二年级作文如何辅导学生写作能力(怎么提高二年级小朋友的写作能力)

二年级作文如何辅导学生写作能力(怎么提高二年级小朋友的写作能力)

首页大全更新时间:2023-12-19 01:56:22
二年级作文如何辅导学生写作能力(怎么提高二年级小朋友的写作能力)

二年级作文如何辅导学生写作能力【一】

亲爱的辅导员:

您好!

时光飞逝,转眼间已经到了快离开学校的时候了.每每一想到此,心中不免有些伤感和不舍,两年多就这样不知不觉中过去了,回想在过去两年当中有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在宿舍扯谈,心中不免有些愧疚。两年过去了,突然发现自己没有认真读过几本书虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书,突然发现自己没有学到太多东西,虽然大学里有很多的可以学习的东西。好多东西感觉还没来得及学就已经过去了有很多的东西没有把握好后悔已经谈不上了。

转眼又到了迷茫的时候了,不知道毕业后该做些什么,该走向哪里.辅导员,其实我也很想给你写封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未来,聊聊我们的迷茫,但每次提起笔来却不知该如何开口,更多的时候是不知该如何和老师相处。虽然我们之间不是特别了解,但我知道你是一个好老师,您对我们的关心我们也是知道的,尽管你不能每天进班,但我知道你一直在默默的关心着我们。天气冷了,你发信息提醒我们,生日时你发信息祝福我们……这些细节我们都知道,这些细节我们都能体会到。

我认为一位好辅导员不只是传授知识,更多的是教会他的学生思想思维,当然,对于你的工作,我都很满意,在此感谢你一直以来对我们生活上学习上无微不至的关心,感谢你陪我们一起成长。我想对你说声您辛苦了!

一直以来,在我心里你不仅是我的辅导员,也是我的朋友,作为辅导员你在生活上和思想上给予了我们很大帮助,特别是大一的时候,但是作为朋友,我也想为你做些什么,但是每当这样想的时候,我却无从下手,我一直都是等着你有事来找我,却不懂得如何主动去为你分担,这是我的不足,是我需要改进的地方。

在大学的生活,有得到也有失去,有美好的回忆也有不好的记忆,有珍惜的也有后悔的,但,这就是生活。我们能在此相遇,我能成为你的学生,这就是缘分,我会永远珍惜的。

祝:身体健康!

工作顺利!

万事如意!

二年级作文如何辅导学生写作能力【二】

假如我有超能力,我要让时光倒流,改写历史。让恐龙复活,让一切灭绝的动物在现代安家,让一切形态各异的花朵在大森林里生长。

假如我有超能力,我要让时光停止,当灾难来临时让它停下,当一切战争到来时让它消失,让地球远离灾难。

假如我有超能力,我要让城市升到天空去!这样我们生活的地方就成了天上人间,人们用白云做做衣服,松松暖暖的;用白云调制出奇形怪状的棉花糖和冰淇淋,解解孩子们的馋。

假如我有超能力,我会让小鱼浮在空中,这样渔民们就不用辛苦地下海捕鱼。人们也有了新的动物朋友—鱼,浮在空中的鱼还可以帮妈妈们背小孩,成为妈妈的“婴儿车”。

假如我有超能力,我要让蜗牛体型变巨大,爬得飞快,让它成为大家的交通工具,让蜗牛们成立搬家公司,减少汽车的尾气,使空气变清新。

假如我真有超能力,那该有多好呀!

二年级作文如何辅导学生写作能力【三】

今天我读了《此地无银三百两》这个寓言故事,觉得很有意思。

这个寓言说的是,从前有一个叫张三的人,喜欢自作聪明,他把三百两银子埋在墙脚下,怕别人偷去,在墙脚下写下了“此地无银三百两”七个大字。这件事情被他的邻居王二发现了,王二把三百两银子挖了出来带回家,他怕张三怀疑是他偷的银子,就在墙脚处写下了“隔壁王二不曾偷”。

这个寓言故事中的张三和王二都非常愚蠢,他们都是自作聪明,想隐瞒一件事情反而露馅了。

二年级作文如何辅导学生写作能力【四】

亲爱的同学,辅导员想和你谈谈心!

亲爱的同学们,今天是2014年的7月1日,建党节。离2015年6月18日你们毕业还有342天。今天对于你们来说也许是学期末很平常的一天,但是,对于我来说意义非凡---今天我正式到学校的人事处报道了,也就意味着我正式的走上了工作岗位,正式成为了你们的辅导员。想到一年后的今天,你们中的大多数也会像我一样走上工作岗位,在这里我有些话,想跟你们聊一聊。

***曾说,你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳。大家都正是青年人,但是你们有没有真正的想过,如果将你们的一生对应一天的二十四小时,你们到底处于一天中的哪个时间呢?是八点?还是九点呢?现在,我们就一起来算一算吧。假设我们的平均寿命是75(其他的年龄自己算吧!岁,来对应一天的24小时。你们现在的年龄是20岁?21岁?22岁?可能大多数同学是21岁,那么你们现在对应的时间=21/75*24,如果没算错的话,应该是早上的6点43分。早上的6点43分,你们在干嘛呢?我一般是早上七点起床的,如果你们也是早上7点钟起床,6点43分离起床还有17分钟,而342天,对应24小时,也就差不多是17分钟。一天之际在于晨,起床时有一个好的心情,能让你一天事半功倍。能否在离开学校时,有一个好的开始,这将近一年的时间,对大家来说,非常的关键且意义重大!所以同学们,如果你是要考研,请竭尽全力;如果你是要找到满意的工作,请多做做项目,多参加一些必要的培训;如果你是要创业,请充实自己的能力,组建适合的团队;如果……不管怎样,未来的路都是要靠自己走,而辅导员我能做的,更多的只能是多几句叮咛和嘱咐!

同学们,和人生的路上,总会有一些烦恼和不顺心,但是凡事不要走极端。当你累了,停下来,看看周围的风景。当你倦了,拿起手机,给辅导员发个短信或者打个电话,虽然我比你们大不了多少,也许你们经历过或正在经历的事情,都是我不曾遇到的,但我永远会是你们电话那头的倾诉者和倾听者。如果你想来找我,开学我会在4号教学楼4楼电梯左手边的第一个办公室或者学生寝室5A105等你。

祝你们有一个愉快而又丰富多彩的暑假!

二年级作文如何辅导学生写作能力【五】

要是每一个人都有超能力,那该多好啊!

在一个冷风哆嗦的晚上,一个小偷把我给偷走了,当时我还有一个非常厉害的超能力,他把我抓走,我就用拳头打了他一下,他就能把我放下来说:“好痛,”我就变出了神笔马良,画了一百个警察,警察们雄赳赳地把小偷抓走了,把我安全送回家,还夸我很勇敢。

第二天上学,老师给我们布置了很多作业,我苦恼不已。突然一想,嗨,我变、变、变!变出了牛顿,这些作业请牛顿三下五除二就搞定了。老师夸我写得漂亮而且全对。可怜那些没完成作业得同学挨批了。我想:要是没有这个牛顿,我一定比其他同学还要慢,那挨批就跑不了了。

一次,语文小测试,可是我语文成绩不好,我不想作弊,但是我又不会做。真是进退两难,最后还是请牛顿出马,帮我考了一百分。老师夸我进步显著,但我一点也不高兴,因为我这不是我自己考出的成绩。你一定很想知道,我把牛顿变出来是不是隐形的,是的,他是隐形的,而且他是没有知觉的,像僵尸一样任由人摆布。

再有一次,我们班和别人班比跑步,原本我们班是没有什么胜算的,但是我用了超能力;轮到我跑的时候,我就像一颗子弹一样射出去,就这样我们赢了。

“轰——”的一声,我惊醒了,原来这是我的梦,一个有超能力的梦。

二年级作文如何辅导学生写作能力【六】

我来到我的房间开始写作业,这时一个金黄色的人,出现在我的面前。他对我说:“石镕瑞,你的善良感动了我,给你,这是超能力果,快吃下拯救世界去吧!”

我说:“好的”。我一口吞下了超能力果,苦苦的,我吐了吐舌头。

突然,我飘了起来。我右脚一蹬飞了出去,我飞啊飞,飞过了云层,“呼”......我吐了吐舌头。原来是我的肚子来信号了,我顺手抓了一片云,吞下肚去,无味,不好吃,可我的肚子不饿了。

突然三个小偷进了银行,然后背着一袋袋钱往外走。我看见后说:“闪电,劈”!这时晴朗的天空化为乌有,变成了乌云密布。一道闪电冲了出去,不偏不斜打中了小偷。“啊”!一个小偷成了北京烤人,“哼”!我又说:“天廷双拳”,只见天空立刻伸出了两个巨型拳头,“啊!啊”!两落千层饼出炉了,我大笑“哈哈”!突然,有一个温嫩的声音在我耳边响起。“啊!快起床啦”!“我怎么睡着了”!再看看旁边,原来是老妈。我对老妈笑了笑,又开始写起作业来。

事后,我心想:如果我真的有超能力就好了!

二年级作文如何辅导学生写作能力【七】

作者:格林

内容灰姑娘的妈妈去世了,爸爸又娶了一个新的妻子。继母有两个女儿,她们外表美丽,内心却丑陋*。她们天天叫灰姑娘做事,自己却很懒惰。王子举办舞会,让全国的女孩子都去参加舞会。灰姑娘的两个姐姐打扮得漂漂亮亮地去参加舞会,却让灰姑娘留在家里干活。灰姑娘在好朋友小白鸟的帮助下,穿着漂亮裙子和水晶鞋去参加舞会,但在赶回家时,把水晶鞋掉在了阶梯上。王子捡到了水晶鞋,让所有的女孩子都来试穿,穿上合脚的就是他的新娘。两个姐姐都穿不进去,灰姑娘穿上刚刚好,王子带着灰姑娘回到皇宫,过上了幸福的生活。

感受:灰姑娘的善良,使她得到小白鸟的帮助,最后过上幸福的生活。两个姐姐内心*,最后只落下一场空。我很喜欢这个故事,因为它让我很感动。

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