二年级滚铁环作文【一】
《运动员进行曲》响了，我们排好队，张老师带我们到操场。我看见操场中间的场地上，体育老师已经画好四道白线，在白线这边躺着红、黄、黑三个大轮胎。四道白线中间各摆着四个装满沙子的雪碧瓶，是做障碍用的。滚轮胎时要饶过去，又不能带倒瓶子。
我们二年段三个班各选出四个男同学和四个女同学，分别站在赛场对面。赛场四周站满了老师和同学，可热闹了。我班第一个上场的是黄忠昀，哨子一吹，他就扶着轮胎向前滚去，大家使劲叫：“黄中昀加油！黄中昀加油！……”他很灵活地绕过障碍物，把轮胎传给我，我赶快把轮胎接过来就推，生怕别班赶上来，我心里很着急，越着急手就越乱，脚步也跟着乱，轮胎在别人手上看上去很很容易滚，到了自己手上就像一个调皮的小孩，东倒西歪，就是不认真地向前进，我用力推他，他就要倒下去了，我马上扶正又向前推，他又歪了，我手忙脚乱地向前推去，眼看就要到了，我听到老师和同学在齐喊：“陈茹加油！陈茹加油！……”真急人呀！可是，别班已经赶上来了，我继续努力用力向前推，直到把轮胎传到下个同学手中，我才放松下来……
比赛结束了，我班得了第二名，同学们心里都有点不舒服，张老师安慰我们：“虽然滚轮胎比赛我们没得第一，但是学习成绩我们一定要争取第一。”同学们听了这句话就高兴多了。
二年级滚铁环作文【二】
“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声响起来了，瞧！操场上瞬间聚集了许多人，原来，他们是在滚铁环啊！
看！有一位滚铁环高手，悠然自得的练着，他把铁环轻轻一推，铁环就像“乖乖女”一样，又像“体育健将”一样，更像“飞毛腿”一样，飞快的跑着，一会儿就奔向了终点，我瞪大了眼睛，惊讶地看着，我心想：他是怎么练成的呢？怎么可以把铁环控制的那么好？我百思不得其解。
再看看我，画风简直截然不同，我正卖力地练着呢！我轻轻一推，铁环就直绕圈，绕得我头晕、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了，这该死的铁环，倒挺结实的，砸到我的脚了，弄得我哭笑不得呀，便跟着铁环转呀转呀，手一提高，谁知，铁环也跟了上来，差点把同学撞上了，吓得我魂飞魄散，可铁环还没等我把他勾住，就像个小懒虫似的扭了几下，倒在了地上，看来是我用的力太小了，这回我把铁环使劲的向前一推，他立刻快速地向前滚去，可还没等我回过神来，铁环就不知跑到哪儿去了，顿时我像泄了气的皮球。
二年级滚铁环作文【三】
每当看到别人轻松地滚着铁环，我的心里就痒痒的，也想上去跳两下。现在终于有机会了，因为从今天开始，我们六年级学生的大课间活动就是滚铁环，我的心里乐开了花。
“滚铁环是什么游戏？”我也不禁发出疑问。老师拿来一个铁环和一个小铁棍，给我们示范了一下。我心想：这么简单，谁不会呀！我们一个个轮着玩铁环，终于轮到我了。摸着铁环感觉沉沉的，心里不禁一惊，还真够沉。我小心翼翼的将小铁棍放在铁环的下半部分，用左手滚动一下，铁环便转了起来。正当我沾沾自喜时，铁环的身体向右一斜，倒了。我的心情顿时从云端跌落谷底。“不就是这么滚吗？怎么会倒了呢？老师就是这么滚的，没错呀？”我的心里充满了疑惑。我仔细观看别的同学滚铁环。马钧楠和张潇天滚的最好。你看，张潇天一手拿着小铁棍，一手拿着铁环。一滚，一跑，铁环与他一齐跑到了终点。马钧楠是我们这一队滚得最快的。他用左手使劲向前推，随着铁环转动的速度向前跑，不一小会儿就跑到了终点。我明白了怎么样滚才会不倒下。不一会儿又轮到我滚了。我吸取了上次的经验，随着铁环转动的速度跑，终于，我成功了。
滚铁环真有意思！
