作文他的声音【一】
夕阳早已落下，那些曾经的青涩记忆是否仍存于心中？从花季走过，那一页页泛黄的书简中，记录的，是否便是我，与她的故事？
花开无声，盛绽须臾，终将花落无情，只因有了这段刻骨铭心的友谊，我心已无悔，毕竟，享过花开……
小时候，我们两个人是形影不离的伙伴，喜欢肩靠着肩依偎在栀子树下，共同绘出友谊最绚烂的那抹彩虹。当风弦早已漫步于雨巷时，绚丽的彩蝶翩舞着，幽蓝的月光缠绵在黯淡的秋风中，草露沾湿了星光的暮衣，一梦萧萧任凭我们甜蜜的依偎溶于四季的温柔，牵手细细聆听琴声飘涉中传来的浅影呢喃，声声笑语洒满了青春的空白。
但是幸福的日子并不长久。
我终将无法挽回她的离去----她将随全家移民去美国，去那个没有我的异处，寻觅自己的孤独。
那一夜，我一度失眠，脑子里总抹不去离别时既定的忧伤。泪水滴落在在枕巾上，似乎在嘲笑我的忧伤，又像是在祭奠那些曾经的故事。心里很乱。
友谊难道只是曾经的故事麽？我思考了良久，终究没有找到答案。
去机场的路是我送她走的，每一步都走得如刀割心，黯淡的瞳眸无法掩饰的是盈眶的泪水，我坚持着没让它落下，只因她说过，我们都是记忆的孩子，不可以轻易落泪。
一年后，在我家早已被尘埃覆盖的信箱中出现了一封厚厚的信笺，拆开卡通式的信封，信纸的一角露出了期待已久的她的笔迹。
作文他的声音【二】
翻看历史，回顾昨天，我和他的故事一直在谱写，但我的心却一直在改变……
一次试卷的分数却成了故事中篇幅最长的一章。
“期末成绩分数知道了吗、”前脚刚落，话音便传入我的耳边。“嗯。”我答复了一句，却略显得一些底气不足。他站了起来，高高在上的他令我望而生畏，音如雷轰顶，刺入我的心中：“我看看。”没招了，妥，便把成绩表给他了。“怎么这么差啊？”“平时学下啥了？”“早就告过你……”无数句质疑的话语冲击着我，呆若木鸡的我一时间竟然忘记了自己所经历的一切，忘记曾经的辉煌，忘记如今的落魄，忘记饥饿，回到卧室茫然思考着。不知何时，我恍惚的睡着了。又不知何时学习桌上摆满了饭菜，门缝中的光透了进来照着盘子底下的一张纸条“好好吃饭，不吃看我怎么收拾你。”而我也明白他为什么在生气之后再不过问我的分数至于他为什么不叫我去吃饭，而是通过文字的方式来与我沟通，我也许明白：这大概就是一种表现在深处的爱吧。想到这儿，我不禁想起他平时教导我的一些话语“生活不是苟且”。是啊，作为一名将来要成就一番事业的男人来说如果连九年义务教育都坚持不了那有何谈事业？
不知什么时候，清晨的阳光撒入我的瞳孔里，又是元气满满的一天，他看我，露出了醉人的微笑，我也立下军令状，发誓好好学习。他微笑依旧，在暖阳的照耀下显得是那么的迷人，迎着曙光，他捧出一打试卷，欣然说道：“孩子，不管你以后遇到什么困难，尽管说，家里的大门，永远为你敞开。”
到了学校老师讲解试卷时才发现，他为我改正了所有的错题，可你要知道，他只上过小学，至于为什么他能解出初中的题，那就不得而知了。
他，是我的父亲。
我和他的故事开始于十四年前，一直续写至今，尚未结束，也许故事很平淡无奇，也许故事描写的不够细致，但故事的主人公中有我有他，便是一篇好的作品，至少对我来说是如此。
展望未来，期盼明天，我和他的故事还在撰写，但他对我的情感却从未改变……
作文他的声音【三】
你从六年级上期就转到我们班上来，你给我的映象第一是：上课不爱举手发言，声音十分的小，小到我变成蚂蚁，爬到你嘴边都听不到你的声音，下课声音十分的大，似乎整个校园都是你的声音。我便十分讨厌你了。
后来，不知怎的，发现你有很多优点。如：乐于助人，喜欢揣摩我的心思，能知道我的心情。从不找事惹事，但上课总爱把头转向后面，把后面的同学惹得十分生气。
有次，上英语课，我们才知道你英语好到棒，你们那组的同学都十分的佩服你哦，所以，加油吧，你的英语肯定会更加出色。
你是一个电脑玩家，我跟忽悠姐上完厕所，聊到穿越火线时，你凑过来，说；“穿越火线吗，我也玩过，给你说……”。你叽叽呱呱说了一大堆，我们疯了，不一会才恢复正常，我和忽悠姐真想打你，但你说得太投入了，根本不顾及一下我们，我们真想悄悄溜了。哎，要是你的学习能像玩电脑那样投入就好了。
现在，你已经成了我的好朋友，但，我对你似乎还是不满足，虽然你经常请我吃零食，但你的学习了，每次答案不是我给你讲，就是吴老师专门来讲，哎，你多读点书吧！
