三年级上册自然界的声音小作文【一】
鸟妈妈看到了，就说：“呀！这根绳子刚刚好，不知道牢固不牢固。”说完，她就扯了扯胡子，她确定牢固，就剪了一段来当绳子，尿布在胡子上飘动。
胡萝卜先生的胡子越长越长，他在马路边上走着，长胡子在空中飞舞着，忽然一阵风飞过，把长胡子吹到了马路中央。这时候长胡子缠住了公交车，拦住了小汽车，绊倒了老太太，马路上乱成了一锅粥。这时候，警察来了，看到了一根胡子在捣乱，她转身来到了文具店，借来了一把锋利的尖刀，“咔嚓”一下，把这一根胡子剪断了。公交汽车又开起来了，小汽车开走了，老太太也拍拍身上的土起来了。
长胡子继续往前走，胡子还在疯狂的生长着。他走进了一片森林里，一个强盗发现了他，想用他给妻子做一盘胡萝卜炒肉，他就在后面跟踪他，胡萝卜先生突然迷路了，又绕着森林转了一圈，聪明的强盗只是自己自转了一圈，强盗没有发现，他已经被绳子缠住了，一阵风吹过，胡子带着他飘到了空中，胡子缠在了树上，现在没有风了，胡子脱落到了地上，强盗被困到了树上。
胡萝卜先生到家了，直接趴在床上休息，他的长胡子插入了泥土里，成了根。胡萝卜先生醒来了，一起来，发现他的头上有们多的小胡萝卜，胡萝卜先生高兴极了，因为他有那么多的好朋友。
三年级上册自然界的声音小作文【二】
有一天，萝卜先生买了一个非常好吃的果酱饼干。萝卜先生边吃边走，果酱渣不小心沾到一根胡子。对一根胡子来说，果酱是多么有营养的食物啊！于是这根胡子在变长，回头看萝卜先生就知道走了多远。
鸟大婶在晾小鸟的衣服，绳子不够长，不够用。鸟大婶看到萝卜先生的胡子以为是一根树藤，于是鸟大婶把胡子系在树上的粗壮的枝干上。萝卜先生走一步觉得胡子被扯了，向后一看什么都没有。萝卜先生看到自己的胡子很长很长，萝卜先生沿着胡子走到鸟大婶的旁边的树上。对鸟大婶说：“鸟大婶你对我的胡子做了什么？”鸟大婶才发现这不是树藤，是胡萝卜先生的胡子，连忙说：“对不起。”
两人都回家了，今天两人都笑了。
三年级上册自然界的声音小作文【三】
自从小男孩走后，高尔基一直期盼着小男孩的到来。
一个阳光明媚的早晨，高尔基正在看报纸。突然，一个小纸团飞到了桌子上。高尔基怀着激动的心情迫不及待地打开小纸团，纸团上面写着：亲爱的高尔基同志！很抱歉，上次浪费了您宝贵的时间，这次我特意向您道歉。高尔基欣喜地拿着看完的纸团，快步走向窗边，他看见那个小男孩坐在花坛上，有点坐立不安的样子。高尔基大声喊到：“孩子，我等了你很久了，你快进来吧！”于是小男孩快步走进高尔基先生的房间，他再次仔细地打量着高尔基。之后，小男孩对高尔基说：“亲爱的高尔基先生，请您坐在沙发上看报纸。”高尔基按照小男孩的吩咐坐在沙发上专心致志地看报纸。小男孩拿起早已准备好的照相机开始给高尔基拍照，只听见“咔嚓”“咔嚓”的声响，一会儿就照好了。高尔基和蔼地说：“不如我们照张合影留作纪念吧！”小男孩连连点头，拍手叫好。于是高尔基叫来秘书帮她们照了一张合影。小男孩连蹦带跳地离开了。
过来不久，小男孩把高尔基的照片贴在了他们班的墙报上，同学们佩服不已，向小男孩竖起了大拇指。
三年级上册自然界的声音小作文【四】
小鸟用嘴啄了啄绳子，确定牢固好就剪下来一段给小鸟凉尿不湿。
胡萝卜先生一直走着，这时，裁缝正在寻找很长很长的线，来织条毛巾，这时，胡萝卜先生的长胡子正好在风中飘动着，裁缝看见拿了剪刀剪了下来一段，裁缝把线缠到手上，确定能保暖后就去织围巾了。
胡萝卜先生继续往前走，他的胡子越来越长，这时，有一位牛仔，他需要去捉一头跑得飞快的牛，但是他没有锁套，这时，胡萝卜先生的长胡子正好在空中飘动着，牛仔从马上下来，扯了扯胡子确定够坚固后就拿胡子来当锁套了。
胡萝卜先生就这样一直走着，直到他走进眼镜店时，它的长胡子被门夹住了，胡萝卜先生一直不能往前走，胡萝卜先生回头一看才发现自己的胡子被卡住了，于是，他去把门打开，找眼镜店的老板要了一个刮胡刀，把那个长长的胡子给刮掉了。
三年级上册自然界的声音小作文【五】
鸟太太仿佛像哥伦布发现了新大陆，眼冒金光，“嚓！”地一声，剪断了胡子，胡萝卜先生一回头，怒气冲冲地走了过来，“喂！”他眨了眨生气的眼睛，“你干嘛扯我的胡子？”“我……我找不到绳子晾尿布！”鸟太太可怜巴巴地望着他，只差哭出来了。胡萝卜先生叹了口气，“好吧！你拿去用吧！”鸟太太像小鹿一样欢快地拿着胡子跑远了。
“这根胡子还能帮助人？”胡萝卜先生快乐地说，“留着它吧！”
“呜！”不远处，小猫妹妹哭了起来，“怎么啦？”“我的……我的钓鱼线被大鱼扯断了！”胡萝卜撩起胡子，“没事儿，叔叔这儿有呢！”小猫妹妹用胡子来钓鱼，胡子在水中散发出一股胡萝卜的香气，鱼儿垂涎三尺“啊呜！”一口咬了上去，一提，竟一次性钓出了五条大鱼！胡萝卜先生更快乐了。
狮子弟弟吃多了糖，牙齿黑黑的，疼得他“啊呜！啊呜！”地乱叫。“孩子，以后可不能吃太多糖哦！”胡萝卜先生一边说，一边用力地扯胡子，“啪！”胡萝卜先生的胡子断了，他急忙把胡子套在狮子的蛀牙上，用了吃奶的力气来拉。“咔擦！”蛀牙掉了下来，狮子弟弟生气地把蛀牙踢到了一旁，“谢谢叔叔！”胡萝卜先生更加快乐了。
一天，胡萝卜先生上班去了，吃着香甜的果酱吐司，而那根助人为乐的胡子，一直没刮掉……
三年级上册自然界的声音小作文【六】
鸟太太看见了一根“绳子”，就上去拔了拔，不小心把胡萝卜先生的胡子给拔掉了，胡萝卜先生疼得嗷嗷直叫，不一会儿就流出了胡萝卜汁——是胡萝卜家族珍贵的血之一。鸟太太看见了，立刻拨打了森林医院的电话。
救护车一分钟之内就把胡萝卜先生给抬到了青蛙医生的面前，青蛙医生看了对胡萝卜先生说：“先生，你必须面对这件事情。我会给你打一种药，你以后再也不会长胡子了，要不你可以放弃打这个药，但你要承受被雷电击中一样的疼痛，请你作出选择吧！”胡萝卜先生想：样子难看就难看了，如果要承受像雷电打一样的疼痛，我有可能吃不消啊！有可能生命都要拱手让给土地公公啊！胡萝卜先生对青蛙医生说：“我决定打这种药！”青蛙医生取出药打进那个缺口里。胡萝卜先生感觉到一阵疼痛，但一会儿就好了。
最后，胡萝卜先生买个假胡子，整天粘在光秃秃的下巴上。
三年级上册自然界的声音小作文【七】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
