做生意套路对话英语作文【一】
〔套路特点〕
对友商榷 互相切磋
本套路要求全文以“摆”、“辩”为主，语气要真切平和，虽自己所持观点鲜明，却带有商量探讨色彩。
〔套路模式〕
摆——摆出对方观点，作为全篇商榷的内容。
辩——进行驳论剖析。这是文章主体，又可分如下几层：
引——引格言作理论根据。
归——通过归纳推理提出与对方相异的观点即全文中心观点。
演——运用演绎推理，由一般到个别，把自己的观点发散开去。
结——经过反复论证作出结论，使对方论点站不住脚，从而达到说服对方的目的。
做生意套路对话英语作文【二】
[套路特点]
借题发挥，借甲说乙。抨击时弊，嘲讽歪风。
[套路模式]
述——简述由头，点破文题。
例——举例证明，言在A，意在B。
析——分析例证，指出奥妙。
嘲——进行嘲讽、批评。
结——照应开端，讽嘲议论。
做生意套路对话英语作文【三】
美丽的大森林里，住着一只小猫和一只小狗，它们不仅是好邻居，也是好朋友。
今天，是小狗小猫的生日，孩子们知道了，决定送给他们一个生日礼物。
可是，送什么好呢?他们想来想去，有一个 聪明的小孩想出了个好主意。他说：“伙伴们，我们送给小 狗小猫一个蛋糕来庆祝他们生日快乐，好不好?” 大家都同意了，就做起蛋糕来。
这是一个泥巴做的蛋 糕，但是做得非常漂亮，就和真的蛋糕一样，上面有各式各 样的类似奶油花纹的样式，还加上了几块白玉色的小石头当 作杏仁。
孩子们做好了蛋糕，把蛋糕送给小狗和小猫，并且说道： “这是我们大家送给你们的，祝贺你们的生日，请收下 吧!”
小狗和小猫高兴地接受了小朋友们送的蛋糕，对小朋 友们说：“很感谢你们的好意，这么好的蛋糕，我们一辈子 也没见过呀。”
孩子们看见小狗和小猫对他们做的蛋糕很满意，就高 高兴兴地回家去了。
孩子们走了后，小狗小猫看出来，这个 蛋糕是用泥做的'。
小狗对小猫说：“真可惜，多好看的蛋糕 啊，可惜不能吃。我现在很想很想吃真正的蛋糕，你呢?”
小猫点着头：“我也一样。明天就是我们的生日了，我 们应该做一个真正的蛋糕，你看怎么样?可是谁能给我们做 呢?”
“这有什么好犹豫的，”小狗说，“我们自己动手做呗，我 知道怎么做。只要把你最心爱的东西都放到里面去，做出来 的蛋糕肯定是最好吃的。”
小猫说：“你说得很对，我们这就来做这种最好吃的蛋 糕吧!” 说完之后，小狗小猫穿上了围裙，开始动手做起来。
他们把面粉、牛奶和鸡蛋搅拌在一起。
“蛋糕最好是甜的。”小猫说完就放了些糖。 “蛋糕也应该是咸的。”小狗i兑完就放了些盐。
小狗又说：‘还应该放一些黄油和果子酱，这样会更好吃。” 小猫说：“别搁果子酱，我不爱吃，最好放些奶酪，我 就爱吃奶酪。”说完他们就放了几块奶酪。 “我看这个蛋糕不一定好吃，因为没有油。”
小猫说，“我 想再放点猪皮，你看怎么样?” “行，不过别忘了放核桃仁。”小狗说。
小猫抓了一把核桃丢进去，说道：‘可是放些黄瓜也不错。”
小狗叫了：“差点忘了，差点忘了，还应该放些骨头才对。” 小猫也叫了：“忘了，忘了，还应该放几只耗子才对。” 于是他们就放了很多骨头和四只耗子。 “现在该放奶油了，不然就做不好。” 小狗小猫把一锅奶油倒了进去。
小狗说：‘‘还要加点葱。”小猫说：“还要加点胡椒面。” ‘‘还要加些巧克力。”‘‘还要加些葡萄干。” 总之，到最后，他们把家里所有的东西都倒进去了，搅 了又搅，拌了又拌，终于，一个像车轮那么大的蛋糕做出来了。
“哈，多么大的蛋糕啊，可够咱们吃了。” 小狗小猫很满意他们做好的蛋糕，于是说：“现在可以 开始烤了。” 蛋糕放进火炉里开始烤，没过一会，小狗小猫就盼望 蛋糕烤好了。
他们在火炉前这么等着等着，突然看见蛋糕一 下子膨胀起来，冒起烟;一会儿又咔吧咔吧地开始发出声响， 这响声越来越大;最后砰的一声，炉子里冒出一股烟来。
蛋 糕的下面已经烤糊了，上面则溢了出来，满屋子充满了一股 怪味。 小狗小猫以为蛋糕已经烤好了，就把蛋糕放在门口，让 它快点冷下来。
想到以前小朋友们给自己送来了一个蛋糕，小狗小猫 觉得也该把自己做的蛋糕给小朋友们吃。
于是小狗小猫拉着手去找小朋友了。孩子们正在房子 前面的花园里弹玻璃球呢! 小狗小猫于是邀请他们去吃蛋糕，可是，大家玩得正 高兴呢，于是孩子们拉着他俩一起玩起球来。
不过，正在这个时候，突然有只恶狗，从小狗小猫家 经过，它闻到了蛋糕发出来的气味，一下子就被迷住了。 “汪!汪!汪!”恶狗叫了起来。他想：那里肯定有好吃 的东西。
恶狗走到小狗小猫的家门口，一下子看见了门口的蛋 糕，恶狗开心地跳了起来，一下子扑到蛋糕上，开始恶狠狠 地吃起来。蛋糕这时还是热的，热气腾腾的蛋糕把恶狗的眼 睛熏得眼泪汪汪的。
恶狗可不管这些，一下子把蛋糕整个都 吃光光了，然后喝了一大桶水，拍着肚皮离开了。 小狗小猫和孩子们玩得腻了，想起来一起去吃蛋糕。大 家手拉手，往小狗小猫家走去。
可是，回家了，小狗小猫却找不到蛋糕了，他们找来 找去。“怎么回事啊?蛋糕哪去了，怎么没有了?”他们怎 么也找不到那个最好吃的蛋糕了。
“有了，在远远的一棵树下。” 大家走过去一看，不是蛋糕，而是躺着的一条大恶狗。 这只狗正躺在那里哼哼叫唤，为什么要叫唤呢?原来 是它吃得太多了，把肚子撑坏了，疼死了。
“哎哟，哎哟， 可把我疼死了。”恶狗看到小狗和小猫了，开始诉苦：“你们 做的什么蛋糕啊?里面乱七八糟的，你瞧瞧，可把我的肚子 闹腾的……” “你看你，”小狗说，“疼是你自找的，因为你是偷吃了 我们的蛋糕。”
小猫说：“恶狗吃了我们的蛋糕没关系，想想，要是我 们吃了，不是一样会肚子疼吗?这样，也不能快快乐乐过生日了。” “你说得对。”
小狗赞同的点了点头。它们手拉着手，蹦蹦跳跳的回家去了，身后的大恶狗还在那里“哎呦哎呦”的叫唤呢。
小故事有大智慧：小狗小猫的生日到了，喜爱他们的小朋友为他们作了一块特别精美的泥蛋糕。为了感谢小朋友们，小狗小猫也做了一块色香味俱全的真蛋糕。正当他们准备和小朋友们共享美味蛋糕时，才发现蛋糕早已被大狗一人偷吃了，因为蛋糕很大，大狗把肚皮给胀得鼓鼓的，疼痛难忍。直到小朋友和小狗小猫们吃完了，大狗还独自一人在哼哼喊叫!大恶狗自食恶果，做了坏事就会得到相应的惩罚。
做生意套路对话英语作文【四】
保安人员英语对话50句
1、先生/女士，您好！
Goodmorning/Goodafternoon/GoodeveningSir/Madam
2、请问有什么可以帮您？
HowcanIhelpyou?/MayIhelpyou?
3、请您出示您的住户证。
PleaseshowmeyourIDcard.
4、请问您去哪个单元？
WhichApartmentareyougoingfor?
5、不好意思，我不懂英文。
Iamsorry,Idon’tunderstandEnglish.
6、请问您会中文吗？
DoyouspeakChinese?
7、您有翻译或者有会中文的朋友吗？
DoyouhaveafriendwhospeaksChinese?
8、请您在登记本上填写您要去的单元。
PleasewritedowntheApartmentnumberonourregistrationbook.
9、谢谢您的合作。
Thankyouforyourcooperation.
10、请您用对讲机或电话和您要去的单元联系一下好吗？
Please,canyouuseyourphonetocontactthehost/proprietor?
11、能否请您要去单元的客户下来带您进去。
Couldyoupleaseaskthehost/proprietortocomedownandtakeyoutotheapartment?/Pleaseaskyourfriendtocomeandleadyoutotheapartment?
12、请您稍等，我找同事带您进去。
Pleasewaitforamoment,Iwillaskmycolleaguestotakeyoutotheapartment.
13、您好，需要我帮您提这些物品吗？
Hello,doyouneedmyhelptocarrythesethings?
14、地上有水，请小心地滑。
Theflooriswet,pleasebecareful./Caution,wetfloor!
15、抱歉，这个情况我不是很清楚。
Iamsorry;Iamnotsoclearaboutthissituation.
16、请您稍候，我联系服务中心。
Pleasewait;Iwillcontacttheservicecenter.
17、请您和服务中心联系。
Pleasecontacttheservicecenter.
18、不好意思，小区内禁止单车、电
动车进入。
Iamsorry;bicyclesandelectro-carareforbiddenintheresidence.
19、不好意思，这里不能停车。
Iamsorry,parkinghereisnotallowed.
20、请您将车辆停放到指定位置。
Please,parkyourcarintheappointedparkinglot.
21、请您关好车门车窗。
Pleasemakesureyouclosethecardoorsandwindows.
22、请不要摆放贵重物品在车内。
Please,donotleaveyourvaluablesinthecar.
23、车辆可以停放在（具体位置根据服务中心自行制定）
Carscanbeparkedin(definiteaspecificplaceinaccordancewiththeservicecenter
24、请您配合我们的`工作。
Pleasecooperatewithus./Weneedyourcooperation.
25、真不好意思，这个是小区的规定。
Iamtrulysorry;thisistheruleoftheresidence.
26、为了安全，请你拴好狗绳。
Forsafety,pleasefastenyourdog’stie.
27、如果您有什么疑问，可以咨询服务中心。
Ifyouhaveanyproblem,pleasecontacttheservicecenter.
28、服务中心电话是：。
Theservicecenter’stelephonenumberis:
29、您搬出的物品有放行条吗；
Doyouhavethepermissionshiptoremoveitems?
30、请您到服务中心办理放行条。
Pleasegototheservicecentertoapplyforthepermit.
31、请您稍等，我需要核对一下搬出物品。
Pleasewaitforamoment;Ineedtocheckthearticles.
32、这里需要您的签名确认。
Pleasesignhere./Ineedyousignaturehere.
33、您有什么需要我们帮忙的吗？
Doyouneedanyhelpfromus?
34、您可以在这里指出您需要项目。
Youcanindicateallyourneedhere.
35、我要投诉。
Ihaveacomplaint.
36、我要服务中心电话。
Ineedtheservicecenter’stelephonenumber
37、我要找电工帮我维修。
Ineedtofindanelectricianformaintenance.
38、我要找快递。
Ineedanexpressdelivery.
39、我想找人来收废品。
Ineedrecyclingservice.
40、我旁边的住户打扰了我。
Mynextdoorneighborisdisturbingme.
41、我楼上的住户打扰了我。
Myaboveneighborisdisturbingme.
42、我们家的宠物丢失了，请帮我寻找。
Welostourpet,pleasehelpustolookforit.
43、我需要电召出租车。
Ineedtocallataxi.
44、我想找订餐电话。
Ineedtofindtherestaurant’sphonenumberforHome-Delivery-Service.
45、服务中心怎么走?
Howtogettotheservicecenter?
46、我想咨询搬家的事情。
Pleaseconsulttheproceduresofmovingout.
47、我想咨询管理费等费用问题。
Ineedtoconsultaboutthepropertyfee/propertymanagementfee.
48、我想咨询关于会所的问题。
Ineedtoconsulttheproblemabouttheclub.
49、我想咨询游泳池开放的时间。
Ineedtoknowtheopeningtimeoftheswimmingpool.
50、我想咨询收取垃圾的时间。
Ineedtoknowthetimefortherubbishcollecting.
做生意套路对话英语作文【五】
有两点值得注意：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《绿色蝈蝈》、《看云识天气》等。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。其二，要善于把握语段中心句。
阅读说明文，要善于概括说明对象的特点。这需要抓住文章或文段中层次结构，从每一段或每一层中抓住关键性的语句加以整理。
根据说明对象的不同性质，一般可以把说明文分为事物说明文(说明具体事物和事理说明文(说明抽象事理。
二、说明顺序
了解说明对象，分析说明顺序。说明对象的特点往往可以决定说明顺序的安排。有些事物内部构造比较复杂，如建筑物、景点等，通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。逻辑顺序常常指以下几种情况：由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由整体到局部（或由局部到整体）等。 分析说明顺序要注意从文中读出语言标志。时间顺序往往有时间名词作标志；空间顺序有空间方位名词作标志；逻辑顺序则多用表示逻辑层次的关联词作标志。
三、说明方法。 常见的说明方法有：下定义、作诠释、打比方、作比较、列数字、列图表、作引用、分类别、举例子、摹状貌等。弄清楚了说明方法的特点，在阅读时将它们梳理出来，然后结合具体的句子、语段，分析它们在文章中的.具体作用。不过在分析时要注意一点，那就是一定要结合具体的语句，而不能凭空分析，脱离实际，泛泛而谈。
说明方法答题套语
1、举例子：使用了??，举出??的例子，具体地说明了??
2、列数据：使用了??，列举??的确凿数据，准确地说明了??
3、打比方：使用了??，将?比作?，生动形象地说明了??
4、作比较：使用了??，将??与??相比较，突出了??
5、分类别：使用了??，将??分门别类，条理清晰地说明了??
6、作诠释：使用了??，通俗地解释了??
7、下定义：使用了??，科学准确地解释了??
8、画图表：使用了??，直观形象地说明了??，使人一目了然
9、摹状貌：使用了??，生动描摹了??，说明了??的特点
10、引用：使用了??，引用诗文，富于文采，说明了??的特点
四、说明语言
准确性是说明文语言的主要特点，说明语言有平实和生动两种风格。因此，阅读说明文时要注意具有修辞功能的词语表意的准确性，可以结合语境从程度（轻与重）、范围（广与狭）、数量（多与少）、语气（确指或推测）等方面着手分析。
