因为你这是为了我们好!
老师,我们永远不会忘了你的。
祝你工作顺利。
你的学生:王淳
20**年5月5日
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