观察晴天气象的作文【一】
晴漫长的的假期过去了，新学期又来临了。
在新的学期里，我有一些新的打算，我要在新的一学期更加努力。在新的学期里，我一定要按时完成作业，努力在每一次中都获的好成绩，上课认真听讲，下课不乱跑，写作业要保持整洁、速度快、多做好事，在这个学期，我要帮老师干活，拖地、擦黑板。我还要在操场炼身体，我要跳绳、打球、跑步、踢毽子。这一学期，我要在各方面都有提升!
观察晴天气象的作文【二】
我今年六年级拉！学校变化很多，一个是教室里的饮水机没有了，厕所那倒是装了一台“公众直接饮水机”，下课之后只能去那接水；还有就是科学、美术、音乐、信息科技这四门课本要循环使用。
这次班级上也有一些小变动，四年来从没有的事：有三个人转走了，有一个还是我的死党；这次回来，班级里有很多人都长得高高的，有的人还超过朱老师，而我则退后了两名，可能是因为我这个暑假没有运动吧！
我这个暑假变化不算多，只是以前的“恶习”都回来了，一个是睡懒觉，还有一个不运动，我要争取改掉他们。
作为一个六年级毕业班的学生，我要争取把坏的习惯改掉。让好的习惯留在身上，我首先要把睡懒觉这个习惯改掉，再争取多运动，再把我落下来的名次补回来，然后就再减掉几公斤肉。
作为一个六年级毕业班的学生，我要好好学习天天向上，我要争取把自己的字写好，让作业本不会出现“字？”这个符号。
作为一个六年级毕业班学生，我不能欺负弱小，也不能自以为是，要做好自己的本职——学习，这样才能作一个合格的学生。
我是一个六年级学生，我更要做好自己的本职工作，我要力争做个好学生，不枉在小学读了这么多书！
观察晴天气象的作文【三】
每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。
我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。
我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。
我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。
第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。
其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度（直到地下3。6米）的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预报这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。
这次参观，真让我增长了不少见识呀！
观察晴天气象的作文【四】
我升入二年级了，我也成为一年级小新生的大姐姐啦!这学期一切都是新的：新教学楼、新操场、新教室，还有新书包。我脑海闪过一个词语：欣欣向荣。
你瞧，我们迁入的新校园真漂亮!崭新的教学楼外墙是橘色和白色相间，它看上去很有活力。操场也是漂亮的塑胶地，我多么期待上体育课呀!教室里课桌铺上了蓝色的新桌布，穿上新衣服的课桌一下子变的.漂亮极了。课桌门窗和黑板都是崭新崭新的，教室干净整齐比原来更宽敞了。教室还增加了两排小柜子，可以存放东西，我们就不会再丢三落四的了。窗台上和花架上整齐地摆着绿色植物，就像迎接我们到来的小矮人。我喜欢我们的新校园。
新的环境，新的起点，我也要想崭新的开始出发喽!
新学期的新气象作文4
2月27日是我们开学的第一天，新学期新气象，学校的开学典礼既新颖又有创意。
我们二年一班有13名同学参加了开学典礼的节目——“牵手成长，共享阳光”的演出，在排练演出中我们体验到了辛苦也收获到了喜悦，同时又展示了自我，为班集体争得了荣誉，我们爱我们的班集体——二年一班!
观察晴天气象的作文【五】
星期六，老师组织我们去气象塔旅游。在路上，一位女气象员自我介绍说她姓雪，可以叫她小雪姐姐。
到了气象塔，我们先来到一个跟电线杆一样的一个杆前，小雪姐姐讲解说它上面像几把勺子的是用来测风的速度的，在勺子的下面有一个板，这是用来测风向的。接下来，我们来到一个像四个雷达一样的地方，它是用来探测天气的温度、湿度、风向、风速。把一个七百五十克的气球灌满氢气放飞到天空中去，用它来探测气球、天气。小雪姐姐说：“空气里有氮气、氢气、二氧化碳、氧气等。”
小雪姐姐让我们也来当小小天气预报员，我迫不及待地举起手来说：“今天西安四摄氏度小雨转小雪，汉中零下六摄氏度中雪，商洛七摄氏度持大暴雨，陕西气象台播出。”大家连声说我说的好，老师也奖励了我一朵可爱的小红花。
通过这次观测，我知道了气象员是怎么观察天气的，同时，我也当了一天快乐的小小气象员。
观察晴天气象的作文【六】
转眼两个月的暑假就如白驹过隙一眨眼就要过去了。在家里待了两个月，我真是迫不及待地希望快点开学，见到班里的其他同学。新的学期，又可以学到新的知识，交到新的朋友了吧！
暑假作业已经全部完成，还有一个星期，做什么好呢？对了，熟话说好的开始是成功的一半，为了下学期能够过得更加精彩，我要为我的新学期写一份计划书。
新学期新计划，我的计划就是在开学3个月内，争取获得5个小红花。这五朵小红花分别是语文，数学，外语，美术，以及体育。
作为语文课代表，当然首先要获得语文小红花啦。因此我决定每个星期背诵一篇古诗，这样到了第一个月结束我就可以背完4首古诗获得古诗达人的小红花。数学和外语当然也不能松懈，通过每天练习数学题以及背完10个英语单词，这样的话在季度中应该可以获得优等的成绩。
最有挑战的是体育，为了这一学期全能红花的评选，我一定要在我的弱项——体育上取得进步。因此我的计划中每天练习跑步800米做我的任务，虽然现在想想还是很头疼，但是我相信通过我持之以恒的锻炼，我的体育成绩一定可以得到进步。
新学期的计划就是这样，我已经做好了日程管理表，并请妈妈作为监督者，帮助我一起完成计划。通过这一计划，我一定可以在新学期更上一层楼。
观察晴天气象的作文【七】
那天是3月22日，早晨，大风呼呼地吹着，我和爸爸很早便来到了气象局。在那里，小记者训练营的老师热情地接待了我们。
站好队后，我们就“噔噔噔”跑到了演播室，在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们：“气象局2003年时建起了虚拟演播室，引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后，小记者们都竖起了大拇指。随后，我们又去了大会议室。
在大会议室里，老师让我们每人提一个问题，这是我们的采访任务。轮到我时，我问了一个这样的问题：“人工消雹增雨有什么作用？”
工作人员想了想，答道：“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害，保障农业生产安全的有效措施之一。自从1996年开展人工消雹增雨工作以来，全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来，有效减少了雹灾、旱灾损失，取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得非常认真，记下了不少的气象知识，实在是太有收获了！
在这里，我要告诉大家，其实学习一下气象知识也是一种很好的学习。
