如何正确追星作文英语初一(追星英语作文续写)

如何正确追星作文英语初一(追星英语作文续写)

首页大全更新时间:2024-01-01 20:16:13
如何正确追星作文英语初一(追星英语作文续写)

如何正确追星作文英语初一【一】

两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。许多在天空翩翩起舞的白鹭和在枝头放声歌唱的黄鹂都是我们向往的对象,简称——偶像。在成龙的'电影放映结束时,多少影迷给了他高度的赞扬。在盖茨重新登回富豪榜首位时多少人既崇敬又羡慕,当黑人当选总统的一瞬间,多少人民为他欢呼!当菲尔普斯勇夺8金的一瞬间,他是否即刻成了你的偶像?

追星一个简简单单的词,却蕴含着让人难以看透的刻度;追星是一块双面胶,他能作为你的启明星,给你一个正确的人生观。反之,它也可以让你迷失自我,忘却亲情,最终一事无成。爱国诗人屈原有感而发路漫漫其修远,吾将上下而求索。是的,我们要有导航,我们不能迷路,同样我们也要有远大的理想,好一句志当存高远!诗仙那雄壮的诗句直挂云帆济沧海,是否给予你前进的信念了呢?我们需要追星,也有这个必要追星,追寻他们的精神以及他们高尚的品质!不要把自己仍在茫茫沙海之中,追寻你的绿洲吧!

不过,凡是有利有弊,我们应该认识到这一点,被高兴冲昏了头脑的人永远是傻子。智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,何况不见得人人都是智者,你怎能盲目地去追星呢?

首先你要懂得,追星不是模仿别人,而是追寻他的精神和优秀的事迹。但你也不能照般到任何场合,你需要吸收他的精华,排除他的弊端!

立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。追星不是追求表面风光,而是追寻其内在意义!

如何正确追星作文英语初一【二】

记叙文阅读拓展延伸题小编整理,仅供参考:

拓展延伸,创意表达(开放性阅读试题

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

【出题形式及解题指导】

①要求根据选文材料谈看法、感受和启示;

解题指导:一般情况下,这种题目要针对文章的主题来理解。

② 结合实际阐述对选文内容的理解;

解题指导:联系自己的生活实际或者是针对当代青少年的实际情况,从正面看待问题。

③ 对文中的人物进行评说;

解题指导:先谈这是个怎样的人物形象,然后再说自己对他的看法。

④ 根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;

解题指导:不一定面面俱到,可以从某一个方面进入。

⑤ 联系实际对文中说明的现象提出合理化的建议和设想;

解题指导:注意措施的可行性。

⑥ 调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系;还有学科间的整合知识。

⑦ 发挥联想、想像补写有关内容;

⑧ 对文中的艺术手法或美点进行赏析。

解题指导:先写出自己对文中的.哪个方面比较欣赏,然后按照赏析的基本步骤进行。

⑨ 要求仿照文中的有关句子的修辞手法、句式,仿写一句话,要求在内容上紧密相关,在形式上一致。

习题训练:

《乡村的孩子》

下午,方老师正津津有味地给中学生们讲课时,他那5岁半的孩子跌跌撞撞地从外面冲进教室来。

爹,快妈叫你回去收谷,要下雨了。方老师突然愣住了,望了望窗外,这才发觉天变得黑沉沉的,他脸色沉下来。你先回去帮***收,我离下课还有二十多分钟,他心里道:谷子被淋了也罢,可不能耽误这么多孩子的课。

方老师打发了儿子后说:同学们,咱们继续上课,刚才讲到雷锋帮助老师方老师话未讲完,班长就站了起来说,我家也晒谷了,我得赶回去好,你你走吧。方老师眉一皱,很不高兴地同意了。他明白这些农村孩子的家庭情况。班长走后,又有不少学生提出要走,方老师的话题一次又一次地被打断,他满脸不高兴,却又显得无可奈何,索性说:好吧,同学们,天要下雨了,你们谁需要回家帮忙的,可以回去,剩下的继续上课。谁知话音刚落,学生们纷纷冲出教室,一会就消失在远处。方老师被眼前的景象惊呆了教室里,他的面前只剩下空空的座位。窗外,一片阴沉沉的天。哎,农村的孩子良久,方老师自言自语地说,心里感到不是滋味。刮风了,几个豆大的雨点开始砸在窗子上,方老师也顾不得什么,急忙冲出教室,朝自家的晒谷场跑去。

跑到自家晒谷场,方老师被眼前的一切惊呆了数十个同学在班长的带领下,扫的扫,搬的搬,忙忙碌碌。方老师顿时涌出两行热泪。

1、文中两个加点的词呆住惊呆分别表现了方老师当时什么样的心情?

呆住:

惊呆:

2、文中加横线的句子主要运用了哪两种描写人物的方法?

3、短文刻画了一个什么样的教师形象?(2分

4、 发挥你的想象:班长面对这一突发事件,是怎样巧妙地组织同学到方老师家帮助收谷子的?

5、 在特定情况下,班长充满机敏和智慧的语言,收到了出奇的好效果,确实令人称道。在生活中,你也许会遇到各种类似的特定情况,你怎样应付,并收到好效果的呢?说说看!

《乡村的孩子》

1、呆住指老师诧异、失望,老师以学生的功课为大,学生却要回去收谷子,而且全部都走了。 惊呆是感动、感激,学生如此懂事,为老师着想,出乎老师意料之外,很感动。

2、语言描写、心理描写

3、一心为学生、一心为教育、无私奉献、体谅他人、为他人着想

4、在小孩叫老师回家收谷子的时候,老师愣住了,望了望窗外,这个时间段里,班长就和临近的几个同学商量去帮老师收谷子,然后一传十,十传百,大家都了解了意思,然后便陆续借口回家收谷子跑出去,最后同学们都跑到老师家收谷子去了。

5、我也会像班长一样说一些善意的谎言,只要结果是好的,只要做事的出发点是好的,就行!

这篇记叙文阅读拓展延伸题是小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

如何正确追星作文英语初一【三】

我并不反感追星,相反,我也喜欢追星,只是没有那么狂热。

记得初中的时候,班上有一个同学,特别喜欢鹿晗,因为曾经扬言长大后要嫁给鹿晗,所以大家都叫她鹿嫂,后来加了她QQ,空间一点进去全是鹿晗的微博转发……

她本人的成绩并不好,后来上了职校,学的是幼师专业,也许是因为她比较迷鹿晗吧,成绩一向不好的她,上了职校就跟开了挂一样,又是跳舞,又是书法,变成了琴棋书画样样精通的三好学生。

有一天,她发了一个她自己下腰的照片在空间里,我私聊她,问她下腰练的是不是很辛苦,她说是很辛苦,一开始练的时候一连几个星期都下不下来,还有一大堆的作业要做,那几个星期心里还是挺着急的,看着别人一个个下腰成功,而自己却一事无成,有种崩溃的感觉,但还好有鹿晗。每天我在快要崩溃的时候,都会去听鹿晗的歌,听完就跟打了鸡血似的,把没做完的作业做完了。要问鹿晗的歌真的有那么大的魔力吗?她回答说,也不是她的歌有多大魔力,只是想到他那么好,我也要让自己好起来,才能配的上是他的粉丝。

我想这就是偶像的意义吧。

因为爱这个人,才会努力的提高自己,把自己变得积极向上,这才是追星的正确打开方式。

而就我个人而言,也是这样,我喜欢张韶涵,虽然没有那么狂热,但她的歌真的给予了我莫大的勇气。

回想中考的.那一段时光,高强度的学习生活让我几欲崩溃。那时候,我的随身听里只有一首歌,叫隐形的翅膀。每次当我想放弃的时候,我就听这首歌,听完了,就觉得又满血复活了,继续努力学习。因为这首歌,遥不可及的梦想似乎也变得真实了,真实到可以触摸的那种感觉。只要一步步做好眼下的作业,认真听完老师讲课,努力吃透每一道题,虽然走的只是一小步,但的确是在进步。

偶像给予我们的力量是无穷的,他们是一个正确的引导,或许多年以后,回想起那么一首歌,回想起那首歌陪伴自己走过的艰难岁月,我们会情不自禁的落泪呢呢!

与其说是偶像,不如说是自己情感的寄托。

而这种对情感的寄托,正在把你变成和他一样美好的人,在你颓废的时候,给予你希望,陪你度过艰难,而你正在渐渐变成你心中未来美好样子的自己,不知不觉中,你已经变了很多。这大概是偶像给予我们最神奇的力量了吧!

世上追星者千千万,我想,这种并不狂热的追星模式,才是我所需要的,因为张韶涵的某首歌,尽管我听了很多遍,但是这首歌仍然能给予我不可思议的力量,伴我走出困境,尽管她本人并不知晓。

这就是偶像的魅力吧!虽然我和张韶涵并没有什么联系,但她的歌却在冥冥之中给予我力量,好像某种割不断的情愫。

如何正确追星作文英语初一【四】

我们不能否定家长的动机,这一切的一切都是为了自己的孩子好,要不然,他们大可不必这么麻烦,自己生气浪费时间,还让孩子对自己有成见,但是这样的做法,实在是有些过分。当孩子(特别是女孩子)到一定年纪的时候,就会不由自主的为某一个明星而疯狂,她们会关注某一个明星的消息和动态,会准时收听收看某一个明星的节目,会用自己少得可怜的零花钱去买某一个明星的一些物件,这样的做法,在21世纪是很常见的,其普及程度,十个女孩儿估计会有八九个都有过这样的时候,太正常不过了。

其实我想说,追星并不一定是件坏事,只要这种行为不是盲目的,我们就有可能因为追星而发生一些改变,这些改变,在一定的条件下,是对我们相当有益处的,而当孩子发生这样改变的时候,家长也一定会是相当高兴的,因为这样的改变,是家长所不能够逼迫孩子发生的,是无法在打骂中形成的。

我深爱过一个歌手,他是一个非常有才华非常有范儿的年轻人,我想我爱他的时候要比任何一个人都更加的疯狂,每天晚上,一闭上眼睛,面前就会浮现出他的模样;一做完作业,有自己空闲的时间,就赶紧去看他的照片,看他微笑的`嘴角,看他迷人的双眸。我有他所有的专辑,我会唱他所有的歌曲,我有他数不清的图片,手机里电脑里几乎每一个空间都被他所占据,爱他的时候心里装不下任何其他的人,当时我的家长也是很反对的,但慢慢地他们就想开了,他们有办法阻止得了我爱他的行动,但无论如何也控制不住我爱他的那颗炙热的心,他们放心对我所有的约束,让我大胆地去爱那个人。当然,我也并没有让他们失望,那个明星让我学会了很多东西,他的那份对梦想的执着和对希望的不放弃都让我佩服得好彻底,他教会了我如何更好地表现自己,如何抓住摆在面前的机会,如何善待身边的每一个人,如何让自己变得更好,如何微笑地面对困难,相反,我并没有因为爱他而耽误了学习,而影响了自己的日常生活,我的每一天都过得非常充实而精彩,我爱死这样的生活,爱死这样的自己了!

当然,盲目的追星肯定是不好的,崇拜一个人总应该有一个度,如果过了这个度,做出一些不适合我们的事情的话,那么家长也是应该立即阻止的。

如何正确追星作文英语初一【五】

当今社会,追星也成了一种时尚。;追星就像社会生活给青少年出的选择题,是随波逐流、人云亦云,还是独立思考、理性行动,需要我们找出正确答案。其实,追星不一定是坏事,它也有好的一面。明星们哪个没有坚强的意志?没有优点?主要还是在于我们如何抉择。明星们对我们是有积极的促进作用的,有的人会梦想着将来能成为明星,这就需要有件事的文化功底。更何况台上一分钟,台下十年功。明星的前提条件便是能吃苦耐劳、有坚强的意志。

看过这样一则故事:刚刚卸任的联合国秘书长安南,在庄园举办了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐,应邀者都是富商和名流。晚宴即将开始时,小露西来到庄园门口,她手里捧着瓷罐。抱歉!除了工作人员,没有请柬的人不能进去。保安说。叔叔,慈善不是钱是心,对吗?小露西问保安,保安愣住了。我知道收到邀请得人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱,如果我真的.不能进去,请帮我把这个带进去吧!”说完,她把储蓄罐递给保安。巴菲特被她深深感动了,把她带进了庄园。当晚,巴菲特捐出了300万美元,比尔盖茨捐出800万美元,而仅捐出30美元25美分的小露西却成为了当晚的明星!显然,我们对明星的理解始终停留在华丽的外表、排场等方面。真正的明星,需要的更是一颗博爱之心,需要以自己的吸引力来感染其他人奉献出爱心。再如;壹基金的创始人李连杰,他说演戏是我的职业,而公益慈善是我终生的事业。我们真正应该崇拜的、追随的,应该是他们身上这种奉献精神,是他们无私的爱心。

追星不应该用盲目之类的词来形容,只是得自己把握好分寸,寻找到适当的目标。这样的追星才有意义、有价值,才是我们应推崇的!

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