小贝读作文【一】
你好！
从未如此正式地和你写过信，仿佛打从我们在一起时，我们就是在嬉闹中度过的。不同于其它人的亲昵称呼，我们的互相调侃，往往是自己笑的特别开心，而让呆在我们身旁的人对我们无奈。但是我知道，这——才是真实的我们。
话说我们的相交是那么奇特：一条路，几句话，就把我们两个人拴在了一起。不是缘分不聚首。打从那时起，我们两人的生活就开始有了交集。
我还记得那时把你扯进学生会，你满脸的幽怨；我还记得那时和你一起躲在老师办公室看“快男”，我们两人的蹑手蹑脚；我还记得在运动会上你给我的加油；在大马路上的\'飙歌；在被子里的彻夜聊天；我还记得……
许许多多的记忆，都已成为了回忆，定格在了脑海里。但你永远都不会知道，你给我的感动是那么多。
我是一个全身带刺的人，不思后果的行为，往往不是把自己伤得体无完肤，就是把别人刺得遍体鳞伤。而在我身边的你，一定也被我伤过。但你并没有放弃我，相反，却用沉着冷静的心境为我磨平一根根的刺。
在我被老师批评而哭的时候，你一定是那一个为我抚去眼泪的人；在我因为输了比赛而迁怒于其它人的时候，你一定是那一个一言不发，静静等待我发泄完怒气的人；在我郁闷从而不说话的时候，你一定是第一个问我“怎么了”的人；在我因与他人闹矛盾而不肯低头的时候，你一定是那一个劝我别那么固执的人……
然而，让我最为感动是那一次你的相伴。那次我的过激行为，真的让自己达到“千夫百指”的地步。没有原谅，只有指责；没有相信，只有怨恨。当时的我，那份无助，真的只有自己才知道。而你，一直在我的身边，不离不弃，用一条条深情的短信告诉我，你选择相信我，原谅我，并安慰我：你，会帮我。你永远也猜不到，外表坚强的我，是怎样含泪看完你的每一条短信的，又是怎样在泪水即将流下的时候，去保存你的每一份用心的。小贝，你给我的感动，我究竟要怎样才能报答？
我不要太多的朋友，只要几个知心的朋友。而你，绝对是那一个最懂我心的人。也许你不说，但我知道。因为我懂你正像你懂我。
因为有爱，所以感动；因为感动，所以懂得了感恩。小贝，也许真得像你说的那样，我的性格过分“爷们”，三年时光，我们竟这样不离不弃，形影不离地过完了。三年，一千多天的相伴，我真得很想对你说一声：“谢谢你！”
小贝，我真得很感激这三年时光里能有你的相伴。但我真得很希望我们的未来还能在一起：一起“低碳”，一起八卦，一起高歌，一起学习，一起谈天论地，一起为梦想而奋斗……
因为，你给我的那份情，值得我去感恩。
此致
敬礼
愿你我的友谊能天长地久。
最佳损友：XXX
小贝读作文【二】
踏入佛大的校园，体验大学的生活已有大半个学期了。在这个不长不短的日子里，面对学校安排的课程，身为大一新生的我，彷佛什么也没有学到。反而对大学的生活感到了前所未有的迷茫。在迷茫中，闲来的时候，我看了这本《读大学，究竟读什么》书。也对我在大学的看法有所感悟。
当初，寒冬腊月，手脚不能屈伸的时候，我想着心中美好的梦想坚持不懈；当初，酷暑难耐，汗流浃背的时候，我为着美好的梦而在题海中争渡。但是，经过高考及填报志愿后，我得知自己进入了佛大。我的心被一股低落的情绪所占据。
低落的我翻开这本书的时候，以师兄为身份的作者向我讲述了他在大学的体会。他面对别人说“现在的大学生满地都是”的时候，能底气十足地说“我是一个大学生”。但是对于我来说，我却不能自信地说出这句话。更说不出“我是佛大的学生”这句话。
无独有偶，在佛大中有许多学生都像我一样有这份自卑感。相信这份自卑感大部分是源于我就读的是佛大，这不上不下的学校。以及我认为自己的未来已经由读什么大学决定这种人生观。随着我对这本书的阅读，我懂得了作为大学生的我要在大学学什么。大学不是技校，我除了能学习一门技能外，更重要的是学习到一种思维，一种学会思考，分析问题的方法。这使我感到了一丝的欣慰。至少，我是和一般的技工有所区别。但仍然不能消除我心中的`自卑。
随着我对这本书的进一步阅读，以及在佛大的学习过程中。我发现我的人生观也许不是正确的，我的这份自卑感也许是庸人自扰。在我看的这本书中列举出大量的例子证明了名牌大学生中也所存在一定的问题。而且作者还道出一个本质：你所就读的大学再有名气，校园再美，硬件设施再齐全……到了毕业的时候，你什么也带不走。也就是说，你唯一可以带走的就是你在大学期间所学到的东西。从另一个侧面来讲，如果要学习的东西相同，在哪间大学都是一样的。
我尝试接受作者的观点，改变自己的学习观、人生观。后来我发现，自修的时候，有很多人都是专心致志的：课余期间，也有很多同学拿出从学校图书馆借来的书阅读；佛大的社团活动是那样的丰富充实。每个人都好像相当享受这种生活并期待着未来。在我读这本书之前，我看到的是河滨校区残破的校园，每个人心中都有一份自卑感在此生活。
观点上的改变，使我看到两个截然不同的佛大。
此刻，我不得不相信，学习观、人生观、世界观对一个人来说是多么的重要。套用书本的话就是人生观、世界观决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对待生活的态度。作者与书本的观点不谋而合，而经过我的亲身体验，我觉得学习观、人生观、世界观影响着人的学习、生存方式，左右人的情绪，决定人的未来。
因此，我更加觉得人应该树立一个正确的人生观、学习观。对于像我一样就读在佛大或类似大学的人来说，面对各名牌大学，我们不必产生自卑感。因为名牌大学毕竟只占少数，而各名牌大学也存在着各种各样的问题。只要我们端正态度，积极地去看待。其实，名牌大学和我们的差别就只是他们基础比我们好一些。而这些差距完全可以通过四年的学习补上。对于一般技校的学生，我们也不能沾沾自喜，看不起别人。同样地，我们与他们的差别只是我们的基础比他们好一点。四年之后谁优谁劣，无人知晓。所以面对他们，我们要端正思想，时刻处于一种紧迫的状态，催自己奋发向上。
可见，正确人生观的重要性，尽管我之前早已定下的人生观因各种原因而根深蒂固，我也尝试着去改变它。通过树立高尚的人生目的，确立乐观的人生态度，用积极进取的目光去对待问题，来正确地把握人生，领悟人生的真谛。
从上文，我得出了正确的人生观对人一生的重要性。而人生态度是人生观的重要内容，它是人生观的表现和反映。
但是一个人的人生观相信通过以往的实践经历早已定格在一个人的心中，要去改变它是多么的困难。虽然人生观难以改变，但是要改变一个人的态度还是可以的。一个人的态度可能会受一首歌的影响，也可能会因为别人的一句话而发生转变。所以我们要树立正确的人生观应从态度做起。
我有一个同学也是考进了佛大，但是他觉得他读的专业太冷门而对他专业的课程吊儿郎当。还经常向我抱怨。正是因为他对自己专业的态度一直处于抗拒消极的态度，所以他感受不到大学的美好。专业冷门，就意味着将来没有前途吗？在我读的这本书中正好持相反的观点。作者认为我们应该换另一种眼光、态度去看待这个问题。其实只要我们用乐观积极的态度去看待，我们反而不难看出就读的专业冷，进入学术圈则更加可以大展身手，冷门专业比热门专业更容易获得成就。况且根据调查显示，大部分的学生将来从事的工作也不是和自身的专业对口。
所以，因为就读一间不太理想的大学，或者因为专业太冷而处于一种消极的态度是不可取的。我们应该端正我们的态度，从而树立正确的人生观，更好地把握自己的人生。
树立正确的人生观从端正我们自身的态度做起，我们须做到认真。需要每一件事都认真地去完成。不要因为就读的学校不理想，或专业太冷门而对学业漫不经心，吊儿郎当，甚至处于一种悲观消极的态度，这样不但不利于学习生活，还会影响自己的身心发展。
其次，我们还须做到务实。用这本书的说法就是我们要充实地过好自己的大学生活，有所选择地去学习。不要以为社团活动安排的满满的就叫充实，也不要以为用所有的时间来学习就是好。脱离实际，盲目学习是很难获得成功的。
乐观和进取也是端正我们态度的一大要素。就如上文所说的，我们应该看到的是名牌大学的学生差距只是他们基础比我们好，读冷门专业比读热门专业更能大展身手。相信以这种乐观、进取的心态去面对读大学，我们就有源源不断的动力向前迈进。
这本书，作者以一个师兄的角度，将自己如何去读大学的经验用相当亲切的话语告诉我，结合这几个月来我在佛大的学习生活，我的思想态度在一定程度上发生了变化。也使我明白到人生观，人生态度的重要性。而我自身的自卑感也消除了不少。
用积极上进的态度，正确的人生观指导自己，我们的每一天都有新开始，我们会越发觉得我们的生活是美好的。看了这本书，我的收获相当丰富。我相信它将指导我将来更好地去学习，更好地把握自己的人生。
小贝读作文【三】
看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗？
小贝读作文【四】
自仲尼先生的言论录《论语》问世以来，士大夫们倒是极力推崇，偏偏秦始皇不买账，硬要来个焚书坑儒；泗水亭长刘邦得天下了对孔孟之道还是不怎么感冒，文帝景帝甚至弄出一段太平盛世。汉武帝为何接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，说穿了，无非是政治需要而已，一来儒生们压抑得太久不利于稳定，二来老臣们的位置需要调整，三来黄老之学给人民过多的自主，必须重新盖定行为规范，重新制订道德准则，不以规矩，不成方圆。可懂仲舒的`说教虽被武帝采纳，他本人却未得到什么高官厚禄，不过当了十几年地方长官的秘书。提起儒家体系，人们都认为它卷帙浩繁，博大精深，一个人即便皓首穷经，也难窥堂奥。人生不过百年，一种理论需要耗费全部的精力还弄不懂它到底在说些什么，有必要把它佩服得五体投地吗？
十九世纪中叶，西方诞生了马克思主义，它几乎以颠倒的方式阐述建构起一整套独特的世界观和方法论，从《共产党宣言》到被工人阶级奉为圣经的《资本论》，它都是毫不犹豫地宣称要消灭旧制度，建立更加公平更加合理的人类社会。迄今为止，尚没有那种理论能如此贴近最广大的民众，如此关心他们的利益和诉求，可惜，它似乎缺乏某种柔软的韧性，到哪里都有些水土不服。但是，马克思主义仍然是一切权贵者最惧怕的锐利武器，因为它要剥夺的正是他们手中掌握的本应属于人民的权力，这也是为什么马克思主义从它呱呱坠地以来遭到特权阶层嘲笑谩骂诋毁的根本原因。如今的人们，很难想象当初两个年轻人是用怎样的眼光层层剥开覆盖在人类社会生活中种种光怪陆离的面纱，用怎样的精神和毅力告诉人们如何打造理想的家园。如今的人们，似乎很中意达尔文的“物竞天择，适者生存”的自然法则，难道人们不知道这是达尔文对自然界现象的思考？为什么要把这种理论引申到人类社会中来？因为别有用心的人需要用它来安抚弱者！
宋人范仲淹在其名作《岳阳楼记》中说，“处庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其君。”也许不需要读什么孔孟，也不需要读什么马列，而只要坐庙堂的人忧其民，足矣！
小贝读作文【五】
今天下午第一节课，我们学校组织全校学生到阶梯教室看电影。一进场，我们就看见
屏幕上写着“猫咪小贝”这几个字，我想这一定是一部很好看的电影。
这部电影主要讲了一只小猫名字叫小贝，因为妈妈太宠爱它了，从小什么都是妈妈帮他做，所以它身体很弱，跟本不会保护自己，后来不慎落到一个小朋友手里。一天，小朋友要搬家，途中不小心把小贝掉在了荒山野岭中，小贝为了找到它的妈妈受尽了千辛万苦，他遇到了猛蛇、老虎、狐狸，，还跌到了大水中，经过努力，他一次又一次脱离了危险。他还交了许多朋友，小白兔、小刺猬、小松鼠、龟爷爷，还有一只野豹小花。小贝找妈妈，需要翻山越岭时，有朋友帮它，它总是说：“谢谢你，我能行”。最终小贝找到了它的妈妈，一家人终于团聚了。
“我能行”是我在这部电影中经常听到的一句话。看了这部电影，这句话一直在我的脑海中回荡，使我不禁想起了一件事情。一天放学回家，我在做数学练习册的`时候，发现一道题很难，我没多加思考，就空在那儿，等妈妈回来了再说吧。妈妈终于回来了，我和她说了以后，妈妈叫我自己好好思考一下，我却嘴巴一翘说：“我不会嘛！”妈妈无可奈何，就耐心地给我分析，经过妈妈的讲解，我把这道题做出来了。现在想想，和小贝的做法比比，我感到十分惭愧，我居然还比不过一只小小的猫咪。我今后一定要改掉这个毛病，把‘我能行’这句话作为自己的座右铭，一直激励自己，不管在学习和生活中，遇到困难不退缩，勇往直前，争取更大的进步。
猫咪小贝真是一只坚强，勇敢的小动物，我真敬佩他这种不屈不饶、勇往直前的可贵精神。让我们永远记住”我能行”！
