战高温扑山火作文素材500字【一】
1、目前中印冲突地点是洞朗地区，我们在这里修路，就体现了”使敌人无力抵抗是战争行为真正的目标“这个定义。大家看下面的地图，绿色是印度领土，显而易见，印度的东北地区和他广大的本土，只有很窄的一个走廊相连，像鸡脖子一样。上图中的红点，是发生冲突的地方，这里是中方领土中，最靠近鸡脖子的.地方。如果我们在这个地区修路，一旦修好重装备的火炮呀，坦克呀，火箭炮呀，都可以快速部署到这里。一旦中印开战，可以直接火力封锁那个鸡脖子，直接把印度东北地区和其本土割裂开。看吧，直接让印度东北地区无力反抗。
2、我以前对待工作中每一项事务的态度，就像是对待一场理论上的战争，我感到我的行动就是按照理论上的三种相互作用在进行。比如说啊，我的工作是咨询性质的，而对谁会来咨询？怎么达到好的咨询效果？后续如何跟进等等事项，我心里是充满了不确定性的，这个不确定性包括两个方面，一个是对对方如何反应的不确定性，一个是对自己如何处理某个具体事件需要投入多少精力的不确定性。那在充满了不确定性的前提下，又想有个好结果，那就告诉自己说，只能搭上自己全部的精力和时间，多做一些是一些。就是用尽自己的全部力量嘛，并且以为对方也会像自己一样。现在看来，这种做法有些过于极端了
3、生活中的任何事物都不是孤立的，不是短促一击的，结局不是绝对的。中印战争早在1962年就有一次，那次战争的结局绝对吗？不绝对啊，虽然中国撤出了藏南，表面看是示弱。可是现在在看看呢，我们的国力发展到今天，印度其实是不想惹我们的，现在我们在洞朗地区修路，印度也不敢主动发起战争。
战高温扑山火作文素材500字【二】
学习，自古以来就是我们学生的职责。学习不是为父母、老师而学，而是为自己学的。可是怎样去学，有什么方法学的轻松点。就连自己还没找到适合的方法、
有一句话说的没错，学习本来就不是什么快乐的事情。相反的，学习是乏味枯燥的，根本没有专家所说的那么的有乐趣。说的，人一生下来就是受苦的，前半辈子吃苦多，后半辈子就会幸福快乐。这句话是对的。不同的人会对学习有不同的态度。学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。可是我们真的只屈于这三个词吗?那么容易认输吗?
我们还年轻，还有梦，不可以只认命。学习好的人也是他们拼出来的，而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。你们付出了么，拼了么。你们没有!我知道现在的学习压力大，有些人承受不了。可咬咬牙不就过来了吗，有什么好抱怨的。
学习本来就不是什么简单的`事儿。让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。我们必须努力，残酷的社会会让我们明白一切。不要去羡慕，不要自暴自弃。我们跟他们一样好，并不比那些学习好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力，去实现，那种滋味应该是很甜、很甜的。
所以，放下你那吊儿郎当的姿态。拿起书本，在书海中遨游，也别有一番滋味啊。
战高温扑山火作文素材500字【三】
诗人杨万里此时正投宿在新市中一位姓徐的人开的一家旅店里，他正站在窗边看着窗外面的美景：
在远处，有一片油菜花地。远望这片油菜花地，就像金色的'海洋。微风徐过，油菜花随风飘荡，好像是起起伏伏的波浪。在这片地旁，扎一排疏松的篱笆，它们稀稀落落的，每两根篱笆的中间有很大的空隙。就因为这样，一些调皮的油菜花“哧溜”地把头探到外面，把原来就十分长的小路让人感觉好像更幽深了。在这片黄色的“海洋”附近，有一片树林，树上的桃花渐渐地凋谢，落到了地上。虽然树枝左一丛，右一簇的绿叶，但手拉着手也没法成为一个树阴。可能到了夏天，这棵树长地十分茂盛后，有着庞大的树阴，那时候，到了夏天，人们就会经常来到这棵树下避暑消热了。
忽然，诗人杨万里听到了一阵阵清脆动听的声音。杨万里仔细一瞧，原来是一群儿童，只见他们脸上都洋溢着笑容，光秃秃的头上，圆圆的鼻子上淌着一颗颗滚圆的汗珠，他们正在追赶着一只黄色的蝴蝶。他们手上都拿着网，飞快地跑着。可这只蝴蝶十分机灵，时而在儿童头上飞着转了几圈，时而飞到左边的草丛里，时而飞到右边的花丛里……这只蝴蝶时快时慢，时高时低。儿童们费了很大的力气，也没抓到这只蝴蝶，但儿童们并没有放弃，继续追捕它，用网罩它们，多想能捉到这只可爱的蝴蝶。
这时，杨万里忽然发觉儿童们停在了那片香味能沁人心脾的油菜花地旁。他们都踮起脚尖，仔细的往油菜花地里看着，好像在寻找着什么东西。原来，那只黄色的蝴蝶飞到了金灿灿的油菜花地里，黄蝴蝶与油菜花融入一体，根本看不到蝴蝶，结果儿童们都找不到它。诗人杨万里为儿童们感到惋惜，可是儿童们并没有伤心，而是面带微笑的离开到别处去扑蝴蝶了。
杨万里看到这里，心里不禁感慨万分，心想：我们如果有什么事做失败了，就要像儿童们一样乐观地面对。不能像平时一样遇到失败就垂头丧气……忽然，诗人杨万里诗兴大发，写了一首七言绝句：
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童疾走追黄蝶，
