夏天,正是荷花开放的`季节。你看!池塘里荷叶高高低低、挨挨挤挤,好似体态轻盈的仙女在沐浴,又好像美人鱼在游动。荷叶有的平平伸展开去,犹如大圆盘,成了我们采摘的好“伞”;有的弯曲着,托着透亮的露珠,犹如一个玉盘里盛着无数的珍珠;有的卷成了一个长筒,露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。红里透白的荷花,有的已经舒展开了;有的已经展开了一半;有的含苞欲放,样子真像含笑的少女。
秋天,荷花逐渐凋谢了。它的莲蓬可以吃;荷花的地下茎莲藕也可以吃;荷叶还可以入药呢!荷花的好处的确很多,正如爱莲说里所说的,荷花最可贵的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的条件中,都要保持高尚的品德。知道了这些,看着那一朵朵荷花似乎开得更加娇艳了。
啊!我们的校园多么美丽呀!!!
我们的校园风景优美,充满欢乐,每当我走进校园,都会被校园的风景深深地吸引。
一走进校园,向右望,是一棵挺拔的大榕树,这棵榕树是三百五十多年前种的,已经有三个多世纪的历史了,“命根子”已经伸到操场南面的围墙上了。多年来饱经沧桑,但仍郁郁葱葱。走近一看,榕树的叶子十分茂盛,就像一把撑开的绿绒大伞,为同学们遮风挡雨。站在榕树下,一阵微风吹来,觉得十分凉爽。榕树十分美,有了他的衬托,旁边的景物显得更美了。
榕树的映衬物就是莲花山。莲花山上的石头有的像欢蹦乱跳的小兔,有的像威风凛凛的老虎,张开血盆大口,样子十分可怕,还有的像一只千年老龟……真是千姿百态!站在莲花山上,望着千奇百怪的石头,呼吸着新鲜的空气,让人感到心旷神怡。莲花山上的树一簇接着一簇,郁郁葱葱。他们有的像亭亭玉立的少女,风一吹好像在翩翩起舞;有的像温柔、体贴的母亲,呵护着旁边的小树。一阵微风吹来,树叶迎风飘动,像在和我们招手。
除此之外,校园的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱我们美丽的校园!
我们学校鲜花盛开、鸟语花香,是一个美丽的天堂。学校的花园设计非常的美观,简直比增城广场的风光还要好,让我们每次回学校都有种走进公园的感觉,让人心情非常愉快。
这里不仅有含苞待放的花蕾、苍翠欲滴的绿化树、绿油油的草地,还有一个户外体育园地。
学校的户外体育园地位于操场和食堂的中间,这里的地板涂上了五彩缤纷的颜色,真吸引人。同学们最喜欢在这里玩了,因为这里有好玩又可以健身的体育器材,有独木桥、荡秋千、单杠、攀登架、跷跷板等等。这个体育园地真是我们上活动课的好地方,因为这里不仅有着美丽的风景,还有健身器材,在天气晴朗的时候,我们不但可以沐浴阳光还可以在这里做好玩的游戏,同学们还可以选择自己喜欢的体育器材来边玩边锻炼身体。瞧,有的在玩跷跷板,有的在玩攀登架,有的在走独木桥,有的还在荡秋千……每到这个活动时间,这里就洋溢着欢声笑语。看,他们玩得多开心啊!
每次来到这里都让我流连忘返,这里到处都充满着我们快乐的笑声。这热闹的场面和欢声笑语交集在一起,仿佛形成了一幅美丽的画卷。
我在高行小学读书,那里有明亮的教室、干净的食堂、广阔的操场、崭新的`教学楼而给我印象最深的不是这些,而是校园里的一小处花园。
在这个小花园的中间有一个小小的亭子。亭子四周长满了石榴树。夏天,石榴树上有着一个个拳头般大小,绿油油的、圆溜溜的小石榴。它们一个个倒垂在石榴树上。我猜等丰收它们肯定个个红彤彤、圆滚滚。中午,老师带我们来看石榴。我们个个都盼着石榴快点成熟,好早点吃到美味的石榴。
在亭子的侧对面,有一个荷花池。荷花池上面有一座小桥,小桥是用木头做的,上面有着木头专属的花纹,漂亮极了!不过可惜,今年夏天荷花池里的荷花只长了荷叶,没有开出漂亮的荷花。在荷花池里,有着一只只栩栩如生的鲤鱼雕像在喷水,鲤鱼雕像好像会动似的。荷花池的水可深了。我猜,如果有个同学跳下去,虽然不会被水淹到,但是我估计水已到达他的脖子了。
在水池旁,有几棵茂盛的大树。坐在树下,让人油然而生一种清爽、平静的感觉。夏天,树上开出一朵朵瓜子般大小的小花。美丽极了!一阵风吹过,花香扑鼻而来。
我喜欢校园中的那一小片小花园,我相信大家也和我一样喜欢吧。
在我们那既大,又美丽的校园中有个生机勃勃的操场;有朗朗书声、红白相间的教学楼;有充满着美好记忆的文化墙;有铺满鹅卵石的'小道;还有满是饭香的食堂……。但其中,令我最喜欢的就一定要算那生机勃勃的操场了。
我们的操场有像翡翠似的绿色草地,它绿得沉郁,好似一片浓浓的湖水映在土地上。围绕在草坪外面的是红白相间的跑道,就像一条美丽的围巾。小鸟、小狗,也来操场上欢乐的玩耍。坐在一棵高大、精神饱满的大树下的凳子上,你会觉得无比凉爽。当你低头一看会惊奇地发现,地上有一朵花的图案。在旁边,有一条幽静的小路,虽然很短,也不像什么,但很值得欣赏。旁边的大树下有块石头,在夏天这可是个乘凉胜地。走过草坪,抬头一看,会看见一面雄伟的五星红旗,好像是用鲜血染红的,边上还有一棵高大挺拔的松树,像是手拉手,迎接着上体育课的同学。在操场边的橡胶地上还有一排健身器材,真是让人觉得美不胜收啊!
我爱我的校园,在我的心目中,无论是漓江的水之美,还是黄山的石之奇,都比不过我那美丽无比的校园!
在我们校园的中央,有一座圆如圆月,美如仙境的花坛。那里一年四季都是鲜花盛开。
美丽的春姑娘来了,使花一下子明艳了起来,她用魔仗一点,花坛就一下子变成五颜六色的了。有各色的映山红、玫瑰花、野花和金灿灿的油菜花……都互相怒放了。花坛周围是高大挺拔壮实的松树,看着他们表情严肃,好像要誓死也要保护这座花坛,保护这块土地。春姑娘舍不得离开我们但还是依依不舍地离开了。
炎热无比的夏天来了,天气热的像是在火炉烤着一样。这时我们便会跑到绿树成阴的松树下乘凉,做游戏,有的在玩老鹰捉小鸡、有的在玩捉迷藏,有的在跳绳……花坛中的向日葵露出了盘子般大小的化盘。
我们告别了炎热无比的夏天,又迎来了凉爽的秋天。向日葵的花盘中长出了一盘的瓜子。时不时还能看到几朵颜色不一的菊花和散发着香气的桂花。松针掉了一部分,还有一部分是完好的。
凉爽的秋天过去了,接来是寒冷的冬天。花坛里像铺了一层银色的地毯,松树上披着一件银装。腊梅和红梅被这皎洁无暇的白雪覆盖着,像是在和我们玩捉迷藏一样。
我喜欢这座花坛,喜欢它一年四季各种各样景色和这艳丽的鲜花。
校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。
在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园!
走进我们长乐市实验小学,你就会被那花园式的校园给吸引住了。这里有造型奇特的校标,绿绒大伞式的榕树,干净舒适的塑胶跑道……这一些都让人赏心悦目。其中最引人注目的就是位于逸夫楼和办公楼之间的那一角――学校的花园。
走进学校的大门,往右拐,穿过办公楼,映入眼帘的是一个椭圆形的喷水池。喷水池的假山姿态奇特,里边还有一棵苍翠的小榕树和别致的小宝塔、亭子。当喷水池开放时,水花四溅,把小宝塔、亭子冲洗得一尘不染。四周还有八株挺拔的铁树,它们像一群忠诚的卫士,卫士着喷水池。这里也是低年级小弟弟的乐园。每当下课时,他们就三人一群,五人一堆,来这里戏水、观赏。
绕过假山,是块小苗圃。小苗圃中有一块用灌木植成的“环境有人”四个字,它寄托着学校领导的期望,让我们好好学习。
沿着水泥路,这里的景色更美。水泥路左边那块草地像一块绿色的绒毛地毯,中间也有一块用灌木植成的“书”,书上有一株幼苗,象征着我们这一代少年儿童,在老师的培育下,到知识的海洋下遨游。远远望去,这“书”又像一只海鸥,在浩瀚的天空飞翔……周围还有一些不知名的花草点缀着,时常引来一些蜜蜂和蝴蝶,在这里翩翩起舞。右边的花圃里,中间立着一个特大号的地球仪,从它身上我们不仅知道中国像一只昂首挺立的“公鸡”,而且还了解了七大洲、四大洋,明白了要胸怀祖国,放眼世界。不远处是连绵不断的小丘,里面还有鱼尾葵、塔松、彩叶松等植物,它们充满着生机、活力。
要是你春天来光临,你更是美不胜收:苍翠挺拔的小榕树,郁郁葱葱的铁树,顽强的小草,正在捕捉害虫的青蛙,正在玩玩闹闹的同学们……这些构成了一幅美妙的校园风画。
这就是校园的一角,美吗?
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