二年级猴子帮助小刺猬作文图片【一】
果园里的桃子成熟了，小猴在果园里摘了许多又大又甜的桃子，它抱着桃子高高兴兴地走在回家的路上，心里想：我要和爸爸妈妈一起分享。
走着走着，小猴“哎呦”一声摔倒了，原来，是地上有一口井盖没盖好，它绊了一跤。桃子掉了一地，小猴的腿也磕青了。
小猴手忙脚乱地爬起来，刚想去捡桃子，又忽然想起来：自己会绊倒，别人不小心也会绊倒，我还是先把井盖扣好吧!井盖很重，可是它很快就盖好了。
小猴把井盖扣上，就不慌不忙地把桃子捡起来，高高兴兴地回家去了。
二年级猴子帮助小刺猬作文图片【二】
首先是关於现实与虚幻的关系；影片一开始呈现给我们的背景就是 2035 年病毒已经大规模传播，人类已经被迫转移至地下生活的世界，从此引发了开始时男主角被选中到过收集信息（information）等一系列情节；但是影片中不断穿插出现的女主角和男主角对於虚幻和现实的讨论让我不得不怀疑，这个预先设定好的背景是否也是假的，是否一切都像女主角向院长汇报时所说的那样都存在於我们的想像（they're all in our mind）之中呢？整部影片所叙述的这样的一个故事，是否也只是男主角脑中的一个梦而已呢？更或者，男主角本身也只是计算机模拟的一个程序呢？
影片中许多的场景都可以被一一对应起来，比如说：
未来（2035）——过（1996/1990/1920）
科学家——精神病医院的医生（注意性别和人数）
抓到的蜘蛛标本——从窗沿上抓到的蜘蛛
徵集自愿者（volunteers）——机场徵集志愿者的广播
时间机器——CT/核磁共振记起（注意外形和运作方式）
收集信息时进入的建筑——百货超市（注意出售的物品）
进出地表时的消毒程序——进出精神病医院时的清洗程序
其他还有很多，甚至连那个神秘的.声音也可以算是，大家可以自行寻找；说道神秘声音，它称呼男主角为巴比（Babi），这是一个带有宗教色彩的名字，而这个神秘的声音是否暗示这男主角的真实身份？是否男主角在现实的世界中的名字是否就叫做巴比？
然後是关於影片最後一段的一系列情节，这里我们先假设片头 2035 的世界就是现实世界；
影片中男主角多次表露说自己的身份是观察者（observer），而观察者一词意味着你所能做的除了观察和收集信息，
（information）之外不能够改变已经发生的过，也就是说影片中的时空旅行是符合自洽性的理论的；病毒的传播、50 亿人类的死亡都是已经发生并且不可盖面的。这样便可以解释为何男主角只是弄清楚了十二猴子军与病毒之间的关系就获得了特赦，如果科学家们真的想要改变过，完全可以在监狱中多挑选一些自愿者（volunteers）进行旅行，这样要改变过会容易许多；同时也能够解释最後女科学家的出现亦是来收集信息的，她对於自己身份的介绍中所提的保险（in insurance）应当解释为以防万一；而且如果科学家监视到病毒在机场已经被打开，那麽他们完全可以立刻传送男主角回到现在，并重新进行传送（男主角可以保留大部分记忆，如果在现在为他制定好计画，在 1996 年阻止病毒传播简直是轻而易举）。
因此我认为这部影片有很大的可能是在探讨有关於精神病人所面对的真实与虚幻交织的混乱世界和这之中的痛苦（注意男主角面对不同世界转换时的精神状态）。
当然每个人对於同一部电影会有自己独特的见解，我这里所说的也不过是一些胡言乱语罢了。
二年级猴子帮助小刺猬作文图片【三】
一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。它想：“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。
二年级猴子帮助小刺猬作文图片【四】
??助老奶奶看图作文二年级作文小红是一个乐于助人的好孩子。
有一天，小红戴着一顶小红帽，高高兴兴地去上学。在上学的路上，小红经过一个公园，里面非常的`热闹，公园里的爷爷奶奶有的跳舞、有的唱歌、还有的打太极拳。有一位老奶奶提着一袋水果经过公园，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶双脚跺来跺去，不知道该怎么办。小红就急忙跑过去帮助老奶奶，小红找来找去都没有找到可以装水果的袋子，她开始想办法，摸了摸头，发现可以用帽子来装水果，于是，小红把帽子取下来，弯下腰把地上的水果捡起来装进了帽子里。小红对老奶奶说：“水果太重了，我来帮你送回家吧。”老奶奶很开心，但是又不好意思地对小红说：“小朋友，我的水果把你的新帽子给弄脏了，我重新给你买一顶新的吧！”小红说：“没事的，我回家让妈妈再给我洗干净。”
小红把老奶奶送回了家，就急忙跑到了学校，可是她已经迟到了。小红把这件事情告诉了老师，老师不但没有批评她，还在课上表扬了她，让全班同学都向她学习，小红心里非常开心。
二年级猴子帮助小刺猬作文图片【五】
接下来是总结赛了，上山摘苹果，瞧！刺猬半跪着，山羊也半跪着，准备冲刺，发令qiang一响，二位队员像刚出膛的子弹一般射向对面的山坡—苹果树。不一会，刺猬和小山羊就到达了那颗苹果树。小山羊不屑的望着刺猬就开始吹嘘自己：“你瞧你，浑身长满刺一点也没有用，你再瞧瞧我长着一个坚硬而漂亮的.角，我一撞这个树苹果就会掉下来，我就可以去领奖了，我就是今年的全能健将了”小刺猬反驳到：”你不要太骄傲，你说你一撞就能掉下来许多苹果，那你试试”说着说着，山羊便弓着身子向树撞去，边走还边在说：“你等着输吧！”“啪”果然，从树上掉下来了几个苹果，可是一掉地上就摔的稀巴烂。山羊的脸都红了，细声细气地对小刺猬说：“对不起，不该说你没有用，一个人的力量是不行的，我们一起合作吧，领不领奖都没有关系，有一句古话说：友谊第一，比赛第二！”。“你说的对，我们要团结”宽容的小刺猬说。
刺猬和山羊望着枝繁叶茂和又红又大的苹果，口水都流出来了，只是想不出什么办法来。“对了”刺猬说：“我在你的背上，你背着我，然后就可以伸手摘苹果了”山羊爽快地答应了，山羊弯着身子刺猬就势一跳就跳在了山羊的背上了，可是正在摘苹果的时候刺猬背上的刺一不小心就会扎在山羊的背上，痛的山羊咪咪叫，看来这个办法只能失败告终。
想个什么办法呢！刺猬看着山羊的角，对了何不利用他那刚劲有力的角呢！山羊也想到了，刺猬身上有刺可以接住苹果，所以他们想出了一个绝妙的办法，小刺猬站在树下打开身上的刺，山羊说：“准备好了吗？1、2、3。”树一动不动，山羊向后退了三步再次用尽全力朝树冲去。终于苹果一个一个地掉下来了，小刺猬也忙活的去刺苹果，掉下来的苹果全部都在刺猬身上了，山羊对刺猬举起大拇指说：“你真棒！”“你也不赖呀！”刺猬谦虚的说。
团结就是力量！刺猬和山羊就是我学习的榜样！
二年级猴子帮助小刺猬作文图片【六】
小猴抱着一篮又香又甜的桃子边走边想：要是爷爷奶奶吃到了，肯定会夸我的!想到这，小猴露出了笑脸。
突然，小猴叫了一声：“哎呀!”不但自己摔倒了，而且桃子也飞了出去。小猴一看，说：“我今天怎么这么倒霉啊!”原来，小猴没看路，不小心被一个井盖绊倒了。
小猴疼痛难忍，想：哎，这是谁搞的啊?刚想走，又想到：如果不管这井盖的话，迟早会有人掉下去的!于是，小猴忍着痛，慢慢站起来，双手用尽吃奶的力气，使劲往里推，终于，把井盖盖好了，小猴长吁了一口气。
最后，小猴把桃子一个一个的捡进篮子里，快快乐乐地回家了。
二年级猴子帮助小刺猬作文图片【七】
小刺猬想开一家店，但想不出卖什么好，于是去请教狐狸。
狐狸摸摸脑门，说：“卖什么好呢?”随即，它又把眼珠一转，眉开眼笑地对小刺猬说：“你的刺多，不如卖刺，怎么样?”
小刺猬说：“好呀，我的刺多，可以拿去卖，但是拔刺会很痛的呀。”狐狸对小刺猬说：“你拔刺的时候，只要涂上这种药，就不会痛了。”说着，狐狸就从身上取出一个小瓶子，给了小刺猬，。
第二天，森林里的动物们听说小刺猬开了一家专门卖刺的'店，都去小刺猬家买刺。
小白兔买了一根刺，说：“用这根刺织毛衣，肯定很好用。”
狮子买了一根刺，说：“用这根刺当牙签，肯定很好用。”
松鼠买了一根刺，说：“用这根刺来针灸，肯定很好用。”
……
小刺猬的刺很受欢迎，小刺猬用了三天就把自己全身的刺一根不剩地卖出去了。这时，狐狸出现了，奸笑着对小刺猬说：“现在你得跟我走了。”还没等小刺猬反应过来，狐狸就已经把小刺猬吞到肚子里去了，小刺猬后悔都来不及了!
