九年级上册语文统编第三单元作文(九年级人教版语文第三单元作文)

九年级上册语文统编第三单元作文(九年级人教版语文第三单元作文)

首页大全更新时间:2023-12-24 00:26:07
九年级上册语文统编第三单元作文(九年级人教版语文第三单元作文)

九年级上册语文统编第三单元作文【一】

秋姑娘悄悄的来了,她送走了炎炎的夏热,带来了秋天的凉爽,还给大地披上了五彩的新装。

秋姑娘来到了花园,鲜艳美丽的菊花们正在聊天呢!白菊花穿着蓬蓬纱裙;紫菊花绽开了美丽的笑脸;最小的金盏菊撑开了它的小伞,准备跟着风到湖水边游玩。秋姑娘温柔地抚摸它们的脸,这可使它们更开心更骄傲了。这真是一个多么美妙的秋天啊!

秋姑娘来到了果园,苹果妹妹涨红了笑脸,石榴咧嘴笑,柿子一个个挂起小灯笼,水果们如同得了满分的小孩,争先恐后地向秋姑娘展示了自己收获,秋姑娘咯咯一笑,带上水果的香甜,跑向了孩子们学校。放学的孩子们,闻到果香,大叫:妈妈,快看,好大的橘子呀!好红的柿子呀……这真是一个诱人的秋天啊!

秋姑娘又来到了田野,只需要轻轻地吹了过去,田野顿时涌起金黄色的海浪。稻穗轻轻摇摆着,弯腰致谢。农民伯伯手捧金黄的收获,露出开心和甜美的笑容。这真是一个多么令人喜悦的秋天啊!

一片黄叶在空中飘舞,原来是秋姑娘来到了树林。秋风缓缓拂过,林子传来“哗哗”的合唱。风过了,树叶悄然的偎依在大树妈妈的脚下休息。这真是一个多么令人感动秋天啊!

太阳的余晖慢慢落下了,秋姑娘带来了淅淅沥沥的秋雨,为大地笼罩起梦幻般的轻纱,一切那样安宁美好。

秋姑娘就是这么的平凡与朴实,但却她带给人们带来不一样的喜悦。

九年级上册语文统编第三单元作文【二】

我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。

我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。

打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢!按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”

我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

九年级上册语文统编第三单元作文【三】

匀称(chèn 惟妙惟肖(xiào 推崇 巧妙绝伦 刹(chà那 驻(zhù足 失之毫厘,差之千里 轩(xuān榭(xiè 胸中有丘壑(hè 嶙(lín峋(xún 镂空(lòu 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng 御(yù道 磬(qìng 鎏(liú金 雍(yōng正 攒(zǎn 琉璃 蟠(pán龙 中轴线 伧(cāng俗 帷幕 雅俗之分 竺(zhú可桢(zhēn 孕育 翩(piān然 销声匿(nì迹 风雪载(zài途 农谚 榆叶 连翘 衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 囊(náng 繁衍 胚胎 鳞片 脊(jǐ椎 (zhuī 两栖(qī 相安无事潮汐 褶(zhě皱(zhòu 遗骸(hái 劫难(nàn 致密 追溯(sù 天衣无缝 归咎(jiù 藩(fān篱 啸 (xiào聚山林 栖(qī息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián意识 过滤 顷(qǐng刻 面颊(jiá 喷嚏(tì 激荡 嘈(cáo杂 唠唠(láo叨叨(dāo 充耳不闻 视而不见

九年级上册语文统编第三单元作文【四】

以上训练和考查的重点是整体感知说明文内容的能力。整体感知说明文内容,指的就是能明确说明对象及其特征,把握说明顺序和说明方法,理清结构和理解文意,等等。“能整体感知课文的大概内容”,这是《教纲》提出的要求,据此,中考对说明文阅读能力的考查格外看重,我们必须予以足够重视。

九年级上册语文统编第三单元作文【五】

“嗒——嗒——嗒”的下雨声伴随着秋姑娘来了。

秋姑娘把雨下得轻轻的,滴在脸上舒服极了!我们走进教室,一阵热闹,原来是老师要带大家去寻找秋姑娘的踪迹,进行树叶采集活动。我们踏上了路程,看,一座座山连绵不断,原来的绿衣已被染黄了,像黄山一般。到了目的地,我们分成四人小组分头行动,我看见了颜色像红薯、形状像地瓜的叶子,我们迅速采集。秋姑娘可真顽皮啊!把落叶都吹跑了,害得我们的收获实在是少。

“嗒——嗒——嗒”的雨声又响了起来,我们奔跑着,雨水在脸颊流淌,像母亲的手在轻抚。我们回来了,身上满是雨水。

坐在位置上,我拿出我的战利品仔细端详。看这片叶子,黄中带绿,两种颜色融为一体;这片叶子,紫色带粉,形状像一个仙桃,让人恨不得一口咬上去;这片叶子黄中带粉,颜色像黄桃,叶子上面还有许多斑点,像人们脸上长的雀斑。叶子的颜色、形状各种各样、大小不一。

开始做标本了,我们班好不热闹。我一边做一边哼起了歌,我先把体积较大的叶子放一堆,体积小的放另一堆。分好类后便用指甲小心翼翼地把标本膜撕下来,把有粘性的一面朝上,然后用剪刀剪开大叶子,剪成一个圆形贴上去做身体,一个半圆形做耳朵,黑色的小叶片做成亮晶晶的眼睛嵌在上面,用小枝条做它的小短腿,“啦——啦——啦,我的超级小老鼠做好了!”我高兴极了。

秋天的变化不止这一种,它还有许多奥秘等着我们去探索和发现。此时,天上又下起了小雨……

九年级上册语文统编第三单元作文【六】

秋姑娘,你在夏姐姐休息时,静悄悄地接了它的班,不闻不问地来到了我们的人类世界。

秋姑娘,你在果树还在熟睡时,把秋带到它们身上,让它们能鲜果飘香,让我们能丰收。

秋姑娘,你来的时候还带来一盒五彩的颜料,用它开启了通往秋天的必经之路。

瞧,那边的枫树就被涂上了火红火红的颜色,漫山遍野就数它最引人注目。从远处看,就像一团团燃烧的火烧在树上。看这边,农民伯伯把眼睛眯得不留一点儿缝隙,眼睛和眉毛一样弯得像月牙。这是为什么?因为丰收季节,农民伯伯可以收获啦!他们积累了一年的汗水和心血,都完好无损地保留在泥土里。果树上,一个个红苹果、红柿子争先恐后地结果,熟透得犹如一个个小灯笼吊在枝叶茂繁的树上。那边,晶莹的紫葡萄像闪亮的紫宝石挂在树枝上。而青绿的葡萄则带着酸甜被人们摘下。

突然,从天而降的蒙蒙细雨飘飘洒洒,落到湿滑的地面上。薄雾顿时笼罩着群山,如同游戏中幻想的美好仙境,仿佛将有一位神仙降落人间。秋姑娘,这是你的恶作剧吗?

噢,有着阵阵凉意的秋风不见了,寒冷的北风呼呼地吹着。秋姑娘,你也要休息了吗?我还没有看够这美丽的景色呢。秋姑娘,我们约定了,下一年秋天一定再见。

秋姑娘,你慢慢睡吧,睡到秋天,你才有精神来和我一起玩耍。

九年级上册语文统编第三单元作文【七】

秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。

我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠近,沙沙地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。

这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。

银杏树不求回报,但求奉献,它把自己的一生都献给了大地。秋风一吹,它又飘飘悠悠地落下。

九年级上册语文统编第三单元作文【八】

今天,天刚下了一场蒙蒙细雨。我从菜园里找了一只很大的.蜗牛来回家细细观察。

蜗牛的壳是螺旋形的,还是右旋的,听说右旋的非常少见,但我家的蜗牛很特别,柔嫩的身体是半透明的,底部有一些弯曲的条纹,像海浪一样向头部冲击。蜗牛的嘴非常小,跟身体一样的颜色,要是不仔细观察,根本发现不了。我拿着放大镜继续观察,终于发现了蜗牛的眼睛长在触角的顶端,在细细的触角上有个小小的“黑珍珠”,这就是蜗牛的眼睛了。另外,蜗牛的触角还是一个探测器,用来察看前方的道路是否有危险,要是眼睛碰了一下什么东西,触角就会慢吞吞地缩回去,然后又伸出来。我把菜叶给它吃,可它却一动也不动的躲在“房子”里。第二天,我一起床来到蜗牛旁边,惊喜地发现菜叶被啃得一个洞一个洞的。我想:蜗牛是怎么吃菜叶的呢?

蜗牛的启示科学老师告诉我们,蜗牛大约有二千六百颗牙齿,吃东西一般都在夜深后吃的,吃东西时,先用牙齿把咬来的食物磨碎,再吃下去。

通过这次的观察,我明白了只要我们留心观察,就会有更多发现。

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