每次玩“全员加速中”,我与好朋友李珂、金志洋都自告奋勇当猎人。由于别人都不愿意当猎人,所以我们三个顺利组成了一个“智慧猎人组合”。我们三个可都是分析高手,课外书读的也都多,什么三十六计、孙子兵法、文韬武略,这时我们全用上了。
我们兵分三路,先是给他们(加速队员)来个无中生有,假装追几步,造成一个虚假状态,让他们惊慌地往前跑,我们再绕道到他们逃跑时的必经之路以逸待劳,当他们跑来时,我们再将他们抓住。
除了直接抓捕,我们还会车轮战术,一个去追逐,另两个休息,当追的人没力气的时候,另一个再上,这样下来,加速队员累的气喘吁吁,我们再将他们抓捕。每次看到“监狱里”我们用计抓来的“辉煌战果”,以及几局下来唾手可得的胜利、加速队员们中计时的大惊失色。我们别提多开心了。
体育馆,银白的剑道,两名身穿白衣,头戴黑色头盔的击剑员。透过密密麻麻的小孔看到两名成员眈眈相向,时刻准备出击。而我被这帅气的骑士对决的方式所吸引。
第一次接触击剑,在一次偶然机会我手持重剑有些吃力,但姿势标准。很快给教练选上了。这一学就是两年。我有种初生牛犊不怕虎的心态去报了“体彩杯”。
初入赛场,双脚在剑道上摩擦声从耳边呼啸过,我不禁有些兴奋。在小组赛的我游刃有余。进了淘汰赛一切就不一样了。
对手比我矮却给人一种强悍的魄力。比赛开始了,第一局,他的剑如雨点般向我刺来,我左抵右挡,一不小心,被他钻了一个空子,一剑刺中我的肚子。第二局,我提醒自己要千万小心,可是当我们的剑在互相碰撞时,我听到两把剑发出叮叮当当的声音,这声音很好听,我就被迷惑了,忘了对方是正在和我决斗的“敌人”,反而把对方当成了一起玩的好朋友,觉得真好玩,而且好象自己一下子成了佐罗,好威风啊!就在我想入菲菲的时候,他突然把剑收回,一个箭步又把剑往我肚子刺来,我连忙拿剑去架,谁知他的剑又转向我的.胸口,哎哟,我又被他刺中了,这下我真的急了,汗也下来了,可越急越慌,已经乱了阵脚的我又连输3局。比赛结束了,小男孩以5比2赢了我。我也第一次感到别支配的恐惧。但这更加燃起我对剑影加速的渴望。
好在有复活赛,我不能放弃。比赛开始。我右手手握剑单指着敌人,上身微弓,摆出一副要进攻的姿势。说时迟那时快,就在敌人要准备进攻的时候我突然双腿发力,一剑刺向敌人,敌人急忙变攻为守,丝毫没有看出我的手忙脚乱,台下观众只叹敌人的剑法精通灵活,而我却运用粘字诀的方式紧贴敌人丝毫不给他还手的机会,我猛的转身,握起剑刺向敌人的心口处……“哔——”我赢了。我又迎着梦想中的剑影迈进了一小步。
一柄剑,舞起了片片秋风。银光乍起,矫若飞龙,似水波荡漾,如火树银花,像蛇一样,遍地游走;如鹰一般,翻飞翱翔……
书中提到的核心观念在于,变革不是战略远景,也不是改良系统,更不是建立文化,而是改变人的行为,在科特看来效果远远好于通过分析去影响人的\'思维和判断。
对于这一点我十分赞同,随着移动互联网时代的到来,人们越来越注重用户体验,而用户体验的核心是效率。记读书笔记也是一样,我时常能发现某本书里面的某段句子写的很好,想把它记下来,可是却忍受不了慢吞吞的低效抄写模式。这时如果你能做出一款产品通过我的的行为来提高我记笔记的效率,那它无疑就是成功的。
你可以说这是一种聒噪,你也可以说这是效率为上。无论如何,我希望一个更高效的解决方案。于是在重读《变革之心》时,我选择了“涂书笔记”。它把我记笔记的行为从抄写改成了拍照——通过手机给书中的文字拍张照,然后“涂”出要记录的部分,最后文字会被自动识别保存供你添加笔记。
每个游戏,有乐必定有苦,全员加速中也不列外。
抓捕加速队员时,除了用计,最多的就是疯狂奔跑了。由于下课时间紧,我们无法到操场上玩很长时间,所以只能在楼道里玩,可是学校在升旗仪式上已经禁止在楼道里疯跑,怕出危险,老师也重点强调过。我们这些“加速迷”们,经不住游戏的诱惑,还是经常在楼道里玩这个游戏、疯跑,一些心怀不满的“伪君子”便上告了老师,老师勃然大怒、怒火中烧,强烈批评了我们一顿。而且在平时的积分上减了好几分!我们暗地哭泣“呜呜呜、呜呜呜”。
全员加速中真是一个苦乐兼存的游戏!苦,阻挡不了我们对这个游戏的热情,我爱玩这个游戏!当然,我们一定要注意选择合适的时间和地点再尽情玩。
大家都知道,最近有个热播的电视节目——全员加速中,这个游戏很好玩。这个游戏考验团队成员的反应能力和思维判断能力,外加一点点的好运动。
这个游戏有任务发布者、猎人和队员,游戏里面的猎人是来抓猎物——队员的,而其他队员要在争分夺秒的去完成任务的同时躲避猎人的追捕。如果猎人抓到队员,这个队员就会很遗憾地退出游戏。队员们还有很多任务要完成,如:解除警报、幸运大抽签……如果到最后哪个队员没有被抓,那他就赢了。这个游戏太有意思了,我们将它搬到校园,成为我们课间活动游戏。
下课了,我们便纷纷逃跑躲避猎人的追击,我们有的躲在墙角,有的躲在楼道,还有的躲在操场。狡猾的猎人一会儿环顾四周,一会儿急速奔跑,时间一分一秒的过去,猎人并没有发现我们,正当我们稍稍放心的时候,发布任务的人突然宣布:在剩下的三分钟内只要队员能到达三楼阅读大风车,就可以解除警报。听到这个消息,我想:三楼是猎人聚集出发的地方,该怎么办呢?就在这时,猎人发现了我们,大家分散逃跑,趁着猎人去抓旁边的同学,我加速前进,飞快地赶到了三楼,成功解除了警报。这时,“零零零,零零零”,上课铃响了,我们胜利地完成了任务,兴高采烈的回到了教室。
这个游戏真是我们课间活动的最佳游戏。
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