四年级关于雨的作文雨滴的魔力【一】
蜷伏在车里，看着窗外的雨。雨使我的视线模糊了，流动的水晶使我全然不知外面的状况!“倾盆大雨，瓢泼大雨”与它相比真是太微不足道了!我已经不能用语言形容它的气势了。这是一种宣泄，无法遏制的情感。无数个“悲喜交加”酝酿，汇集而成的它，终于迸发出来了!正如我心头的那种留恋情感!
爸妈很兴奋，很激动。爸爸打开了车里的收音机，听起了歌曲。忽然那种熟悉的声音使我心动了。我终于明白了这天气和音乐不是一种巧合，而是一种特殊的安排，让我的情感顺着大雨的无限磅礴而抒发出来——是在母校河南省实验学校郑东小学食堂吃中午饭前后常常放的那首歌!
这首歌悠扬，婉转，使我的心平静。曾经小时候的我，认真的品味过它，也曾忽视过它!
曾经我不顾一切的走到班级队伍的.前面，在空旷的地方，张开双臂转着圈。那个时候，是一种欣赏!我自认为陶醉中!我幼稚!
但是，依然爱着过去!我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者!我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓，非有非无的音乐，吹动头发丝的微风，足够宽敞的事业和辽阔的土地!
曾经当我的心还没有被噪音，尾气，所玷污是，我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光!
小学时，我总是饿得前心贴后背，到了餐厅就只顾得吃饭，斗嘴，当这首歌响起时也没有太在意!我吃饭很慢，常常看到餐厅空着的样子，仅剩下我和我的好朋友时，心安静下来，突然觉得好像有点不对劲，空旷起来，没有找到原因!现在明白了是那首歌停了下来!想了很多，觉得很无聊和尴尬!因为那时，实在是太幼稚了，有点可笑，但又觉得无比宝贵!因为它可以让我成为浪漫主义理想者!这是我积攒了一年的怀恋，眷恋，我在暴发，借雨抒情!——怀念母校，怀念小学生活!
四年级关于雨的作文雨滴的魔力【二】
雨，虽然很平凡，但是平凡中带着无穷的力量，那雨是植物的主，同时也是我们在生活中不可缺少的一部分。我爱雨，爱在雨中散步。因为我觉得那种感觉是特别的，也是美妙的。
记得那一天，窗外正下着倾盆大雨，外面的景物有些儿朦胧，只看见几辆开着车灯的车子在路上缓缓行驶，大街上空无一人，没有吆喝声，也没有了砍价声，这是一个很少有人会出门的天气。我在妈妈的手机闹钟声中起了床，但头很疼，我用手摸了摸脸，热乎乎的。我穿好了睡衣后，便来到妈妈的床前，摇醒了她。她慢慢地爬了起来，一看见我通红的小脸，一下子跑到书房，拿了体温计，让我含在嘴里。
过了许久，她把体温计拿去一看，四十摄氏度！这可不是一个小数目了。妈妈匆匆洗漱完毕后，抓着雨披，抱着浑身无力的我跑向医院。大雨狠狠地打在了妈妈的身上和地上，让大路变得坑坑洼洼，难以行走，大风拼命吹打着雨披，雨披像风筝一样地飞了起来。让人们感受到大风的可怕，感受到大自然的力量，更感受到寒冷的恐惧。妈妈虽然冻得自己发抖，但依旧不忘了给我温暖，她把雨披朝我身上挪，紧紧地搂着我。
我看着漫天的大雨，想：为什么今天医院离我们是那样遥远？如果医院只有十步就到了那该多好，妈妈就不用冒着大雨，踩着泥泞赶去医院。如果我没有发高烧那该多好。妈妈就不用顶着大风，抱着沉重的我奔向医院。如果……想到这里，我打了个哈欠，睡意席卷上了心头，不一会儿，我便躺在妈妈温暖的怀抱里睡着了。
当我重新睡醒的时候，已经靠在了医院的椅子上，手上挂着吊针。妈妈在哪里呢？我心想着，这时，医院的长廊上响起了熟悉的脚步声，不一会儿，大门外就出现了一个正提着塑料袋的妇女，她的头发全湿透了。一直流到了鞋里，她的脸上已分不清是雨水还是汗水，她的眼睛微微泛红，嘴巴一张一合，她见到我时，脸上的焦急一下子烟消云散，慢慢地坐到我旁边，温柔地问我：“饿了吧？”医生说：“你不要紧，以后要小心，不要乱踢被子……”我一边吃着妈妈从塑料袋里拿出的面条，一边用力地点着头，因为我知道，她是为我好。
事情虽然过去了很久，但依旧忘不了妈妈在雨中的焦急和对我的关心。我暗下决心，长大后，我一定要用千倍万倍去回报她。
四年级关于雨的作文雨滴的魔力【三】
每当我趴在窗台上看到雨点在绿叶上跳舞时，在花朵间滑落时，在蓝天中飞落时，我就幻想着成为那滴快乐的雨。
假如我是一滴雨，我会从高空落到泥土中。从厚厚的云层中落下时，我隐隐约约看到了一片青色的土地。青色的草在我下落的过程中越来越清晰……“啪！”，溅起一朵小水花。我喜欢在地面上弹跳的感觉。我流入了泥土中，多么柔软的感觉啊！泥土中虽然黑暗，但里面有树木，种子，偶尔还有几条蚯蚓爬过。我默默地流到了树根边，成为了树的一部分。这树多高，多美啊。我真快乐！
假如我是一滴雨，我会去哪里呢？我会在百花间寻找那缕芳香。这香会是如九天的云霞一般灿烂，或是像阳光一样明亮，还是同泉水一样清澈呢？我只能不停地寻寻觅觅却还不得而知。但即使这香是由一朵小花，一点儿也不起眼的小花发出的，甚至是被踩得粉碎的花，我都不会嫌弃，且会读懂这种卑微的美，抑或是不完全的美。我多快乐啊！
假如我是一滴雨，我会跳入江河，在混浊的水中翻腾，时沉时浮，奔向蔚蓝的希望。这海无边无际，回望陆地也只有一片泡影——我早已在不知不觉中离开了江河，在海上漂浮着，可这，不也是一种乐吗？我可能一生默默无闻，但我也为大海做出了一点奉献；我可能回不到大地的怀抱，但我见到了广阔的大海，我可能找不回舒适，但我发现了忙碌的乐趣。我多快乐啊！
如果，我有来生，要做一滴雨。它是那样灵动，那样纯洁，那样快乐。
四年级关于雨的作文雨滴的魔力【四】
我是一滴雨水，我没有蝴蝶的美丽，没有花朵的清香，没有翠竹的挺拔，也没有松柏的坚强。我很平凡，很渺小，但我很满足。
春天鸟语花香，农民伯伯在田野里辛勤的播种，等待我与风哥哥的到来。我们来了雷公公通知给农民伯伯，我十分高兴；首先我可以用我的身体去滋润万物，让他们茁壮成长，第二；我那短暂的生命将要接受第一次洗礼，看到花儿的微笑，我会心的笑了。
夏天，太阳烘烤着大地，万物都感到燥热，都在期待我们的到来。我又等不及了，我和兄弟姐妹们一起交管田野，滋润空气，给予人们凉爽，感到轻松和愉快。
秋天，庄稼结出了又大又甜的硕果，我依然赴约，我让果实尽情沐浴，洗掉它们身上的灰尘，去迎接农民伯伯的收割。
冬天，我换去了旧衣服，穿上了属于我的新装，我们纷纷扬扬地飘落，为大地披上了银装，大地穿上了我与姐妹一起编织的衣服，更加美丽了。
我的生命结束了，我的生命虽然短暂，但是我就是这样，用我短暂的生命来谱写我的价值。尽管我失去了生命，但我付出了我永不后悔。
四年级关于雨的作文雨滴的魔力【五】
雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒；也许一个星期会出现好几次；雨，可以说是最有趣的东西。每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同；雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西；你听，你看，雨点儿唱着"滴哩哩"的歌。伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了；昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了；昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……
雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味。听出来了吗？那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好。
雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊！
雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……
雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞。我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊。因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿。到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩。
雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙！滴哩哩！”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天！祝好人一生平安……
我，雨，四月。我的童年，在雨中度过，如此美好……
