我渐渐地意识到,无论我前进的道路如何改变,拥有了或是失去了多少东西,始终都会有一个人站在我的身旁,用她温暖干燥的手,给予我源源不断的力量。而我如今的梦想,就是有一天,能和她一起走在洒满阳光的土地上,揽过她的肩,像小时候她揽着我那样,保护着她。十多年前的夏天,她从病房里醒来,满脸的`汗还没有擦,她走向了我。她俯下身来把我轻轻抱起,手揽着我的肩,微微晃动着。
四目相对的时候,她眼里糖丝般的笑意把我一层层裹住,我第一次感受到了甜蜜的感觉。长大了一些之后,我渐渐学会了走路,但迟迟不愿开口说话。她很着急,揽过我的肩,对着我说:“叫妈妈”。我从她的手臂底下钻过去,一股脑钻进我的玩具里。她转过身,慢慢蹲下来,手揽着我的肩,看着我的眼睛,又一次的对我说:“叫妈妈”,但我不理她,仍旧摆弄手里的东西。她叹了一口气,眉头微微皱着,摆出生气的样子,把玩具从我手里抢走,举过头顶。我坐在地上,哇的一声哭出声来,嘴里蹦出几个含糊不清的字:“妈妈”。她蹲下来,用手背帮我抹去泪,温柔的眼神像一缕清泉。
后来我上了小学,作业多了起来,学习的压力也一天天的重了。就在这些作业山底下,我写作业的时间从八点到八点半再到九点,我趴在书堆里,看着两侧堆成小山的各种辅导书,心里极其不情愿。很多时候我都会在楼下花几块钱买几本小漫画偷偷地看,看到她来了就把漫画藏在书堆里,但终于有一天还是被她发现了,她静静坐在我身边,手揽过我的肩,叹了一口气,说:“你要加油”。然后她站起来,默默把书塞进我的书柜里,给我留下一个孤单而落寞的背影。我看着她的眼睛,她的每一丝无奈与忧虑像针尖一样刺激着我的每一根神经,让我感到无比的难过。买入了初中的大门,我渐渐发现中学和小学是两种不同的概念了。
我感觉无助,感觉力不从心,成绩也有了下降的趋势。每次成绩下来的时候,我总会握紧拳头一遍一遍的都对自己说:“我会更努力”。那时候,我每天奋战到十点,她都会裹好围裙去厨房帮我弄面条。她把自己对我所有的关心与爱都融入她手里的调味剂里,为我烹调了一锅香醇的母爱。她坐在我身边,一只手揽着我,一只手默默的把筷子递给我。我接过筷子,抬头看见她额头上密密麻麻的汗珠,心里一次一次的对自己说:“你要加油,要加油。”后来也经常和她吵架,但大多时候都是为了一些小事情。我别过头去不再理她,虽然很多时候都很想和她分享一些开心的事,但我心里强大的自尊告诉我:“不可以低头,不可以认输”。直到有一天,我偶尔在路上碰到我的小学同学,他的眼睛微微发红,他告诉我:他的母亲去世了。
这个时候,我才忽然想起自己的母亲有一天也会离开我独自远去。这种害怕的心情像海啸一样淹没我的头顶,让我感到窒息。而这些年,我所看到的她的每一个眼神,那些开心的,难过的,无奈的,担忧的,都像浓稠的蜂蜜慢慢在我心里融化,在我的每一处血管里静静流淌。这些年,她也渐渐老去,终有一天也会忘记很多事情,但她留给我的爱是永恒不变的。她揽过我的肩的手,在我的记忆里延续着,一年又一年。有人说,每一个人都是上帝的孩子,在降临在人世间的时候都会有一位天使陪同,她会陪伴你度过人生中最艰难的岁月,她会用双手托起你成功的起点,她会一直不离不弃,而这个人,你可以叫她:妈妈。而我此生的梦想,就是把这双手的温暖化成力量再放在她身上,为她用爱再照亮一片土地,让她能靠在我身边,就这样一直走下去。
尊敬的先生/小姐:
您好!
很高兴在我的简历网得知贵公司正在招聘人才,所以我怀着非常高兴的心情向贵公司提交我的求职信。我相信我的能力可以胜任贵公司所招聘的职位。
如果这份工作给我做的话,我肯定会全身心投入其中,尽最大的努力发挥我的个人能力来证明给你们看 !
工作两年来,见识和很多.至今所接触各种工作事宜均非学校专业知识所涉及,令我感觉大学几年学习对我是否有帮助产生很大怀疑.有学长说上大学实为大部分时间自己学.我听有所想,在大学生活里,除了保质保量完成必修科目,我还自修了网络编程语言asp,图像处理软件photoshop,矢量动画制作软件flash.另外研读了当今热门专业通讯工程.学习是我的工作和生活.在电视台实习的短暂生活记忆着我首次踏入社会工作的艰辛与快乐.
我深知贵公司所需人才要为本科学历,但我请您能够给我一次机会,我会证明那里的三和四对您而言没差别.
现在对我未能提前感谢您观看我的求职信表示道歉,对我的请求令您为难表示歉意.
此致
敬礼
一、说明文阅读理解的特征 一般说来,英语说明文与其它文体一样,文章所涉及的内容不外乎以下几个方面,即Who→What→When→Where→How→Why。
1. Who:问的是这篇文章的主体是谁?(即所要说明和描述的人或事物)
2. What:问的是主体做了什么事情?(即主体表现出的特性、功能和用途)
3. When和Where:是在何时何地发生的`?(即何时何地所表现出的特性、功能和用途)
4. How:通过什么方式表现出来的?
5. Why:这种特性功能用途的原因是什么?
做说明文阅读阅读的时候,一定要记住上面的Wh-word。边阅读,边搜记,牢记要点,把握全文。
二.说明文阅读理解的类型 掌握说明文阅读理解题的类型对考生来说非常有必要。一般来说,高考对阅读理解的命题类型主要有以下几种:
1. 细节理解题
说明文中考查的细节理解题大致与记叙文相似。命题区域都有其共同点。⑴在列举处命题。如用First(1y、Second(1y、Third(1yFinally、not only…but also、then、in addition等表示顺承关系的词语列举出事实。试题要求考生从列举出的内容中选出符合题干要求的答案项。⑵在例证处命题。句中常用由as、such as、for example、for instance等引导的短语或句子作为例证,这些例句或比喻就成为命题者设问的焦点。⑶在转折对比处命题。一般通过however、but、yet、in fact等词语来引导。对比用unlike、until、not so much…as等词语引导,命题者常对用来对比的双方属性进行考查。⑷在比较处命题。无端的比较、
相反的比较、偷换对象的比较,经常出现在干扰项中,考生要标记并且关注到原文中的比较,才能顺利地排除干扰。⑸在复杂句中命题。包括同位词、插入语、定语、从句、不定式等,命题者主要考查考生对句子之间的指代关系和语法关系。
细节类问题一般都能在原文中找到出处,只要仔细就可以在文中找到答案。但正确的选择项不可能与阅读材料的原文完全相同,而是用不同的语句成句型表达相同的意思。
2. 语义猜测题 说明文为了把自然规律,事物的性质等介绍清楚或把事理阐述明白,因此学术性强的生词较多,所以常进行生词词义判断题的考查。命题方式多以The underlined part “…” in Paragraph…refers to….或What does the underlined word mean?或What is the meaning of the underlined word?为设问方式。解题时考生应认真阅读原文,分析其对某些科学原理是如何定义、如何解释的,并以此为突破口抽象概括出生词词义。也可以通过上下文来猜测某个陌生词语的语意。或者找出某个词语在文章中的同义词。要注意破折号、同位语从句、定语从句、插入句等具有解释、说明作用的语言成分。说明文在阐述说明对象时易发生动作变换、人称转变的现象,这类题目常以 it,they,them 等代词为命题点,因此考生要根据上下文语境,认真阅读原文,分析动作转换背景,弄清动作不同执行者,以便准确判断代词的其实际指代对象。
3. 主旨理解题
说明文常用文章大意判断题考查考生对通篇文意的理解。即对文章的主题或中心意思的概括和归纳。主要考查考生对文章的整体理解能力。命题形式常以This passage mainly talks about ____.What is the main idea of the passage?为设问方式。这种试题多以This passage mainly talks about the major
surprising findings about….为回答方法。答题时首先阅读题干,掌握问题的类型,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。
4. 判断推理题。
这种试题常以The passage is intended to...(2 The author suggests that...(3 The story implies that…(4 Which point of view may the author agree to?(5 From the passage we can conclude that...(6 The purpose of the passage is to...为设问方式。这种题型的答案在原文中不是直接就能找到的,它要求考生进行合理的推断。如因果关系,文中的某些用词、语气也往往具有隐含意义,考生要将这种含义读出来。说明文常出现图示判断题,这种试题可以事物之间正确的依赖关系为命题点,要求考生判断其正确的流程顺序相互关系等。考生一定要认真阅读原文,并对照原文介绍的情况,弄清图示的差异,根据题干需要最终做出正确判断。如:动物介绍性说明文常出现动物能力判断题,考查考生对特定动物所具有能力的判断。解题时考生应认真阅读原文对动物形态活动能力的判断,了解动物的生存环境和是否会使用工具,是否善于爬行、飞翔和游泳等。
观点态度题也是判断推理题考查的内容之一。说明文的对象为客观事实,但设题以议论的表达方式抒发对该说明对象的想法。如对某种新发明的赞赏,或对某个事物的批判。这类题目常见的题干表达方式有"What was the author?s attitude towards ...?" 等。
【实例探究】 Northwest China is part of the sandstorm centre in Central Asia. Sandstorms begin in desert areas. Sandstorms in China appear to have increased in recent years as a result of "desertification". This is a process that happens when land becomes desert because of climate changes and because people cut down trees and dig up grass.
【问题设计】
According to the passage which is NOT likely to cause "desertification"?
A. Climate changes. B. Cutting down trees.
C. Digging up grass. D. Saving water.
尊敬的主管领导:
您好!首先对您能看完这封信表示深深地感谢。本人欲申请外贸及相关工作。我自信将符合贵公司的要求。
20xx年7月,我将从xx大学国际贸易专业毕业。国际贸易的工作人员对任何一个扩大销路,进军国际市场的企业来说必不可少。
在大学期间,我多次获得奖学金。担任过体育部干事,软科学协会和七色天文学社的工作人员,具有很强的组织协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。对体育的偏爱和对身体的重视,加上长期的体育锻炼,使我具有了坚忍、不怕苦的个性和良好的生理、心理素质。我自信能够很好完成上级下达的'各项工作。
我校的国贸专业在修过大量的经济学基础课程之后,又主修了国贸专业有关课程,我还辅修了第二专业商务 英语 和二外日语。因此,我认为自己具备一个外贸工作人员的条件,同时也有能力从事文秘、营销及相关工作。
随函附有我的个人简历 。如有机会与您面谈,将十分感激。
相信您的信任和我的能力将为我们带来共同的成功。
此致
敬礼!
求职人:
20xx年xx月xx日
1.词数:100左右:
2.参考词汇:房租Tent(n..
本文格式正确,意思表述完整,行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用,还使用了以‘which,’引导的非限定性定语从句,从而使文章层次分明,富于变化,不愧为考场佳作。
(1可适当加入细节,以使行文连贯;
(2词数:100左右(开头已给出,不计入总词数 。
High school is regarded as the best time in a person's life. As a senior 3 student, it won't take long before I graduate.
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