疫情不回家作文(疫情在家怎么度过的作文)

疫情不回家作文(疫情在家怎么度过的作文)

首页大全更新时间:2023-12-20 16:36:17
疫情不回家作文(疫情在家怎么度过的作文)

疫情不回家作文【一】

回家的感觉,对很多人来说是单一的,那是幸福,那是天堂,那是避风的海港。然而我呢?对于回家的感觉总在变化,就像天空的云彩,变化莫测,时美时恶。

很小的时候,家对我来说是张床,困了,累了就想回家。回家可以在床上睡觉。那时的家就像母鸡翅膀下的世界。我只会在需要的时候想起它。

再长大一点,父母成了家的代名词,因此家也变得喜怒无常。在我记忆中,父母是经常吵架的。回家意味着我要去面对家带给我的眼泪。于是即使累了,困了,我还是不想回家。坐在家门口的石阶上弄着小石子,摸着家的墙壁,绕着家走了一圈又一圈。我一直在摸索着家的宁静时刻。那时的回家,带给我的是种眼泪的苦涩。人总是在自己烦恼时,认为自己身边的人或是事都比自己幸福,自己也理所当然地成了天底下最不幸的人。于是那时我会羡慕蚂蚁,羡慕蟑螂,甚至是老鼠,惟独我厌恶这个家。是它让我成了天下最不幸的人。

后来,我上学了。家成了我背后的风景,然而我的眼睛大多只能看到前方大海的时涨时落。家里的电闪雷鸣也及不上大海的一阵海浪来得让我难受,甚至瞬间的窒息。于是,我又会想起家里的床,家里香喷喷的米饭。回首,望望家的方向,有时也成了奢侈。当可以回家时,我会觉得又喜又忧。毕竟,这刻的回家代表着另一段离家的开始。因此,当要离家时,我又会觉得又忧又喜。

出门在外,家成了口袋里的手机,通过手机,我可以听到妈妈的唠叨,可以听到家里的电视在响,弟弟在跟爸爸说话。打电话,便也成了我的回家的方式,虽不能亲身,也算身临其境。

有一次,一群大雁从我头顶的那片天飞过。起先,我想到了秋天,然后,又觉得有点苦涩。秋天到了,大雁只能选择他乡的陌生。等到了春天,大雁是否还能够回来。即使回来了,是否会是另一番的物是人非之景呢?我迷茫了,想起《边城》里的最后一句话:可能他明天就回来,也可能他永远也不回来了。

回家吧,那是天底下最纯粹的地方;回家吧,那是自己真正渴望拥有跟渴望自己归来的地方;回家吧,那是生你养你甚至给你最后一抹泥土安息的地方。

疫情不回家作文【二】

春节是中华民族的传统节日,大街小巷,红色随处可见,到处都洋溢着欢乐的气氛。对于我们身处他乡的异客来说,春节是回家的日子。

月是故乡明,节是家乡亲。今天,我揣着十足的好心情,即将踏上回家的路程。阳光明媚、天气晴朗,鸟儿在枝头欢乐地歌唱,仿佛在叮嘱我,为我送行。登上火车,我情不自禁地透过车窗朝外望,心里既有对如东的依恋,更有归乡的迫切激动。

爷爷奶奶操劳了大半辈子,却从未享过什么福。他们总是牵挂着在外打工、求学的儿孙,一年又一年……也必将牵挂一辈子。此时,他们一定坐在大门口,或者等在电话旁,期盼我们能顺利到家。想着想着,我的眼睛已经湿润。

车在半途,爷爷就等不及地打来了电话:“什么时候回来?”爸爸回复:“明天!”一旁的我侧耳听到爷爷那熟悉的声音,眼泪竟不自觉地掉落下几滴来,但我知道,那是幸福的泪。

几经周转,我们终于平安到达村头。天公作美,万里的晴空,给节日增添了喜庆的气氛,给人们带来了舒畅的心情。我也满面春风、喜气洋洋,因为我回家了!爷爷奶奶早已等候多时,一见到我们,他们眉开眼笑,脸上那连绵起伏的皱纹清晰可见,还是原来的模样,只是越发的苍老。我悄悄用手掌揉去眼角流出来的咸咸的泪,泪中还带着我对二老的悔、憾……

“常回家看看,回家看看……奶奶准备了一些唠叨,爷爷张罗了一桌好菜,他们不图儿女为家做多少贡献,只求常回家看看他们。”哦,春节——回家的节日!

疫情不回家作文【三】

这是我回家必经的一条路。

起点——怀着愉悦的心情

周五放学后,便开始踏上了回家的路。走出校门,这便是起点了。风,轻轻地、温跟地吹着,吹过了我的脸颊,就像妈妈的手抚摸着的感觉。穿过人海,向公路十字路口徒步前进。贪婪地呼吸着清新的空气,抬头望着瓦蓝瓦蓝的天空,倍感心旷神怡。两排的树绵绵延伸到远方,就如希望般不尽的绿色火炬。自然的音乐洗礼着这颗焦躁的心,唯有喜悦还在心里荡漾。这时候,我拿起电话对家里说自己即将回家。唉,一贯沉默内向的我,竟不知该跟另一边的家人说些什么,只能轻轻挂断电话。再走一小会儿,就到了等校车的地方。

中点——无限的遐想

坐上了公交车也闲着没事,就喜欢坐在靠窗边的位置看不断退却的风景展开一系列联想。有时车子是一路顺风;有时就有可能被交警拦下,拖了极长一段时间。不管怎样,还是喜欢车子里的人可以少一些,这样可以安静一点。风不断地从窗口溜进来,就好比一股股的清泉汩汩地流到身边。当看到一片片美丽的田野,绿树跟绿草,以及远山的时候,就不禁想起《田园交响曲》,耳畔也不禁响起了主旋律,人也随着虚幻的田园飘了起来;一切都瞬息万变:风景一转,就看到就看到一层层高楼大厦。头脑就油然产生一种想回归大自然的强烈***,而这里浊恶的空气令我深感厌恶。于是脑海中又出现了一幅美妙的自然风景画。我想,等我将来实现了自己的梦想,我就带着全家回那个大自然的天堂——家乡,在那里专心研究、寻找大自然的灵感与启发。当我眺望远处大海的时候,思绪就更加飞舞了。我想到了将来自己的计划、自己的情况等等。当碰到车被抓的时候,我又想起了家里的平安,心中烦恼着、默默祈祷着。我明白,此时至少会晚半个小时到家,家里也必定打来电话,然而,我听不到那声音了,因为车里的嘈杂。

终点——急切的尾声

下了车,我便使劲往家的方向跑,说不出的兴奋跟急切。匆匆过了天桥,家似乎就近在咫尺了。回家的喜悦,冲淡所有的一切。顺着公路一直走,不知不觉中已到楼下。在楼梯口,我习惯性的拿起电话来一看,发现好几个来自家里的未接电话。

疫情不回家作文【四】

小时候认为,家就是爸爸妈妈,跟姐姐都在的地方,他们在哪里,哪里就是家。而现在知道,一栋房子就是一个家,家里并不一定会有人。

每个星期六,是我最开心的时候,上一天的课,晚上人就已经在家里了。我们家也就晚上有人了,先是姐姐回家,到了八点,妈妈也就回家了。这时候的我,嘴是一刻也停不下来的,拉着妈妈说我一星期在学校发生的好玩的事,妈妈走到哪我就跟到哪。哪怕妈妈在洗澡,我也站在浴室门口讲飞起来。然后,星期天是我最无聊的时候,家里一个人也没。我睁开眼醒来时,家里就已经只剩下我一个人了。本来我应该开心的,没人管我,我可以玩电脑玩个一天,但我更希望有人能在家里陪我聊天,一起吃饭。在学校习惯热门的我,受不了这样安静。话说,需要留一份寂寞给自己吧,可是我不想在这时候寂寞,我更想在我睡觉的时候鸟人寂寞给自己。

说到回家吧,我根本就不知道自己家在哪里:每次回家都是姐姐来接我的,我眼睛,闭一睁,到家了,从不记路线的。有一天,姐姐忙得没时间接我回家了,让我自己回家。因为搬了家的缘故,路不一样了,姐姐放心不下,问我认识不认识路。我很豪爽的拍了拍她肩:“你放心好了,住进来都4个月了!我知道的,回家乘4路车!”然后姐姐就放心的让我下星期自己回家了。结果,当我下了4路车,我发现这儿我完全没来过,没办法,就只能随着人流走了,乱走走到了菜市场。看见了菜市场,我很开心,我记得妈妈带我来过的。那我就放心了,后面的路我走过知道的。可在巷子里绕来绕去就是找不到自家门,还惊动了一条狗,它就追着我跑。越跑越快,越跑越快,我都在狂奔了。一人一狗跑了好一会,发现后面没动静了,扭头一看,那只狗又跑去追其他人了。真是一只不甘寂寞的,爱运动的狗狗啊……我抬头就看见了自家门,高兴得快找不着北了。这样,我从不认识路,到了认识。还真是在磨砺中成长啊!

那会真的真的是很悲催,家里没人不说,我还不知道回家的路,那我还回家干嘛啊!现在,爸爸从外地回来了,我也知道怎么回家了,才感觉有生气了点。家里有人才叫家,这样回家才叫“回家”。

疫情不回家作文【五】

“老师,这里有只乌龟!”为城大叫。“有乌龟?”同学们都把目光转向了为城的座位,只看见一只小乌龟在为城的桌子上爬来爬去,好像在寻找什么东西。“哪里捡到的?”“在地板上”为城回答。这时,大家都跑到他的座位前。老师对为城说:“把小乌龟放进水池里,让小乌龟幸福地生活。”“好!”为城把乌龟放在手掌心上,走出了位置,其他同学也跟在为城的后面,把一张张桌子都挤得歪歪扭扭,“就一只乌龟嘛,有什么大惊小怪的嘛!”思铭说。“要是把乌龟送给我,该有多好呀!”雨璇也说。快上课了,为城才走进班级,我着急地问:“小乌龟放进水池了吗?”,为城说:“放进去了,小乌龟可快活了。”

这时,数学老师走进了班级,发现了一大群同学正围着为城问七问八,便问:“怎么了?”“呀!是数学老师!完了!”我们心想。为城结结巴巴地说:“我们……捡到……了……一只乌龟,把……它……放进了池里。”老师听了点点头,笑着对我们说:“你们做得真好,我奖你们每人一朵小红花。”“好!耶!”我们叫道。

看来这次送乌龟回家,小乌龟一定也很开心呀!同学们,我们可要保护好小动物,让小动物们过上幸福的生活呀!

这是一篇叙事的文章,作者叙述了同学为城把捡到的乌龟放回水池的事,告诉我们要“保护小动物”的道理。作者主要抓住人物的语言描写,刻画出了一群活泼调皮、爱小动物的孩子们。

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