关于国庆的材料作文【一】
国亲放假第二天，爸爸、妈妈带我去湘湖的游船上吃饭。
游船慢慢驶入湘湖。啊，山上种满了树。爸爸看见山上有个庙，就问我：“这庙里有什么？”我眼珠子一转，答道：“有个老和尚在给小和尚讲故事：从前有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。”
忽然，水面起了几个泡泡，一只小野鸭甩了甩身子，嘴巴还津津有味地吃着什么东西。
太阳西斜了，我们又来到了宋城。这时，狂欢节刚刚开始，于是我和爸爸也走了进去，不知不觉和大家一起跳起舞来。我们还去了失落的古城照相，观看清明上河图，还有走了迷宫。游乐场里，我还和爸爸一块坐了回云里金刚。
第二天，我们去海宁观潮，那天我进入了观潮台后不到十分钟就没劲了。我东跑跑、西转转。太阳都从屋顶飞过去了，潮水才来。潮水横空出世。千里狂澜，非常壮观，还有几架直升机在潮水上盘旋。我拿出相机这里拍拍，那里拍拍，忙得手忙脚乱。
这次的旅程真是别有一番风味。
关于国庆的材料作文【二】
中考话题作文提倡的“三自”原则，即题目自拟、文体自选、立意自主，鼓励同学们解放思想，放飞心灵，张扬个性，写出极具个性的作文来，在文章的立意上作了很大的解放。但从历年的中考作文来看，许多同学的立意还是令人担忧的。在对作文材料进行立意上，我们教师可从以下几个方面指导学生进行深入挖掘。
（一）、放开视野，寻求广度。学生围绕所给的话题进行立意的时候，不要只局限于话题本身，要把视野放开。联想是我们放开视野，寻求立意广度的有效方法。如以某一事物为话题，我们可以指导学生从三个角度来进行联想。1、相关联想。找出现实生活中与该事物相关的事情，从联想中去炼意。如以“蜡烛”为话题，可以讲述一次停电之后，寻找到一截小小的蜡烛头，它给生活带来了便利，给黑夜带来了光明；或在山区的一所乡村学校，蜡烛是每一个学生的必备品；或小时侯，母亲把中药丸的蜡皮碾碎，盛在小碗中，再用棉花搓成一根细条，把它放入煤油中浸泡之后作为灯芯，这土制的小灯伴我和母亲度过了一个又一个黑夜；或在伊拉克战争之前，一群妇女儿童在教堂中手捧点燃的蜡烛默默地祈祷着和平；或在富有诗意的咖啡屋里，围着一簇簇烛火所发生的动人的温馨故事……这些都是围绕蜡烛所发生的事情，每一件事都可以表现一个不同的主题。2、横向联想。即注意与现实生活挂钩，寻找出与之特点相似的人或物。同样以“蜡烛”为话题，既可具体联想到老师、母亲、父爱、非典时期的医务工作者等，表现他们的无私奉献精神，亦可反弹琵琶，从蜡烛外表坚强但内心软弱，一碰火便涕泪涟涟、灰飞烟灭，从中立意。3、纵向联想。把事物放在过去、现在、将来的`对比分析中发现事物在不同阶段上的特点，分析其原因，以此来把握事物及其本质。还是以“蜡烛”为话题。原先的蜡烛是蜡加灯芯，现在许多商店里的“蜡烛”已经不再真的燃烧，而是蜡烛形状的电灯。由此可以立意：科学在悄悄地改变我们的生活，或是环保意识正在渗透于商品的销售之中，或是随着人们生活水平的提高，蜡烛由生活的必需品转变为生活的装饰品，或是传统文化产物只有以新的形式存在于现实生活，才能不被现代文化淘汰。
（二）、纵横拓展，追求深度。教师要指导学生在作文立意时放开思想，多往更深层次上去思考，挖掘出深刻的内涵来。成功写作的关键在于你如何写出这些表面事件的内涵。因为你给读者留下深刻印象的不是事件本身，而是你对事件的态度和想法。如果这些态度和想法过于浅显，或是不够成熟，那这样的文章是不能激起别人的思想浪花的。在挖掘材料的深度时，一般是按照是什么、为什么、怎么办、怎么样这样的思路进行深入思考的。如以“追求”为话题，我们可以这样来进行深入挖掘。是什么？追求是理想飞翔的翅膀，追求是人生的使命等。怎么办？追求要从小事做起，不要好高骛远。追求要从现在做起，不要等待明天。怎么样？心中若没有追求人生便失去意义，生命便失去光彩。我曾要求学生以“把握”为话题写一篇作文。有的学生仅记叙自己把握了某一次机会，获得了成功的事件，而没有进行更深入地挖掘。这样他的文章就停留在表面，缺乏内涵，不能取得理想的效果。而如果作进一步挖掘，在记事之余点明“人的一生中，会有许多次走向成功的机会，只要好好把握，定能走向成功”等，那么，就可以突现文章的主旨，引起阅读者感情的共鸣。
（三）、正面拓进，主题升华。
正面拓进是指对某一种话题所涉及到的主题进行适当引申，从而深化原有主题，提炼出一个更为深刻的主题。它是对材料进行主题升华的一种主要方法。
请看话题：田野，人们在那里播种、收获。那里有人们的辛勤汗水，也有收获后的串串喜悦。当你到野外郊游时，当你看到满眼的郁郁葱葱时，当你看到一望无垠的绿波时，你想到了什么呢？请以“田野”为话题写一篇文章。话题“田野”需要得到深入挖掘。我们可以指导学生对材料进行正面拓进：由眼前的田野升华到人生的希望的田野；还可以由眼前的田野深入到人类的“心灵”，如果把我们的心灵看作是一块广袤的田野，那么我们就应时刻在这片田野上精心耕耘，使其成为一块肥沃的心灵的“田野”。
（四）、逆向思维，主题求异。
逆向思维求异，是指对话题或材料运用逆向思维进行分析、引申，最终形成一种异于常理的新主题。对材料进行逆向思维处理，往往可以起到令人耳目一新之效。
同样先请看话题：太空，是一个充满诱惑、令人向往的地方。古人遥望过它、冥想过它，留下了许多美丽的神话和传说。近人探索过它、研究过它。今人开发它、利用它；上世纪六十年代“阿波罗”登上月球，七十年代人造卫星纷纷上天，八十年代建立空间站，九十年代火星探测器着陆，21世纪初美国人蒂托成为第一位太空游客。请以“太空”为话题，写一篇文章。
初一看，我们可以从人类的智慧的伟大、对太空的开发等角度进行肯定。然而，有位学生却从另一个角度对此材料进行逆向思维，表达了“我不喜欢宇宙开发”的思想感情。正是人类对宇宙的不断开发才导致了今天的环境严重破坏！这样的主题确实令人眼睛为之一亮。
爱因斯坦说过：“思维比知识更重要，因为知识是有限的，而思维概括了世界的一切，而且是知识的源泉。”从作文的角度来说，思维能力乃是成功的关键。一个话题从多角度去思考、挖掘材料，就更容易产生新颖、深刻的立意，从而写出优秀的文章来。
关于国庆的材料作文【三】
国庆期间，妈妈带我去落户在朝阳公园的淘米嘉年华玩。
朝阳公园我去了很多次，但都没有这次兴奋。进了公园，远远地就听到了来自淘米嘉年华的音乐声，循着音乐，快速到了淘米嘉年华。超级的大海报墙，有五层楼高呢！里面有N种游戏在向我招手。“赛尔号”和“摩尔庄园”中梦幻般绚烂的故事场景，通过先进、精良的设计和实体搭建完美地呈现在我们的面前。
我首先进入了赛尔区，玩了挑战钢牙鲨﹑打败里奥斯﹑海盗末日﹑捕捉仙人球﹑米鲁族套圈……
然后进入摩尔区，玩了城堡书房﹑拉姆世界丛林……
其次是云霄中的伙伴，有许多杯子，分成红黄两队，哪队扔进绿色杯口的球多，哪队就胜。我一个个的把球扔出去，其中有两个球打在了工作人员头上，好可怜啊！
摩尔城堡也很好玩，分蓝黄两队，哪队的圆片投入王子头像的'多，哪队就赢。
一整天玩得非常开心。
淘米嘉年华和以往任何形式的嘉年华活动不一样，是中国第一个完全自主产权的，以儿童视角出发，以家庭为单位而设计的“大型亲子儿童主题乐园”。淘米公司最受欢迎的儿童虚拟社区，首届淘米嘉年华是目前中国本土一直以来，娱乐性最强、配套最完善、规模最大、媒体关注度最高的大型儿童亲子主题乐园。它属于20xx年朝阳国际旅游文化节十一活动的重点项目，这次的嘉年华活动将给朝阳国际旅游文化节注入全新的亲子理念。
这就是好玩﹑好看的淘米嘉年华。
八：张家界游玩
我爱张家界，我爱它的怪石突兀，我爱它的险峻，我爱它的静而不絮，下面，我就给大家描述一下我游览的过程吧。
我在国庆节那几天，和妈妈一起出来旅游的时候去的。我们坐了好久的火车终于顺利抵达张家界。我们一进到风景区就看到了一张地图，看完后我们向前走。看到了一块牌子，上面写着：附近猴子出没。我听了，便迫不及待地向前走，可走了一会儿，连猴子的影子都没看到。正当我垂头丧气的时候，却有一个黑影抢走了我解渴用的桃子，我定睛一看，啊，原来那猴子正高树上津津有味地品尝我的桃子哩。我想抢回桃子，却爬不到这么高，于是百般无奈的我只好善罢甘休，将桃子拱手相让。
慢慢地，开始要走山路了，我们开始走得十分吃力，我突然发现四周景物是那么地美好适人：树林中小乌在枝头尽情歌唱；绝壁上出了几道裂痕，几棵植物在顽强生存；树木从下向上看，树木竟高耸入云；路边忽然会跳出几只小猴，淘气的动作使人忍俊不禁，令人感到无比惬意。
到第二天，来到一眼清泉边，泉水不断地从泉眼里涌出来，要是用手接一捧泉水喝的话，那么喝下去后，将会感到一股沁人的清凉，从你心中涌上来，涌出来……给人从头到脚的清凉。
我们来到了十里画廊，啊，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一开始我们看到了“老人采药”，其实这是由大自然构造出来的一幅山水画：一座山的形状就像一位老人在山间采药。往前走，又领略到了让人叹为观止的景物：“司春女神”就是一座山很像一只巨手，手上面有一棵树在耸立着。还有“三姐妹”、“天狗望月”、“海螺峰”等等。这些都是大自然的杰作啊！
我爱张家界，它好似一位画家，将美画在纸上。那纸，便是险峻的峭壁。
