我的家乡一年四季都很美。
春天春暖花开,田野里开满了五颜六色说野花,有粉红色的牵牛花,有黄澄澄的油菜花,还有多彩的野菊花。春天是播种的季节,走在田野里到处都能看到农民伯伯忙碌的身影。
夏天,荷花绽开了粉红的笑脸,有的还是一个花骨朵,好像一个个小小的桃子,远远望去,水中荷叶像玉盘一样漂浮在水面上,麦田里麦浪滚滚,田野一片金黄,夜晚蟋蟀在草丛中唱着动听的歌曲。
秋天,田野里热闹非凡,有金黄的稻子,长满“胡须”的玉米,洁白的棉花一片连一片、似白云,如雪花,果园里硕果累累,石榴裂开了嘴,露出了白里透红的“牙齿”,还有那玛瑙般的葡萄、葫芦般的梨子……又是一个丰收的季节!
冬天,冬姐姐迈着轻快的脚步、向我们走来,雪纷纷扬扬的下着,在空中翩翩飞舞着,像一只只飞舞的蝴蝶。雪花给大地穿上了银装,给麦苗盖上了厚厚的棉被。
我爱故乡,我爱故乡的四季美景!
我的家乡在山东德州,那里一马平川,到处都是庄稼地,是个景色优美、物产丰富的地方。
春天,温暖的春风吹过田野,田里的土地变得松软起来。麦田里的麦苗绿油油的,一天比一天高起来。到了五月,小麦开花了,麦子长得更旺盛了。一阵春风吹过,麦浪随风此起彼伏,像绿色的海洋,美丽极了。
夏天,地里的庄稼多起来了。棉花发芽了,嫩绿的叶子在枝头挂着,像是在向人们打招呼。玉米也长高了,露出了金黄的牙齿。嫩黄的叶子,被强烈的阳光晒得低下了头。村头边的一排排大柳树长得十分茂盛,细长的柳枝垂落下来,在风中轻轻摇曳。
秋天,地里的庄稼成熟了。棉花绽开了美丽的笑脸,露出了雪白的棉花等待着人们的采摘。山楂树上,一串串红红的山楂果格外鲜艳,像一颗颗红彤彤的小灯笼,可爱极了!我摘了一颗,放到嘴里,酸酸甜甜的,味道好极了。
冬天,庄稼地里一片荒凉,只有麦田里的小麦安静地趴在地上,盼望着春天的到来。下雪啦,地里一片白茫茫的,像铺着白色的地毯,踩上去,软软的,还“咯吱咯吱”地响。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人……多么热闹呀!
我的家乡是个美丽的地方,我喜欢我的家乡。
校园的四季使人心旷神怡,无限瑕想……
春的使者——燕子叽叽喳喳飞到校园,给我们带来了喜悦的消息,好像在说:“春天不啦!春天不啦!”春雨姑娘听见了,忙散开裤帘,尽情浑洒,滋润着大地。小草小花快乐极了,探出头来吮吸着雨的甘露,喝足后一夜之间长高了一大截,像是把冬天的寒冷一下子抛到脑后。这时,孩子们也来上学来了,看到一片生机勃勃的景象,不禁赞叹着:“哇,好一片万物复苏的景色!”那迎春花在一旁释放着醉人清香,天还未亮,从教室便传来了同学们琅琅的读书声。
“知了!知了!”随着知了的一声呼唤,门口的大松树伸出自已的大臂膀,显示出绿荫荫的色彩。看那花圃里三叶草,有一大片一大片的,真想睡上去呀!在众多三叶草的簇拥下,两棵婀娜的玉兰树格外引人注目。它那洁白的花儿娇艳无比,“真像一位仙子呀!”我赞叹到。来到走廊,向有着向上攀爬的紫藤,把那小小的走廊装饰得既芳香又可爱。远远望去,多第像一串串的紫葡萄呀!“看呀!蝴蝶!”随着一位小同学的喊叫,我望去。啊!在教室门前的月季花上正停着一只蝴蝶尽情地吸吮着花粉。
秋天是一片金色的天地,瞧,那操场上周围梧桐树的叶子已经发黄,飘落在地上,有的同学还采集它去做标本呢!更美的景色是在那金黄色的大地上,时不时还有几个同学在打篮球,那跳动的身影映在夕阳的光芒下,显得格处动人。怒放的秋菊,在雨水的滋润下,晶莹芬芳,惹人喜爱。
冬爷爷的来到,白雪笼罩了校园。雪落在勺子般的冬青叶上,就像一个个奶油拌饭。下课了,孩子们开始了玩雪的游戏,忘记了寒冷,忘记了烦恼,快活地嬉戏着。小雪花也融进了这开心的场景,把孩子们打扮成一个个小雪人、圣诞人。再瞅瞅地下,着实可真是冰冰凉凉,雪糕般的一片。好一个银装素裹的童话世界,儿童的天地。
校园四季的景色美丽如画,充满了诗情,富有着画意。我爱这诱人的景色,更爱校园的四季景象。
夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣,来到了大地。
你看,她把金丝衣送给了大地,咦,那几件绿衣和红衣呢?仔细一看,原来是给了冬青伯伯和枫树姑娘了。
大家都穿上了新装,显得更加精神了。谷类里,还是稻子有礼貌,弯着腰,感谢秋姐姐为它送来了新衣。果园里,小苹果们,个个红得可爱,好像是谁家过年,挂的红灯笼呢,有的小朋友看见了,争着要去摘呢!有的看见一些树叶孤零零的躺在草地上,就把它们做成标本。有的小朋友看见了丰收的果实,抢着要把美丽的景象展现在画纸上呢!还有的坐在草地上收集有关秋天的资料
这就是我心中的秋天。美丽的.秋天,带给我们的不仅仅是丰收的果实,还有那美丽的景象。
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