三年级孩子写作文能写到晚上11点【一】
滴嗒，滴嗒，下雨啦。这可是春天的第一场雨。春天的小雨点里也有我一个。这雨可下得真及时，农民伯伯刚刚播完种，我和同伴就悄悄来到人间。
我虽然是一滴小雨点，可我却有很大的志向。我要为人类和动物造福，让口渴的动物喝到甘甜的雨水，我还要让农民伯伯刚播种下去的干渴的种子喝个痛快，我要到沙漠里去，让那里变成一片美丽的绿洲，但我还是希望去造福那片荒芜的沙漠。
就这样，我带着远大的理想开始了我的第一次旅行。云妈妈把我和好多小伙伴带到了大森林，好多的小伙伴都高兴的跳了下去，我没有跳，因为我不想在这里落脚。云妈妈又把我们带到了一个山坡上，又有些小伙伴说说笑笑的跳了下去，我又没有跳下去，因为我不想在这里结束我的旅程，我要到最需要我的地方去。云妈妈又把我们带到了一片茫茫的沙漠。这时，我和几个小伙伴坚定的跳了下去，我希望我们变得大一些，便叫来了好些空气中的水蒸汽朋友，我们紧紧的抱在了一起，任凭风婆婆无情的撕扯，我们谁也不松手，渐渐的小雨点变成了大雨点。我们欢快的落到了沙漠里，滋润着干渴的沙漠。
我是一滴不起眼的小雨滴，真希望这场大雨过后，可以让这片荒漠变成生机勃勃的绿洲。
三年级孩子写作文能写到晚上11点【二】
每个人都有自己五彩斑斓的梦，在梦里，我就是一滴普普通通的小雨点。
假如我是一颗小雨点，我要让我和我的小伙伴们为大地上的万物造福。
我从天上掉下来，掉到一片土地上，这片土地一片荒凉，寸草不生。我想：我一定要把这片土地变回生机勃勃的原样。于是我把伙伴们都号召起来，对他们说：“这片土地就像大地母亲的伤口，你们想让他疼吗？”同伴们都说：“不想！”“那我们一起给她治病吧。”“好吧，大家一起来干吧！”
于是，我们中的一些大胆些的雨点纷纷背着降落伞跳进了干裂的土壤里，不见了。过了几天，这片荒芜的土地上长出了几棵嫩嫩的小草和五颜六色的小花，这样的景色真是太美了。
随着时间的推移，我们又变成水蒸气汇聚到天上，形成一朵朵白云。白云飘啊飘，这个时候一阵冷空气吹过来，我们又变成小雨点哗哗的吓着，再次滋润着另一片土地。雨过天晴，天空中出现一道美丽的彩虹，仿佛在说：“小雨点，你们做的真不错！”
我多么希望我是一颗小雨点，滋润祖国的万物啊！
三年级孩子写作文能写到晚上11点【三】
假如我是小雨点，我会在大地干旱的时候，带着我的朋友来到大地上，让大地缓解旱情。
假如我是小雨点，我会在发生火灾的时候落下来，将火扑灭。
假如我是小雨点，我会在河流干旱，小鱼需要水的时候跳下来，让河流重新流淌着清澈见底的河水，让小雨欢快的在水里追逐嬉戏。
假如我是小雨点，我会在树木快要干枯的时候落下来，让树木恢复生机。
假如我是小雨点，我会在植树的季节里落下来，让小树苗快快长大，挡住危害人们的龙卷风。
假如我是小雨点，我会在田地干旱的时候跳下来，让田里的麦子喝饱水，让农民伯伯们都有好的收成。
假如我是小雨点，我会把被人遗忘在岸上的小鱼冲进河里，让它们恢复自由。
假如我是小雨点，我会把有垃圾的道路冲洗干净，那样，环卫工人就不会在那么辛苦的打扫卫生了。
假如我是小雨点……
三年级孩子写作文能写到晚上11点【四】
二人成仁，某种程度上更强调的是个人跟整个社会的融合，和其他人之间的和谐关系。怎么能让我们的孩子更亲近人而更少依赖物质，更信任自己动手，而更远离金钱，也许就从他们眼前的玩具开始。
有感于此，每每孩子提出希望购买玩具时，我总是简单的认为只要是能有助于动手动脑，促进兴趣的就好，并没有考虑到在孩子的成长过程中，玩具不仅是孩子的一个好朋友，更是孩子接触社会、融入集体、了解他人、感受冷暖的好帮手，在今后的`生活中，应该更加细心的帮助孩子选择玩具，让玩具真正成为孩子成长路上的好朋友。
三年级孩子写作文能写到晚上11点【五】
春姑娘悄悄的来了，她给大地带来了温暖、带来了生机、带来了希望，春天的小雨点就像春姑娘的眼睛洁净又晶莹，思思绵绵，又轻又细……
假如我是春天的小雨点，那蓝蓝天空中的白云就是我的家。在春雷的伴奏下，我和伙伴们欢唱着，拥抱着一起撒向大地……
假如我是春天的小雨点，我会到树林里，让树木在我的沐浴下，更加茂盛、更加苍翠挺拔，……
假如我是春天的小雨点，我会来到快要干枯的小河，让小河有从新唱起欢快的歌，让鱼儿也游的更加欢畅……
假如我是春天小雨点，我会到田地，送给禾苗最甘甜的雨水，让禾苗在雨水的浇灌下，茁壮成长……
假如我是春天的小雨点，我会到广阔的大草原，让草原从新披上绿茸茸的的毯，让羊儿也长大更加肥壮……
假如我是春天的小雨点，我会来到城市，洗刷布满灰尘的街道和楼房……，使城市变得更加美丽，空气更加清新，更加滋润……
在生机勃勃的春天，有我走过的地方，就有绿色的脚印；有我走过的地方，就会有儿花盛开的花香；有我走过的地方，就会有丰收的景象……
假如我是春天的小雨点……
